1、大象的耳朵,人民教育出版社（2017部编）小学语文二年级下册,谜语：,耳朵像蒲扇，,身子像小山，,鼻子长又长，,帮人把活干。,学习小提示,1、大声自由地朗读课文，注意读书的姿势。 2、读准字音，读通句子，要做到不添字， 不漏字。 3、用“ ” 画出小动物们说的话，用“ ”画出大象说的话。,大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。,耷拉,松弛地下垂,扇,（户）,（羽）,大象有一对大耳朵， 扇子似的耷拉着。,像,像 。,像,“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下了？”,“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”,“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉 着的呢？”,想象说话,“我生来就是这样啊。”,大象也不安起
2、来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”,大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”,自己跟自己轻声说话叫做自言自语。,自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ）,自言自语 自高自大 自由自在 自作自受 自生自灭 自暴自弃 自给自足,“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”,“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”,每天，大象站着睡觉的 时候，就用两根竹竿，把耳 朵撑起来。,睡觉,每天，大象 的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。,经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，
3、吵得大象又头痛，又心烦。,大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。,最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。,“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”,人家是人家， 我是我。,“人家是人家，我是我。”,你在生活中发生过类似的事情吗？说给同桌听听。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。,
