1、中心学校小学常规教学检查细则 评评价价项项目目 与与分分值值 评评价价内内容容与与分分值值评评价价结结果果 行行为为与与习习惯惯（ 8 8分分） 1 1、注重学生良好行为习惯养成教育：良好的学习习惯养成教育。（4分）良好 的课间活动习惯的养成教育。（2分）文明礼仪习惯养成教育（2分） 计计划划与与总总结结（ 1010分分） 2、计划齐全，内容实在，安排具体，落实到位。（5分）围绕计划的执行与落 实总结成绩、反思问题。（5分） 备备课课与与教教学学 （4040分分） 3、能按教研中心制定的“十备”环节进行单元整体备课。教学设计紧紧围绕目 标展开，做到重点目标预设层次清楚，分步达标；难点目标减缓坡
2、度，化难为 易。练习强化重难点目标的落实。（15分） 4、课堂教学围绕目标的达成，采用“自主、合作、探究、启发”式学习，充分 发挥学习小组的功能，学生学得积极主动，目标达成度高。（25分） 批批改改与与辅辅导导（ 8 8分分） 5、分层设计作业，及时正确批改（大班额学校，倡导师生共同批阅学生的习作 ），错误及时矫正。（6分） 6、培优补弱做到“目标明确、对象具体、方法得当、过程真实、效果明显”。（ 2分） 测测试试与与评评价价（ 8 8分分） 7、依据课标，紧扣教材，注重基础，突出能力，关注方法和策略，科学命题， 难度适宜，稳中创新。做好堂清、周结、月测工作。 （6分） 8、认真分析试卷，掌握
3、实际情况，制订改进措施。及时召开质量分析会、家长 恳谈会和学生表彰会。（2分） 研研究究与与成成长长（ 1010分分） 9、校本教研按计划间周一次，精心准备，力求实效。（6分） 10、实施青蓝工程，搭建活动平台，开展岗位练兵，促进专业发展。（2分） 11、听评课节数达标，记录详实，点评准确，建议到位。（2分） 月月查查与与监监控控（ 8 8分分） 12、健全周工作和教学常规月查制度。（4分）有周工作计划和周工作小结；月 查有检查记录、整改要求和结果反馈。（4分） 目目标标与与强强基基（ 8 8分分） 13、目标定位准确可达，分解到班到人，年终考核激励。（2分） 14、强基战略有方案，有重点，有措施，有成效。（3分） 15、制定切实可行的复习计划，做好“单元复习”、“归类复习”、“综合复 习”。（3分） 帮帮扶扶与与发发展展 （4分分） 16、校际帮扶要真帮实扶，定期活动，借智发展，做好“四带四拉四统”，重 点做好带课带研，共享试题、互学互鉴，共同发展。帮扶计划详实；（1分）过 程资料完整。（3分） 成成果果与与奖奖励励（ 6分分） 17、课题研究开展扎实，能够解决教学问题，成果可转化可推广。教师善于学 习研究，有成果能获奖，学生积极参加活动，提素质能拿奖。（5分） 18、学校积极承担市级或区级大型教学教研活动。（1分）
