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人教部编版二年级上册道德与法制期末试题(Word版,含答案).doc

1、 教学资源文库 教学资源文库 20172017 年秋季学期道德与法治二年级上册期末试题年秋季学期道德与法治二年级上册期末试题 一、判断。给正确的做法或行为画给不良习惯或行为画 (每个空2 分,共计 24 分) 1.教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。( ) 2.小云坐在椅子上不停摇晃。( ) 3.上完厕所轻轻按压水阀(f)是爱护公物的行为。( ) 4.公交车来了,使劲往前面挤。( ) 5.林林在桌子上写写画画。( ) 6.芳芳和爸爸妈妈去园博园,在乘坐的地铁上,芳芳着急拿出零食来吃,还不小心落了 一地。( ) 7.小新上厕所后,将手里的矿泉水瓶子顺手扔进了便池里。( ) 8.上

2、课铃拉响了,好几位同学把手中的书随意扔在书架上就跑了。( ) 9.小明得了流行感冒,他请假回家休息了。( ) 10.排队上车的时候,我让老奶奶先上车。( ) 11.家乡物产十分丰富,养育我长大,我爱家乡。( ) 12.对英雄邱少云不尊敬。( ) 二、填空(每个空 2 分,共计 44 分) 1.公物是( )的,我们都要( )。 2.我的家乡有( ),是我最喜欢吃的。 我的家乡还有著名的( ),历史悠久,我们都要爱护它。 3. 我 知 道 我 现 在 住 在 ( ) 区 的 ( ) 小 区 。 附 近 有 ( )。 4.中小学生守则提倡我们保持公共场所的( ),离开公共场所要把( ) 带走。 5.

3、我最熟悉的身边人是( ),她常常( ),我觉得 ( )。 6.我可敬的家乡人是( ),上榜理由是( )。 7.看图、读儿歌、填空 风声小了,听得见( )的声音。 教学资源文库 教学资源文库 来源:Zxxk.Com 来源:163文库 8.进厕所要( )开关门,便(bin)后记得( )。 9.同桌或者小组同学讨论时,要( )说话。 10.需要保持安静的地方有( )。 三、请给你喜欢的场景或者行为画上(每个空 2 分,共计 24 分) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 我们声小了,听得见( )的声音。 雨声小了,听得见( )的声音。 博物馆里,我们声小了,听得见 (

4、)的声音。 教学资源文库 教学资源文库 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、请你画画心中的家乡。(共计 8 分) 道德与法治二年级上册期末试题答案道德与法治二年级上册期末试题答案 一、判断。给正确的做法或行为画给不良习惯或行为画(每个空 2 分,共计 24 分) 1.教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。( ) 2.小云坐在椅子上不停摇晃。( ) 3.上完厕所轻轻按压水阀(f)是爱护公物的行为。( ) 4.公交车来了,使劲往前面挤。( ) 5.林林在桌子上写写画画。( ) 6.芳芳和爸爸妈妈去园博园,在乘坐的地铁上,芳芳着急拿出零食来吃,还不小心落了 一地。( ) 7.小新上厕

5、所后,将手里的矿泉水瓶子顺手扔进了便池里。( )来源:学*科*网 8.上课铃拉响了,好几位同学把手中的书随意扔在书架上就跑了。( ) 9.小明得了流行感冒,他请假回家休息了。( ) 10.排队上车的时候,我让老奶奶先上车。( ) 11.家乡物产十分丰富,养育我长大,我爱家乡。( ) 12.对英雄邱少云不尊敬。( ) 二、填空(每个空 2 分,共计 44 分) 1.公物是( 大家 )的,我们都要( 爱护它 )。 2.我的家乡有(填写自己喜爱的家乡特产食品),是我最喜欢吃的。 我的家乡还有著名的(填写自己喜爱的家乡山水),历史悠久,我们都要爱护它。 3.我知道我现在住在(沙坪坝)区的( 自己居住的

6、)小区。附近有( 学校、商场、超 市、菜市场等都可以 )。 教学资源文库 教学资源文库 4.中小学生守则提倡我们保持公共场所的(卫生),离开公共场所要把(垃圾)带 走。 5.我最熟悉的身边人是( 学生根据实际填写 ),她常常(填写她做的事情 ),我觉 得(很温暖或者很感动或者)。 6.我可敬的家乡人是(根据自己知道的实际填写),上榜理由是(理由充分即可 )。 7.看图、读儿歌、填空 来源:163文库 ZXXK 8.进厕所要(轻轻)开关门,便(bin)后记得(冲水 )。 9.同桌或者小组同学讨论时,要(轻声 )说话。 10.需要保持安静的地方有(图书馆、教室、医院填三个以上即可)。 三、请给你喜欢的场景或者行为画上 (每个空 2 分,共计 24 分) () ( ) 我们声小了,听得见(心灵)的声音。 雨声小了,听得见( 小鸟 )的声音。 博物馆里,我们声小了,听得见(历 史)的声音。 风声小了,听得见( 流水)的声音。 教学资源文库 教学资源文库 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 来源:学,科,网 四、请你画画心中的家乡。(共计 8 分) 学生根据自己的想象画画

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