小猴,山,下,山,下,山,小猴,下,山,小猴,下,山,小猴,下,山,小猴子,下,自由读课文，思考：小猴子下山时看到了什么，做了什么？可以按照这个格式来说一说。 小猴子走到（ ）。看见（ ）, 就（ ）。,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,又大又多 又（ ）又（ ）,就掰了一个，扛着往前走。,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,在第2、3、4自然段里选择喜欢的两个段落，进行小组合作学习。(根据学法进行学习。) 旁白 小猴子 （桃树 西瓜地 小白兔）,最后小猴子为什么空着手回家去？,你有什么话想对小猴子说吗？,拓展延伸 同桌讨论： 小猴子第二次下山 小猴子走到（ ）。看见（ ）, 就（ ）。 小猴子走到（ ）。看见（ ）, 就（ ）。,作业： 试着把小猴子第二次下山编成故事写下来。,
