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格式:PPT , 页数:30 ,大小:18.03MB ,
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人教部编版一年级下册语文课文20 咕咚ppt课件(部级优质课0011).ppt

1、,20. 咕咚,咕咚,熟了,掉进,吓了一跳,小鹿,逃命,大象,野牛,拦住,领着,可怕,大家,木瓜熟了,一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!,木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!,学习任务: 听故事 读故事 讲故事 演故事,听故事,故事里有哪些小动物? 主要讲了一件什么事情? (起因、经过、结果),听故事,想一想,起因: _ 听到“咕咚”的声音,觉得很害怕,拔腿就跑。 经过:后来_、_、_、_ 和 跟着跑,只有_没有跟着跑,带着大伙儿弄清了真相, 结果:原来“咕咚”就是 。,兔子,小猴子,山羊,狐狸,小鹿,大象,野牛,木瓜掉进水里的声音,读故事,读一读,画一画: 故事里的小动物听到“咕

2、咚”是怎样做的?(动作: )它们都说了些什么?(语言 ),读故事,跟着跑,拔腿就跑,一个跟着一个跑,“不好了,不好了,咕咚来了,大家快跑哇!”,“快逃命啊咕咚来了!”,“不好了, 咕咚可怕极了!”,一边跑一边叫,拦住,野牛问:“咕咚在哪里, 你看见了?” 大象说:“没看见,大伙儿都 说咕咚来了。” 野牛拦住大伙儿问,大伙儿都 说没看见。 最后问兔子,兔子说:“是我 听见的,咕咚就在那边的湖 里。”,讲故事,看图讲故事,注意把小动物们的动作和对话讲清楚。,讲故事,不好了,不好了,咕咚来了,大家快跑哇!,不好了,咕咚可怕极了!,快逃命啊咕咚来了!,咕咚在哪里,你看见了?,是我 听见的,咕咚就在那边

3、的湖 里。,没看见,大伙儿都 说咕咚 来了。,它又是怎么做的?,?,同桌讨论: 兔子会对大伙说什么?其它的小动物会说什么?,无论做什么事,都不应该只听别人的,不要盲目跟从,要多问问为什么,还不清楚就去亲自看一看,弄清事情真相!(耳听为虚,眼见为实!),?,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,演故事,演一演,发挥自己的想象,加上动作和表情。,演故事,你喜欢故事里的谁?为什么?以后遇到类似的事情,你会怎么做?,说一说,课外阅读,1.把故事讲给爸爸妈妈听。 2.推荐阅读:小马过河,

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