1、六年级道德与法治期中测试质量分析 一、考试成绩统计： 参考人 数 最高 分 最 低 分 总分 人 平 及格 率 优秀 率 30 分 以下 40-50 分 三率和 63 48 21 2574 41 96.88 73.19 2 46 211.07 二、试题分析： 1、填一填，主要是在考察学生对 1-4 课书中要求实际内容的掌握情况。 2、选一选，主要是在考察大家对于法律和义务知识的运用情况。 3、辩一辩，主要是在考察大家对于一些易混淆的知识的掌握情况。 4、连一连，主要考察学生对生活中的场景所对应的法律、宪法。 5、我会答，主要考察学生对身份证信息的了解以及信息的保护。 三、卷面分析： 本次的道法
2、试题整体来看题目较简单丶难易适度孩子们做起来得心应手特别是对于差生增 强了他们的自信心。 四、取得成绩： 1、 选一选中大家对于大家豆能够根据实际情况做出正确的选择， 但仍有部分同学出现错误。 2、辩一辩，学生基本能辨别处筝误，只有少数同学出现错误，总体情况做得比较好。 3、连一连，学生完全可以根据生活中的场景选择正确的法律与宪法，没有同学出现错误。 4、我会答，学生对于正确处理含有身份信息的资料，并且能够从身份证中提取有效信息。 五、存在问题： 1、 填一填， 基本所有学生填空题做的都较差，尤其是中华人民共和国老年人权益保障法 大部分同学填成“老年人权利保护法”，中华人民共和国民法典没有同学会填，失分 严重。 2、一些同学对于身份证和护照应用场合分不清，选择错误，造成失分现象。 六、改进措施： 1、端正学习态度。 2、平时要多记多背。
