1、幼儿园优秀家长幼儿园优秀家长事迹材料事迹材料 #幼儿园位于余下镇中心地带，门前有文化宫广场，周围被居民小区包 围，生源充足，环境优雅舒适，地理位置优越，设备设施完善。现有教 职工 38 人。自 2001 年建园来，始终以规程和纲要精神为工作 准绳， 努力提高教师整体素质， 不断强化内部管理， 新形势下能紧跟 3-6 岁儿童学习与发展指南的指导方向，并严格把指南要求贯穿于幼 儿一日生活教育中。 每年为余下镇及周边乡镇 10 余个村落， 400 余名幼 儿提供保教保育服务。 先做人后成才先做人后成才 #是幼儿园众多幼儿中的一名， #小朋友的家长#也是数名热心家长中 的一名佼佼者。正如荷尖幼儿园的办
2、园宗旨：用繁茂幼儿心灵的教育来 哺育幼儿，让幼儿成为未来社会有教养，品行端正的人。家庭教育，走 出成长第一步荷尖幼儿园注重孩子品格的从小养成， 关心孩子心灵和身 体的共同成长。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要，环境的濡染对 性格的养成起着非常重要的作用。所以在保育教育活动中幼儿园将弟 子规融入到孩子们日常生活中，#小朋友的家长#对于幼儿园的教育 活动极力配合，而且自己以身作则为孩子做好榜样。他的孩子，每天进 出家门第一件事就是和在家里的爷爷奶奶打招呼， 按照弟子规的“晨则 省，昏则定”来要求孩子，而入园、离园都要为老师鞠一躬，说一声： “老师您辛苦了”。通过孩子的言行，让教师们看到自己保教的
3、收获在 孩子们的身上得到了最好的印证。在一次家长会上，#的家长说过这样 一段意味深长的话：“作为家长，首先我感激幼儿园，感激幼儿园的老 师们，没有她们的付出，我的孩子在成长的路上不会一路顺畅。”支持 孩子的老师，支持孩子所在的幼儿园，就是支持孩子的成长；接纳孩子 的老师，为孩子所在的幼儿园做自己力所能及的事，其实也是在爱自己 的孩子。用自己的行动为孩子树立人生的榜样比什么都重要，想要孩子 成为什么样的人，做父母的就得用自己的行动来为孩子作榜样。学前教 育是人终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，而幼儿园教 育最大的魅力就在于借助家园共育，传递正确的教育理念，引导家长了 解正确的教育方法
4、，带领父母和孩子共同成长。没有完美的家长，也就 没有完美的老师，因为幼儿教育家长和幼儿园结成了同盟军，在人之初 的教育基石上才能共同描绘，一起经历、一起修行和成长！ 爱心无限，给孩子细心呵护爱心无限，给孩子细心呵护 #的家长#也用自己的行动阐释了对幼儿园的支持， 对老师们的尊敬和 对孩子的无限爱心。4 年前他的孩子刚上托班，孩子们的玩具多数是外 购的成品， 缺乏接地气的生活类玩具， 为了让孩子们玩得更加贴近生活， 他利用闲暇时间，为孩子们找来大量旧轮胎，稍微有点破损的，他担心 磨了小朋友的手，经过仔细筛选并且一个个清洗得干干净净，才放心地 放在幼儿园的活动场，供孩子们娱乐。 以身作则，为孩子树
5、立榜样以身作则，为孩子树立榜样 父母是孩子的启蒙老师， 孩子最初的言行是从父母那里获得的。 在平时， 他常常教育孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待 别人，别人也会怎样对待你。他教育自己的孩子在班级里与每一个小朋 友都要好好相处，要善于发现其他小朋友的优点，要乐于帮助需要帮助 的同学，让孩子明白，只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子 从小就养成懂感恩、 正直友善的良好习惯。 幼儿园多是女老师， 水电暖、 桌凳、玩具的维修难免不便，常常是有损坏的事情都是突然发生，前年 寒假的一天半夜，门卫打电话说幼儿园二楼厕所有个水管冻裂。#主动 请缨，和另外两名教师奋战三小时，把水管维修
6、好，把一楼二楼半尺深 的水刮净，以免形成更大的损坏。 去年夏天，幼儿园的配电箱烧坏了，#冒着危险帮助电工抢修，保证了 幼儿教学工作正常进行。 有时#去接#回家，他还主动站出来维持秩序，帮助幼儿园站岗执勤， 防止意外事故的发生。 #利用个人工作之余， 主动帮助幼儿园检查电视、 监控、空调线路，维修玩具、水龙头和厕所下水等等，而且都是默默干 完，默默离开，没有一丝的邀功之意。身体力行的行为让人看到了他朴 实善良的一面。 走进孩子们的课堂，为孩子们成长助力走进孩子们的课堂，为孩子们成长助力 去年下学期，幼儿园开设了“家长走进课堂来上课”活动，开始由于这 样那样的原因，许多家长有为难情绪，使得这项活动的开展，遇到了瓶 颈，#的家长#得知此事，积极主动要求从自己开始，为孩子们上好家 长课堂，他结合自身的专业知识，为孩子们上了一堂“房子是怎样建成 的”知识小课堂，诙谐幽默的气氛，赢得了孩子和老师们的一致好评！ #的身上有着爱心、责任心、热心的光芒。因为幼儿园与家庭的交汇， 因爱和信任的邂逅，让彼此间的 情谊流淌起来，让孩子们在家庭 与幼儿园爱的海洋中健康成长！
