1、动物儿歌动物儿歌 这个故事当中出现了两 个小动物是谁呢？ 蚂蚁蚯蚓 2.课文一共讲了哪几种小动物？ 读文要求： 1.借助拼音读通句子，读准字音。 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 你还会读吗 ？ 蜘蛛 蚯蚓 蝌蚪 蝴蝶 蚂蚁 蜻蜓 你还会读吗 ？ 我的发现： 蜘蛛 蚯蚓 蝌蚪 蝴蝶 蚂蚁 蜻蜓 虫字旁 识字加油站： 鲸鱼 鲤鱼 鲨鱼 蜻 蜓 蝴 蝶 蚯 蚓 蝌 蚪 蚂 蚁 蜘 蛛 1.正确、流利地朗读课文。 2.课文中的小动物们，谁在哪里做什么？ 读文要求 ： 蜻蜓半空展翅飞 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏 mcng 迷 藏 迷 人捉迷藏 蚯蚓土里造宫殿 造 zo 创 造 蚂蚁地上运食粮 蚂蚁是
2、怎样寻找食物的？ 当发现食物时，蚂 蚁会立刻返回蚁巢，它一 边走一边分泌一种化学物 质，在路上留下记号。它 回到巢穴后，立即与其他 蚂蚁交流信息，然后带领 大家沿着这种化学物质的 气味去搬运食物。 yn 运 运 动 sh ling 食 粮 食 粮 蝌蚪池中游得欢 蝌蚪长大了会变成什么？ 蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。 蜘蛛房前结网忙 良 上网 游得欢 花间 捉迷藏 造宫殿 运食粮 结网 迷 蜻 蛛 蜓 蜘 藏 粮 造 食 蚂 蚁 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 拓展练习： 仿照儿歌中“谁在哪里 做什么”的句式编写儿歌。 课后作业 ： 观察生活中常见的小动物，在 安全的范围内，了解它们的生活习 性，并模仿课文“谁在哪里做什么 ”，再编几句儿歌，读给家长和同 学听。 谢谢观看 ！
