1、 1 Lesson 10 The U.K.Lesson 10 The U.K. 教学目标设计教学目标设计 1. 知识与技能目标： （1）学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇：here （2）学生能认读、理解并运用下列句子：Here is （3）学生能介绍有关英国的基本信息，知道英国的重要景点，在地图上能够找到英国的 位置。 2. 情感目标： 创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。 3. 文化意识： （1）要求学生学会分享对世界的看法，并比较和对比中国和英国生活方面的不同。 （2）了解英国的文化，并和中国相比较，能简单描绘中英文化差异。 教学重难点：教学重难点：
2、1. 学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇：here 2. 2. 学生能认读、理解并运用下列句子：Here is 教学策略及教法设计教学策略及教法设计 这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人 合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参 与和合作等学习方法完成任务，感受成功。 教学过程教学过程 ClassClass Opening Opening 1. Greetings 2. Warming up Say the names of the countries quickly. New ConceptNew Concep
3、t 1. Talk about the map 【设计意图：通过师生交流，辅以图片，让学生更有兴趣，且记忆深刻。 】 This is a map of the U.K. 2. Ask a question. 2 What is the capital city of the U.K.? Do you know about London？ 【设计意图： 给学生机会请他们谈谈自己所了解的 London。 学生对他们感兴趣的话题很乐 于来表达。 】 3. Listen and answer the questions. (1) What country is it? (2) What do they
4、 speak? (3) What is the capital city of the U.K.? (4) What colour is the map of the U.K.? 4. Introduction. How to say it in English？ Do you want to know？ the U.K.s flag, Big Ben, kings and queens of the U.K. , Buckingham Palace, ect. 课件呈现 the U.K.s flag, Big Ben, kings and queens of the U.K., Buckin
5、gham Palace, ect. 【设计意图：学生们对英国很好奇，很向往，利用这一契机，教给他们这些地方的英文，提 高他们的学习积极性，同时扩大了学生的知识面。 】 PracticePractice 1. Pair work . Ask and answer, fill in the chart. 2. Answer the questions. Whats the capital city of the U.K.? 3 _ What do they speak in the U.K.? _ What colour is the flag of the U. K.? _ 【设计意图：让学生们
6、小组进行合作式练习，加深学生对国家介绍的词汇、句型的理解与记 忆。回答问题，写出答案，笔头的练习更好地检验了学生的理解程度。 】 ExpandExpand Introduce more knowledge of the U.K. London Tower Bridge London bridge The stonehenge Class Closing Class Closing Homework： 1. Draw the flag of the U.K. 2. Introduce the U.K. to your friends. 板书设板书设计计 Lesson10: The U.K. Here is the U.K. They speak English. London is the capital city of the U.K. The flag of the U.K. is red, white and blue.
