1、1 一年级语文一年级语文上册上册期末复习期末复习计划计划 一、一、复习目标复习目标 1、全面复习本册书要求会认的 300 个生字，要求会写其中的 100 个生字，并能 用常用字组词或者说话。 2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音 节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23 个声母，24 个韵母，16 个整体认读音 节。 3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散 练习，达到举一反三的目的。 5、延伸阅读，认真读好 8 篇课外文章。 二二、复习形式复习形式 以归类复习为主，
2、单元复习为辅，渗透学生的思维训练。培养学生复习的兴趣。 让学生比较轻松的度过复习阶段。 三、复习内容三、复习内容 1、打实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼 音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让 学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。 四、复习类型四、复习类型 1、复习拼音：23 个声母，24 个韵母，16 个整体认读音节。读准声母、韵母， 2 整体认读音节，读准四声，会读
3、轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音 节。 2、看拼音写词语或者简单的句子。 3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。 4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。 5、填空练习。 6、重点课文的理解和阅读练习。 五、复习措施五、复习措施 1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复 习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能 力。 5、 以看图写话为核心， 鼓励尝试大胆想象， 旨在培养学生各异的思维方式。 六六、课时安排、课时安排 拼音 三课时 识字写字 三课时 词语 三课时 句子 二课时 阅读 二课时 说话写话 二课时
