1、 第七单元复习卡第七单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.我发明的未来的衣服，不仅颜色（ ） ，而且（ ） 也不少。 2.无论多么寒冷，多么火热，都能保持温度（ ） 。 3.冬天按（ ）按钮，就会给你穿上（ ）服。 4.去郊外玩耍，就按（ ）按钮，它将自动播放出（好听的 音乐） 。 二、下列加点字的读音完全正确的一项是二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.汇 聚（hn） 弹琴 （qn） 不仅 （jn） B.舒畅 （chn） 露 珠（lu） 凉爽 （shun） C.盘旋 （xun） 佩 服（pi） 呢 喃（l） D.黎 明（l） 瞬 间（
2、shn） 竹笋 （sn） 三、下列四组词语中，书写完全正确的一组是三、下列四组词语中，书写完全正确的一组是（ ） A.温柔 感受 打猎 读书 B.麻雀 翅榜 鼻子 梨子 C.手册 斗动 池塘 乐器 D.级取 蚂蚁 昆虫 尺寸 四、拼写乐园。四、拼写乐园。 1.根据语境写字词。 （1）周末妈妈带我去 n shu了一场 j情澎湃 的 d j乐器 yn zu会。 （2） 清晨， 我们一群人 cho zhe w mn mn 的树林走去。 （3） 鸟儿的 ch bn被 l shui打 sh了， 显得格外沉重。 2.看拼音，写词语。 mi mio wn ru shu d mn jio h x li rn
3、qio mn zn sh 五、下列词语中不完全是反义词的一组是五、下列词语中不完全是反义词的一组是（ ） A.钦佩轻视 高明低劣 B.温柔粗暴 聪明愚蠢 C.舒畅苦闷 沉重轻松 D.汇聚分散 朦胧模糊 六、选择合适的短语填在横线上。六、选择合适的短语填在横线上。 （填序号）（填序号） A.嗓子快冒烟了 B.直跺脚 C.直哆嗦 D.直打滚 1.妈妈渴得_。 2.小明冻得_。 3.弟弟急得_。 4.姐姐笑得_。 七、读下面的句子，注意加点的部分，再完成练习。七、读下面的句子，注意加点的部分，再完成练习。 小溪淙淙，流向河流 ；河流 潺潺，流向大海 ；大海 哗哗， 汹涌澎湃。 遥远的夜空有一个弯弯的
4、月亮 ，弯弯的月亮 下面是那弯弯 的小桥 1.我发现，前一分句结尾的词语和后一分句_的词语_。 2.下列句子运用的写作手法与上面两句相同的一项是（ ） A.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。 B.风儿吹醒了树儿， 树儿摇醒了鸟儿， 鸟儿唱起了欢快的歌儿。 C.美丽的海岛上，天是蓝的，海也是蓝的。 八、句子乐园。八、句子乐园。 1.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的 叶子在风中摇摆。 （用 加点词仿写句子） _ 2.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。 （仿写拟人句） _ 3.我茫茫然地望着聚精会神、凝神静气的像树一般兀立的父亲。 （用修改符号修改病句） 九
5、、 根据课文内容， 判断下列说法的对错， 对的打 “” ， 错的打 “” 。九、 根据课文内容， 判断下列说法的对错， 对的打 “” ， 错的打 “” 。 1.“读不完的大书”中的“大书”指的是大自然。 （ ） 2.大自然的声音一文介绍了大自然美妙的声音。 （ ） 3.鸟最快活的时刻，就是飞离树枝的那一瞬间，不容易被猎人打 中。 （ ） 4.采莲曲的作者是宋代诗人王昌龄。 （ ） 十、课文回顾。十、课文回顾。 1.大自然的声音中描写了大自然中_、_、_的 不同声音，让我们感受到了大自然声音的_，激发了我们 _的情感。 2.读不完的大书一文向我们展现了大自然的_，表达了 作者对大自然的_之情。
6、3.父亲、树林和鸟这篇课文通过童年时代“我”和父亲的 _， 生动地讲述了父亲一生最喜欢_和_的故事， 教育我们要_、_。 4.完成下列练习。 采莲曲采莲曲 荷叶罗裙一色裁， _。 乱入池中看不见， _。 （1）将诗句补充完整。 （2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）这首诗描写了一群_的采莲少女形象。 参考答案参考答案 一、听力材料： 2049 年，我发明了“未来的衣服”。这是一种高科技的衣 服，它不仅颜色五彩缤纷，而且功能也不少哦！这种万能变身 衣可以让人在寒冷的冬天也不会感到寒冷，在巨型烤箱里也不 会感到炎热。因为这件万能变身衣内部装有自动调节温度的系 统，无论身处多么寒冷或炎热的环境，都
7、能保持一定的温度不 变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天，你就按白色 按钮，它就会给你穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色按钮， 它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊外玩耍，就可 以按红色按钮，它将自动播放出好听的音乐 1.五彩缤纷 功能 2.不变 3.白色 羽绒 4.红色 好听的音乐 二、D 三、A 四、1.（1）感受 激 打击 演奏 （2）朝着 雾蒙蒙 （3）翅膀 露水 湿 2.美妙 温柔 水滴 鸣叫 呼吸 猎人 敲门 总是 五、D 六、1.A 2.C 3.B 4.D 七、1.开头 相同 2.B 八、1.春天来了，绿地毯似的草坪上开满了五颜六色的野花。 2.当狂风吹起，浪花们便一起跳舞。 九、1. 2. 3. 4. 十、1.风 水 动物 美妙 热爱自然 2.奇妙 喜爱 3.对话 树林 鸟 爱鸟 护鸟 4.（2）唐 王昌龄 （3）美丽活泼
