1、第七课统计参观科技展的人次教学设计第七课统计参观科技展的人次教学设计 教学内容教学内容 本课以上节课的设计立体字为基础，学会使用层面板，学会设计立体字之外 的特效字，如发光字、描边字等，利用不同的效果反映不同节气的特点。 学生分析学生分析 本节课的教学对象是八年级学生，对于立体字之外的各种特效字，他们有很 高的兴致。 那么， 在教学中， 我们可以通过学生示范、 活动、 游戏、 比赛等形式， 引入竞争，在“游戏中学习” 。 教学目标教学目标 知识与技能： 1认识图层面板； 2学会新建图层并在不同图层上输入文字； 3学会设置文字特效。 过程与方法： 在学习的过程中，注重培养学生的动手操作能力。 情
2、感态度与价值观： 通过学习设置多种文字特效，使学生敢于尝试，敢于创造。引导学生养成跟 同伴交流，交换意见，互相评价的好习惯。 教学重、难点教学重、难点 学会设置文字特效。 教学准备教学准备 相关文本、图片、动画、视频素材等。 教学过程教学过程 教学教学 内容内容 活动时活动时 间间 教学活动教学活动 活动目的活动目的 教师活动教师活动 学生活动学生活动 导入 新课 2 分钟 展示一些学生作品， 激发学 生的学习和创作欲望。 学 生 观看作品。 通过展示学 生作品，激发学 生的求知欲。 建立 画布 5 分钟 要创作各种特效字， 首先我 们还是要新建画布， 让我们一起 来建立画布吧！ 上节课我们已
3、经学习了怎 样插入画布， 现在大家共同来完 成任务，小组内互相帮忙。 学生回 顾知识。 学生操 作， 小组内 互相帮忙。 回顾知识的 同时，培养学生 互相帮助的好习 惯。 认识 图层 8 分钟 图层是 Photoshop 中一个 很重要的概念， 它好像一层透明 的纸， 很多张透明的纸叠放在一 起就是我们看到的图片效果。 我们先来认识一下图层面 板。 动画演示图层面板的组成以 及各个按钮的功能。 学 生 观看动画， 学习新知 识。 用动画展示 新知识。 输入 文字 12分钟 了解了图层， 接下来我们输 入文字。 新建图层， 在工具面板 中选择文字工具， 在当前层输入 文字“春分” 。接着设置文字
4、的 字体、 大小和颜色。 用视频展示 这一详细操作过程。 按照以上步骤， 我们分别在 不同的图层中输入 “夏至” 、 “秋 分” 、 “冬至” ，并设置文字的字 体、大小和颜色。 现在大家一起来， 看看谁做 得最快， 最好， 我们将邀请他作 为我们的小老师， 给大家详细演 示操作过程。 学 生 领会操作 过程并进 行班级内 比赛。 此环节让学 生进入游戏过程 中，娱学于乐。 设置 文字 效果 15分钟 输入好文字后， 大家还记得 开始老师给大家看的作品吗？ 它们也来自我们同龄人之手， 让 我们一起进入设置文字特效环 节， 看看我们是否能设计出比他 们更好的作品。 1. 选择要编辑的图层。 2. 点击“图层”菜单下“图层 样式”子菜单。 3. 选择你想要的样式就可以 了。 现在我们以小组为单位， 每 组挑出一个做得最好的， 然后拿 到班上， 大家一起看， 谁的作品 最生动活泼，大家最喜欢？ 学 生 领会操作 过程， 先在 小组内展 开比赛， 再 在班级内 比赛。 让学生进入 竞争中，有效率 的学习。 课堂 小结 3 分钟 1回顾本节课我们所学的知 识。 2思考：在 Photoshop 中大家 还知道哪些文字处理方法和 文字特效呢？ 3给出火焰字、激光字和毛笔 字的效果。 学 生 思考， 归纳 总结。 扩充视野，培养 学生归纳总结能 力。
