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(精)桂教版四年级下册信息技术※第八课 用图展示统计结果-制作统计图ppt课件(含视频).pptx

1、 活动主题活动主题 通过统计参观科技展人次的表通过统计参观科技展人次的表 格格, ,我们了解到参观科技展的我们了解到参观科技展的 人次。有没有更直观的方法让人次。有没有更直观的方法让 别人一看就知道每一年参观科别人一看就知道每一年参观科 技展的人次技展的人次? ? 学习目标学习目标 在这节课中在这节课中, ,同学们将学习如何应用图表制作同学们将学习如何应用图表制作 统计条形图统计条形图, ,同时将学会把统计图表粘贴到同时将学会把统计图表粘贴到WordWord中中 并进行修饰美化。并进行修饰美化。 学习体验学习体验 为了直观地了解统计表为了直观地了解统计表, ,必须先给表格必须先给表格( (如图

2、如图8 8- -1)1)加加 上标题。怎样才能为表格加上一个标题呢上标题。怎样才能为表格加上一个标题呢? ? 一、合并单元格一、合并单元格 实践实践 要为图要为图8 8- -1 1的表格添加一个标题的表格添加一个标题, ,先要插入一行先要插入一行, ,然然 后再合并单元格。后再合并单元格。 1 1. .插入一行后插入一行后, ,选定要合并的单元格范围选定要合并的单元格范围, ,如图如图8 8- -2 2 所示。所示。 2.2.单击“合并及居中”按钮单击“合并及居中”按钮 , ,将所选定范围合并将所选定范围合并 成一个单元格。成一个单元格。 3 3. .在合并的单元格中输入“在合并的单元格中输入

3、“XXXX市中小学生参观科技市中小学生参观科技 展人次统计表”。展人次统计表”。 探究探究 如果不单击“合并及居中”按钮如果不单击“合并及居中”按钮, ,怎样才能打开怎样才能打开 “单元格格式”对话框“单元格格式”对话框, ,把所选定范围合并成一个把所选定范围合并成一个 单元格单元格? ?如图如图8 8- -3 3所示。所示。 二、创建图表二、创建图表 相关链接相关链接 图表图表 图表具有较好的视觉效果图表具有较好的视觉效果, ,可方便用户查看数据的可方便用户查看数据的 差异、图案和预测趋势。图表是与生成它的工作表差异、图案和预测趋势。图表是与生成它的工作表 的数据相链接的。因此的数据相链接的

4、。因此, ,工作表数据发生变化时,工作表数据发生变化时, 图表也将自动更新。图表也将自动更新。 你可以应用“图表向导”你可以应用“图表向导” 制作条形统计图制作条形统计图, ,让别让别 更直观地了解每一年大约有多少人次参观科技展。更直观地了解每一年大约有多少人次参观科技展。 实践实践 1 1、选定图表的数据范围、选定图表的数据范围, ,在这里我们选在这里我们选 定图定图8 8- -2 2中的“人次”这一行。中的“人次”这一行。 2 2、单击“图表向导”按钮“、单击“图表向导”按钮“ ”。”。 3 3、出现如图、出现如图8 8- -4 4所示对话框所示对话框, ,选择图表类型选择图表类型, ,单

5、击单击 “下一步”。“下一步”。 4.4.出现图出现图8 8- -5 5所示对话框所示对话框, ,选择“列”选择“列”, ,单击“完单击“完 成”。成”。 探究探究 请尝试制作如下效果的统计图(图请尝试制作如下效果的统计图(图8 8- -6 6)。)。 三、将统计图表粘贴到三、将统计图表粘贴到WordWord中中 选定图表后选定图表后, ,可以通过复制把图表粘贴到可以通过复制把图表粘贴到wordword中。中。 交流交流 跟同学交流一下跟同学交流一下, ,在在WordWord和和ExcelExcel中制作表格有什么中制作表格有什么 不同。不同。 巩固练习巩固练习 请将前面作业制作的“以小组为单位统计全班男女请将前面作业制作的“以小组为单位统计全班男女 生人数的表”制成统计男女生人数的柱形图。生人数的表”制成统计男女生人数的柱形图。 拓展学习拓展学习 根据本课的统计图表根据本课的统计图表, ,在在WordWord中制作一个含有表格中制作一个含有表格 数据和统计图表的报告。数据和统计图表的报告。 (四)课堂小结(学生自己总结)(四)课堂小结(学生自己总结) 通过这节课的学习,我学会了应用图表制作统计条通过这节课的学习,我学会了应用图表制作统计条 形图形图, ,把统计图表粘贴到把统计图表粘贴到WordWord中并进行修饰美化中并进行修饰美化

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