（精）接力版六年级下册音乐爱我中华ppt课件（含音频）.ppt

1、爱爱 我我 中中 华华 朝朝 鲜鲜 族族 主 要 分 布 在 吉 林 和 黑 龙 江 、 辽 宁 省 ， 其 余 散 居 于 内 蒙 古 自 治 区 和 内 地 一 些 城 市 。 延 边 朝 鲜 族 自 治 州 是 主 要 聚 居 区 。 傣傣 族族 主 要 聚 居 在 云 南 省 西 部 靠 边 境 的 弧 形 地 带 ， 西 双 版 纳 傣 族 治 州 德 宏 傣 族 景 颇 族 自 治 州 以 及 耿 马 、 孟 连 、 元 江 、 新 平 等 自 治 县 。 汉汉 族族 汉 族 中 国 56 个 民 族 中 人 口 最 多 的 民 族 ， 也 是 世 界 上 人 口 最 多 的 民

2、族 。 汉 族 是 原 称 为 “ 华 夏 ” 的 中 原 居 民 ， 后 同 其 他 民 族 逐 渐 同 化 、 融 合 ， 汉 代 开 始 ， 称 为 汉 族 。 回回 族族 主 要 聚 居 于 宁 夏 回 族 自 治 区 。 回 族 是 回 回 民 族 的 简 称 。 其 先 民 主 要 是 13 世 纪 蒙 古 人 3 次 西 征 后 大 批 东 迁 的 “ 回 回 ” 人 ， 以 及 远 在 唐 宋 时 期 侨 居 中 国 东 南 沿 海 的 穆 斯 林 “ 蕃 客 “ ， 在 长 期 历 史 过 程 中 通 过 多 种 因 素 ， 逐 渐 形 成 了 回 回 民 族 。 满满 族族

3、 主 要 分 布 在 东 北 三 省 ， 辽 宁 省 为 最 多 ， 少 部 分 散 居 在 全 国 各 大 中 城 市 。 满 族 历 史 悠 久 ， 辽 、 宋 、 元 、 明 几 个 朝 代 则 称 “ 女 真 ” 。 长 期 生 活 在 长 白 山 以 东 、 黑 龙 江 、 乌 苏 里 江 流 域 的 广 阔 地 区 。 蒙蒙 古古 族族 现 有 主 要 聚 居 在 内 蒙 古 自 治 区 ， 其 余 分 布 在 中 国 的 东 北 、 西 北 地 区 。 蒙 族 是 一 个 历 史 悠 久 而 又 富 于 传 奇 色 彩 的 民 族 。 被 誉 为 “ 草 原 骄 子 ” 维 吾

4、尔 族 维 吾 尔 族 “ 维 吾 尔 ” 是 民 族 自 称 。 维 吾 尔 族 有 自 己 的 语 言 和 文 字 。 信 仰 伊 斯 兰 教 。 维 吾 尔 族 是 一 个 能 歌 善 舞 的 民 族 。 花 帽 ， 是 维 吾 尔 族 服 饰 的 组 成 部 分 ， 也 是 维 吾 尔 族 美 的 标 志 之 一 。 他们分别属于哪个少数民族？他们分别属于哪个少数民族？ 我国有有我国有有56个民族。个民族。56个民族亲如一家，个民族亲如一家， 精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱 我们的祖国。我们的祖国。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 播放爱我中华歌曲

5、 聆听歌曲聆听歌曲,感受歌曲的旋律，感受歌曲的旋律， 用一个或几个形容词来描用一个或几个形容词来描 述一下你的感受。述一下你的感受。 这首歌歌颂了什么？这首歌歌颂了什么？ (歌颂了民族的大团结。）歌颂了民族的大团结。） 表达了怎样的感情表达了怎样的感情？ （表达了（表达了56个民族的爱国热情个民族的爱国热情;) 应该怎样唱好此歌应该怎样唱好此歌？ （要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱（要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.) 应带着怎样的情绪情感来演唱？应带着怎样的情绪情感来演唱？ (用欢快热情的声音有感情地演唱用欢快热情的声音有感情地演唱) 可分为几个乐段可分为几个乐段？ （可分为三个乐段：第

6、一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音（可分为三个乐段：第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音 来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱，来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱， 使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。）使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。） 学 生 讨 论学 生 讨 论 爱 我 中 华 爱 我 中 华 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学生讨论学生讨论 这首歌歌颂了什么？这首歌歌颂了什么？ (歌颂了民族的大团结。）歌颂了民族的大团结。） 表达了怎样的感情？表达了怎样的感情？ （表达了（表达了56个民族的爱国热情个民族的爱国热情;) 应该怎样唱好此歌

7、？应该怎样唱好此歌？ （要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱（要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.) 应带着怎样的情绪情感来演唱？应带着怎样的情绪情感来演唱？ (用欢快热情的声音有感情地演唱用欢快热情的声音有感情地演唱) 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学唱歌曲：学唱歌曲： 1、解决重难点、学识谱（衬词部分）： a 跟琴学唱衬词部分； b抢认音符； c老师唱词，同学们唱出曲谱 d完整唱出衬词部分曲谱。 2、A部和B步的识谱： （同上。） 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学习谱例 爱 我 中 华 爱 我 中 华 艺术处理：艺术处理： 1、附点音符的音乐语言及正确演唱法： 2、音乐语言中的“此时无声

8、胜有声”怎么表 达？ 3、对比的音乐语言在歌中的表现； 4、C段的四个“爱”怎样唱才能体现出大爱； 爱我中华爱我中华是一首表现爱国主义精神 的歌曲，歌中唱出五十六个民族团结一 致、建设中华的豪情壮志，也唱出了五 十六个民族、五十六种语言汇成的一个 共同思想爱我中华。歌曲为两段体 结构。歌曲吸收了我国西南少数民族的 音乐素材创作而成，其中“咳罗咳罗咳 罗咳 ”就有鲜明的民族语言特色，并具 有舞蹈音乐的性质。 请你把歌曲做一下演唱形式 的处理，试一下看哪种演唱 形式更能表现歌曲。 1、你还听过哪些歌颂祖国的歌曲？ 2、欣赏：今天是你的生日我的中国和 中国人等 爱 我 中 华 爱 我 中 华 拓展拓展 爱 我 中 华 爱 我 中 华 师生小结：师生小结： “爱我中华”不能只是一句“爱我中华”不能只是一句 口号，我们应该以怎样的实际口号，我们应该以怎样的实际 行动来爱我中华？行动来爱我中华？ 作业： 唱熟、唱好爱我中华