2020新人教版必修一英语Unit 2 Revision ppt课件（含学案）.pptx

1、UNIT 2 REVISION 重点单词 castle path rent destination pack architecture extremely brochure source economic flat sight powerful unearth site tomb official economy empire soldier accommodation transport 令人惊奇的 独步旅行，远行 惊奇的 细节 安排，筹备 借款，信贷，学 分，赞扬 辨别出，承认 要求，请求 类型，打字 视野，景象， 看法 航班，航程 雕塑，雕像 唯一的，独特的 议论，评论 钦佩，赞赏 申请

2、，应用 包裹，将包装好 联系，接触 文明 重点单词 派生词汇 1.apply v.- n.请求，申请，应用_ n. 申请人_ 2.amaze.v -adj.惊人的_ 感到惊奇的 _ n.惊讶 _ 3.recognise v.-n.认出，认识_ 4.admire v.-n.钦佩，羡慕_ adj. 赞赏的，羡慕的 _ adj. 可钦佩的；值得赞赏 的_ 申请 控制，接管 除. 以外 在（旅馆，机场)登记 结账离开 包价旅游 申请做某事 对做感到惊讶 对感到惊讶 令某人感到惊讶的是 安排(某人)做某事 重点短语 重点短语 失去对失去对的控制的控制 控制，管理控制，管理 在在.控制之下控制之下 失去控

3、制失去控制 花费时间做某事花费时间做某事 独具的，特有的独具的，特有的 因某事而钦佩某人因某事而钦佩某人 钦佩地钦佩地 构成，组成，化妆，编造构成，组成，化妆，编造 由由.组成组成 重点短语 承认某人/某物是. 被公认为/承认是 认不出来 与. 取得联系 与.失去联系 与.保持联系 与.有/ 没有联系 看不见，视野之外 看见 一看见 重点短语 迫不及待做某事 cant help but do sth 对.做出评价 值得赞扬的是 重点句型 1._ for this reason _ Spanish is the main official language of Peru. 正因为如此，西班牙语

4、是秘鲁的主要官方语言正因为如此，西班牙语是秘鲁的主要官方语言 2.It _ she told me the truth _ I forgave her. 直到她告诉了我真相我才原谅了她。直到她告诉了我真相我才原谅了她。 3. Enjoy the beautiful countryside as you spend a day driving along the new highway connecting Cusco to Lake Titicaca. asas引导从句有以下用法引导从句有以下用法： (1)意为意为“当当时候时候，随着随着”， 引导引导时间状语时间状语从句；从句； (2)意为意

5、为“由于由于，因为因为”， 引导引导原因状语原因状语从句；从句； (3)意为意为“正如正如，依照依照”， 引导引导方式状语方式状语从句；从句； (4)意为意为“尽管尽管，虽然虽然”， 引导引导让步状语让步状语从句从句。 It is that was not until that It +is/was not until + that +剩余部分剩余部分 4.Especially amazing is the Incas dry stone method of building. 正常语序：The Incas dry stone method of building is especially

6、amazing. 总结总结：如果主语较长或主语结构较复杂：如果主语较长或主语结构较复杂,将将表语（形容词，表语（形容词， 分词，介短分词，介短）置于句首）置于句首,引起引起。 例如: Satisfied indeed are those who get position promotion. 完全倒装 指将句子中的谓语全部置于主语之前。 部分倒装部分倒装 将谓语的一部分如助动词或情态动词倒 装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓 语没有助动词或情态动词，则需添加助动词 do,does或did，并将其置于主语之前。 5._ there are more than 8,000 statues

7、 ,and no one in modern times knew about them until the 1970s. 这里有超过8000个雕像，现代人直到20世纪70年代才了解它 们，真是令人惊讶！ “its amazing that . 令人惊讶的是.” it is+ adj. + that 从句 Its amazing that 语法：进行时表将来 进行时进行时的基本结构： 使用条件：使用条件：（1 1）：表示说话时正在进行的动作或存在的）：表示说话时正在进行的动作或存在的 状态。常与状态。常与 now,at this moment, look, listen now,at this

8、 moment, look, listen 等连等连 用用 。 （2 2）：表示现阶段正在进行的动作。常与时）：表示现阶段正在进行的动作。常与时 间状语：间状语：these days, today, this week, this term, these days, today, this week, this term, recently recently 等连用。等连用。 （3 3）：）：表示反复性或习惯性的动作，常与表示反复性或习惯性的动作，常与 always, always, 等连用，表示说话人的赞扬、厌恶、不满和遗憾等连用，表示说话人的赞扬、厌恶、不满和遗憾 等感情色彩。等感情色彩。 （4 4）：）：现在进行时也可在时间、条件或原因现在进行时也可在时间、条件或原因 状状语语从句中表示将来。从句中表示将来。 be + doing