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第一单元 我是小学生-唱歌-你唱歌-教案、教学设计-(02)冀少版一年级上册音乐.doc

1、听赏亲亲太阳 一、教学内容一、教学内容 1、 听赏亲亲太阳 2、 活动哇哈哈 二、教学目标二、教学目标 (一)知识与能力 1、理解亲亲太阳对国旗的赞美,感受音乐特点 2、边唱边演哇哈哈 (二)过程与方法 借助课件、图片等现代教育技术手段,经历辨、观察、 想象、感悟等,学习歌曲过程,体验歌曲的意境,参与到学 唱、创编活动中,探索力度变化的表现作用。 (三)情感态度与价值观 感受生活在祖国怀抱里幸福愉快的心情 三三 、重点与难点、重点与难点 重点:以欢快的声音表演哇哈哈 难点: 歌表演的形式对于一年级的学生来说会有不到位的地 方。 四四、教学设计、教学设计 教 学 环 节 与教 学 环 节 与 过

2、程过程 学情预设学情预设 应对策略应对策略 修改小记修改小记 一、 复习 二、新授 。 复习歌曲国 旗 国 旗 真 美 丽 。 1、初听亲 亲太阳 2、复听 歌 曲 中 的 太 阳 指 的 是 什 么 。 教 师 总 结。 播 放 与 音 乐 形象、节奏相 吻 合 的 舞 蹈 画面,通过听 觉、视觉相结 合的手段,让 学 生 更 好 的 体 验 音 乐 情 绪。 3、初听娃 哈哈 。 4、复听 5、朗读歌词 6、教师范唱 亲亲太阳 是 一 首 优 美 抒 情 的 歌 曲 今 天 我 们 再 听 一 首 欢 快 活泼的歌曲, 名字叫娃哈 哈 边 听 音 乐 边 击掌拍膝,感 受 歌 曲 节 拍 的 特 点 和 欢 快 的 音 乐 情 绪。 师 生 边 击 掌 边 按 歌 曲 节 奏 以 轻 巧 的 声音念歌词。 学 生 小 声 跟 唱,并击掌为 教师伴奏。 7、师生一起 随 音 乐 完 整 表演。 学 生 自 由 接 组 进 行 歌 表 演,师生共同 评议。

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