人教部编九年级历史下第4课日本明治维新ppt课件.pptx

1、英、法、美,俄国、日本,革命 流血战争,资本主义,？,方式,4 课 日本明治维新,第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,教学目标 1、了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国 政策； 2、知道倒幕运动； 3、识记日本明治维新的主要内容及影响； 4、正确评价日本明治维新；,19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。天皇大权旁落，实权掌握在幕府将军手中，德川幕府对内实行封建专制统治，对外实行闭关锁国，锁国政策造成日本与外界隔绝，阻碍了社会经济的发展。,了解明治维新背景,一、德川幕府统治的危机（内忧外患）,天皇,将军,大名,武士,只是傀儡，毫无实权,新兴地主、 商人,农民、 城市平民,有些从事工商

2、业,经济状况恶化，不满情绪增强,经济实力增强，政治权利较少,生活日益贫困，进行反抗斗争,幕府成为众矢之的，阶级矛盾进一步激化，社会危机严重；,1854年，美国强迫日本签订不平等条约，开放港口； 西方列强接踵而至，幕府统治动摇；,黑船事件,西方列强入侵导致了民族矛盾，加剧了幕府统治危机；,内忧,外患,幕府封建统治阻碍日 本资本主义的发展； （根本原因）,西方列强入侵 民族危机严重,幕府统治危机,明治维新原因,导致,加剧,1868年，倒幕派发动“王政复古”政变，推翻了幕府统治，拥立睦仁天皇亲政，为明治维新扫清了障碍； 1869年，明治天皇迁都东京 ；,倒幕运动,前提：倒幕运动推翻幕府统治；,时间：

3、 改革者： 目的： 开始： 特点：,1868年； 明治天皇； 富国强兵； 1868年，明治天皇颁布改革诏书； 学习欧美资本主义制度（西化）,二、日本明治维新,东京,京都,大阪,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,三府七十二县,县,县,县,县,内容： （1）政治上：“废藩置县”，实现中央集权；,加强国家统一,（2）军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神；,对外侵略扩张,（3）经济上：推行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代经济；,明治时期的缫丝厂,最能体现资本主义性质,（4）社会生活和文化教育上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式；,国家富强之

4、途第一开发国民多数之智德良能，使进入文明开化之域。 伊藤博文,提高国民素质,2/9/2019,吃牛肉火锅,明治时期的日本课堂情景,明治时期的教育普及率,国家教育经费占财政总预算的； 地方教育经费占地方总预算的； 国家教育经费其中都用于义务教育；,最具可持续发展和远见的措施： 实行强制性义务教育,明治维新的意义（如何评价）,性质： 评价：,自上而下的资产阶级性质的改革；,是日本历史的重大转折点； 走上发展资本主义道路，实现富国强兵， 开始跻身于资本主义强国之列； 保留大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚；（局限） 走上对外侵略扩张的道路；,俄日的改革，给我们带来了哪些启示？,善于借鉴学习、不断开拓创

5、新；（日本） 重视发展教育，坚持科教兴国战略；（日本） 改革开放是国家富强的必由之路； 顺应时代潮流的变革推动社会的发展和进步； 改革开放是国家富强的必由之路； 改革、创新应符合国情；,封建制度阻碍了资本主义发展；,都是自上而下的资产阶级性质的改革；,都走上发展资本主义道路； 都保留大量封建残余势力；都走上对外扩张道路；,19世纪60年代；,农奴制的阻碍,内有幕府统治危机，外有列强入侵,倒幕运动推翻幕府统治,废除农奴制,政治、经济、军事、社会生活等方面改革，以学习西方为主,摆脱统治危机，巩固沙皇统治,摆脱内忧外患，富国强兵，建立欧美式资产阶级国家,19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，

6、日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。,日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么？ 两国改革背景有何相似之处？ 改革的结果有何不同？对本国的历史发展产生了什么不同的影响？ 由此得到什么认识？,日本明治维新，中国戊戌变法,都面临民族危机,改革要顺应历史发展潮流； 要走富国之路，必须进行彻底的改革；,明治维新使日本走上资本主义道路，摆脱了民族危机，成为近代亚洲唯一的强国； 戊戌变法起到思想启蒙的作用；,日本的第一位老师是谁？说出日本向他第一个老师学习并实施的改革的名称及其意义。 明治维新后日本对“第一个老师”发动了什么战争？20世纪30年代，再次对第一个老师发动了什么战争？ 19世纪中期，日

7、本民族矛盾激化。为了改变现状，日本又拜谁为师？它是通过什么活动向老师学习的？结果如何？ 从日本发展，你认为值得我们借鉴的有哪些？,中国； 大化改新； 使日本发展成为中央集权制的封建国家；,甲午中日战争； 全面侵华战争；,欧美； 明治维新； 日本走上发展资本主义的道路；,善于学习和借鉴，发展创新；,1、有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因的催化下发生的。这里的“外因”主要是指： A、日本面临着民族危机 B、武装倒幕的成功 C、中国百日维新影响 D、俄1861年改革影响 2、日本明治维新最主要的作用是： A.改变了闭关锁国政策 B.日走上资本主义道路 C.加强了中央集权 D.保留了不少封建残余 3、最能体现明治维新性质的改革措施是 A.实行义务教育 B.鼓励发展近代工业 C.废藩置县 D.建立常备军,A,B,B,ABCD,ABC,1.明治维新与大化改新的比较，正确的包括: A都在天皇支持下进行； B.都使日本社会性质发生了变化； C都提倡学习外国先进文化； D.都说明善于学习，改革创新,可使国家富强； 2.日本明治维新与中国戌戊变法的比较正确有： A.改革前两国都面临严重的社会危机； B.都是具有资产阶级性质的改革； C.都得到最高统治者的支持； D.都取得了成功；,再见,