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花城版三年级下册音乐第11课 环球音乐探宝(一)-漫游亚洲 第一课时ppt课件(含教案+音频).pptx

1、环球环球音乐探宝(一)音乐探宝(一)漫游漫游亚洲亚洲 第一课时第一课时 音乐花城版 三年级下 新知新知导入导入 亚洲包括蒙古、 中国、日本 、韩国 、斯里兰卡、马来西 亚、印度尼西亚等等 48个国家。 说一说亚洲有哪些国家? 新知新知导入导入 斯里兰卡 乐曲欣赏乐曲欣赏 乐曲欣赏乐曲欣赏 罐舞 乐曲欣赏乐曲欣赏 罐舞 斯里兰卡舞蹈也可以称为僧伽罗舞蹈,它是斯里兰卡最具代表性 的舞蹈派别,僧伽罗舞蹈主要以鼓乐伴奏,节奏感强,舞蹈者随鼓乐 四肢和身体做各种旋转变化,同时伴以抒情、柔软的手部动作。 拓展了解拓展了解 斯里兰卡舞蹈 中国和斯里兰卡是友好国家,两国人民有着传统友谊。1957 年中斯建交以

2、来,两国各方面的友好关系顺利发展。改革开放以来 ,中国同斯里兰卡签有政府间文化合作协定和年度执行计划,文化 关系日益加强。 拓展了解拓展了解 乐曲欣赏乐曲欣赏 阿里郎 阿里郎的曲调 旋律 节拍: 3 /4; 乐句:四个乐句;旋律螺旋式升降:以级进为主 乐曲欣赏乐曲欣赏 乐曲欣赏乐曲欣赏 朝鲜民歌的音乐节奏节奏旋律特征? 附点三拍子节奏,强弱规律明显,旋律流畅、抒情、优美、富有舞蹈性。 附点节奏: X.XXX; 重复音: 5 6 56 1 2 12。 阿里郎 长 鼓 伴奏乐器是什么? 伽 倻 琴 乐曲欣赏乐曲欣赏 乐器 伽倻琴 朝鲜族弹拔乐器。流行于朝鲜 族居住地区。演奏时,一端着 地,一 端置

3、左膝上,双手弹拨 ,表演姿态文雅别致。用于独 奏、合奏及“伽耶琴弹唱”。 拓展了解拓展了解 舞蹈 长鼓舞 长鼓:又称“杖鼓”常用于歌、舞伴奏 和器乐合奏。形状:两头粗、中间细。 长鼓的右边用一根饰彩穗的竹条敲, 左边用手,右边声高左边声低,能敲 击出丰富多彩的节奏。 拓展了解拓展了解 重点节奏 X. X XX | X. X XX | 新知新知讲解讲解 我是小小演唱家: 拓展提高拓展提高 充满感情并流畅的演唱歌曲。 我是小小演唱家: 1、腰围手 2、单扛手 3、双扛手 拓展拓展学习学习 朝鲜族民歌的特点 乐句多由四个乐句组成。 往往采用3 /4戒3 /8等拍子。 曲调优美流畅、 委婉缠绵。 感情淳朴。 拓展了解拓展了解 里郎和成符的敀事。 阿里郎的传说 拓展了解拓展了解 课堂总结课堂总结 一曲阿里郎,典型的3/4,长短节奏,五声 音阶的旋律,以其委婉的曲调、深厚的意境,传递着 5000年的朝鲜民族气质、感情和内涵。同学们,让 我们记住这个含蓄、内敛的民族朝鲜族! 作业布置作业布置 1. 学唱阿里郎,回家唱给家长和小朋友听。 2. 搜集其他民族歌曲,和同学分享。

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