1、认知音的认知音的时节（二）时节（二） 花城版 三年级下 X -、 X、 XX XXXX、 猜猜它是几拍猜猜它是几拍？ x- 新知导入新知导入 说一说下来节奏的含义说一说下来节奏的含义 新知讲解新知讲解 记录音的高低、长短的符号叫音符。 “ 5 ”为全音符，表示以四分音符为一拍，共四拍。 “ 5 ”为二分音符，表示以四分音符为一拍，共二拍。 新知讲解新知讲解 全音符 X 一 一 一 二分音符 X 一 数一数，拍一拍： 请您欣赏请您欣赏 新知讲解新知讲解 聆听并思考：聆听并思考： 1、听歌曲说说你的感受？ 雄壮的、坚定的 2、歌曲的速度是怎样的？ 中速 我是小小思考家： 新知讲解新知讲解 5 3.
2、 45 12 3 4 5 4 32 3 4 5 6 5 5 1 5 4 3 2. 1 1 请找出下面歌谱中所有的全音符和二分音符。 新知讲解新知讲解 听一听，唱一唱： （1）完整聆听音乐范唱，注意手打拍子。 （2）按节奏读歌词。 （3）轻声齐唱歌曲。 （4）跟琴唱词。 （5）了解幵练习连音线位置一字多音的唱法。 新知讲解新知讲解 我是小小演唱家： 刚才我们已经学习了一遍歌曲，再次聆听范唱，感受歌曲的力度。 跟伴奏唱。 新知讲解新知讲解 我是小小演唱家： 分男生和女生接龙唱。 演唱展示 全班大合唱 个人展示 新知讲解新知讲解 我是小小演唱家： 课堂练习课堂练习 用大军鼓、小军鼓、钹为英雄凯旋歌伴
3、奏。 百姓百姓 鸣炮鸣炮 士兵士兵 请挑选你喜欢的 角色节奏，与组内成 员一起合作，分角色 给歌曲进行伴奏。 x xx x xxx xx x xxx xx x xxx xx x xx 士兵：士兵： x o x ox o x o x o x o x o x o 鸣炮：鸣炮： x - o o x - o oo o o ox - o o （大军鼓）（大军鼓） （钹）（钹） （小军鼓）（小军鼓） 百姓：百姓： 拓展提高拓展提高 格奥尔格弗里德里希亨德尔（Georg Friedrich Hndel，1685年2月23日1759年4月14日），巳 洛克音乐的作曲家，出生于德国，后来定居幵入籍英国， 他的名
4、字亦按英语的习惯改为乔治弗里德里克亨德尔（ George Frideric Handel）。 拓展提高拓展提高 拓展提高拓展提高 清唱剧是一种大型套曲结构，有一定的戏剧情节，由多种声乐曲以 及管弦乐队组成，其中包括咏叹调、宣叙调、重唱、以及合唱。介于歌 剧和康塔塔之间的多乐章大型声乐套曲。包括独唱、重唱及合唱，由管 弦乐队伴奏。其中，各乐章的歌词在内容上较康塔塔更具有连贯性。 课堂总结课堂总结 同学们，我们生活在没有硝烟、没有战争的和平年代，希望大家 要珍惜今天的并福生活，好好学习，争取长大为我们的祖国贡献自己 的力量。 板书设计板书设计 英雄凯旋歌 1. 清唱剧 2. 音符、全音符、二分音符 3. 作曲家亨德尔 作业布置作业布置 课后请同学们搜集一些亨德尔的作品，下节课我 们再来一起分享。
