1、 1 Module Module 8 8 Unit 1Unit 1 Do you often play with dolls?Do you often play with dolls? 主备教师 审核教师 课 题 Module 8 Unit 1 Do you often play with dolls? 课 型 新授课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 会读、会写本单元的单词和句子 过程与方法 能用一般现在时的句子讲述自己的行为习惯和爱好 情感态度价值观 能正确使用现在进行时的句子来谈论正在进行的动作 教 材 分 析 教学重点 一般现在时的用法 教学难点 现在进行时的肯定句 学 具 挂图
2、、录音机 教 学 过 程 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 复习： 1、老师向学生展示自己的 一些照片，让学生对照片进 行描述。 2、让学生几个人一组讨论 各自在星期天都喜欢干什 么，引导大家关注自己和同 伴的日常生活。 小组讨论在星期天干的事情并向老师汇报讨论 情况 自 主 学 习 任务呈现与课文导入： 1、拿着自己的照片，询问： Do you often ?出示一些表 现各种活动的单词卡片，让 学生说出相应动词或词组。 例如： help your mum , , read stories 等。 学生探讨照片内容，激发学习活动二的兴趣， 自主学习活动二的内容
3、2 2、 带领学生温习 often 的意 思。 并举例， 如 I watch TV on Friday , Saturday and Sunday . 等 小 组 合 作 1、使用挂图和录音呈现活动 2 的内容。让学生听一听 Amy ,Lingling 之间的 对话。听第一遍录音后，老师提问：How many photos are there in the story ? 并提问： A: What can you see in them ? B: Does Amy often play with dolls /read stories / clean her room? 让学生试着在课文中找出
4、问题的答案。 2、带领学生完成 AB 练习，通过练习帮助他们理解课文内容。 展 示 反 馈 1、以小组为单位完成练习 2 和 3。 2、让学生看活动 2 的图片，试着说出它们分别代表什么行为。 （play with dolls ,read book , clean room ）让学生两人一组使用这些词组展开对话， 然后听录音跟读。如： Does Amy /Lingling often play with dolls /read books /clean her room ? 释 难 解 疑 一般现在时的肯定句，否定句和疑问句在变换的过程中会出现错误。如：He is very clever.变否定句和疑问句 拓 展 训 练 Watch films take photos speak English 用 Do you often？造句 3 作业设计 用一般现在时写一篇关于自己习惯和爱好的英语小作文 板书设计 Do you often？ Yes，I do./No I dont.
