1 U Unit 2nit 2 教学反思教学反思 本节课主要学习颜色的词汇， 教学重点是学习表示颜色的单词 blue,green,yellow,red, 教学难点是green一词的 gr 发音较难，教师要多带读。通过动手、歌曲、歌谣、游戏等方 式来完成教学，由于上课之前做了充分的准备，教材内容设计新颖有趣，所以我在教学中充 分利用课程中的教学活动， 激发学生学习的兴趣， 但同时我也注意到了由于学生接触到的词 汇和句子不多， 在教学中我首先让学生利用词卡明白活动中单词和句子表达的意思， 在教学 中我还采用了直观的教学方法，利用实物教授单词，运用教学图片加深学生的印象，还创设 游戏帮助学生记忆单词。我合理地利用教材内容拓展学生的知识点，帮助学生学习，为了让 学生能牢记词汇，在结束学习前，我采用了有趣的游戏，充分利用小组合作学习，让学生在 小组中巩固知识点，在活动中轻松地完成了学习任务。
