1、 1 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals 课 题：part C(7) 课 型： 新授 主备人： 使用时间： 组 别： 学习目标： 1、复习本单元有关动物的单词：让学生能听说认读这些单词，等活动来巩固所学的语言。 通过理解故事的大意，并能认读 Zip, Zoom。 课前尝试 按提示给下列各图涂上颜色。 white and black panda brown bear purple sharpener blue bird pink squirrel 课堂探究 1Story time 部分，听故事录音，猜猜故事中各幅图中对话的意思。 2Lets
2、sing 部分 3.他你的伙伴们一起认认，读读，拼拼本单元学习过的单词。 课后检测 选词填空。 （ ）1. Look _ my elephant. A. at B. in C. on （ ）2. I_ a cat. A. is B. have C. are （ ）3. We_ animals. A. are B. am C. love （ ）4. -May I have a look? - _ A. Sure! B.Good! C. Nice! （ ）5. Here you_ . A. am B. are C. like 2 作业设计 1、从 B 栏中找出 A 栏的答语。 （ ）1. Nice
3、 to meet you. A. Very well, thanks. （ ）2. How are you? B. Great. （ ）3. I have a cat. C. Sure. （ ）4. Whats your name? D. Nice to meet you, too. （ ）5. May I have look? E. My names Mike. 2、给下列句子排序，使它们成为一组通顺的话。 ( ) Sure. Here you are. ( ) May I have a look? ( ) Thank you. ( ) Oh, its nice. I like it. ( ) I have a monkey. ( ) Thanks. ( ) Oh , really? ( ) Youre welcome.
