1、第二单元 我的班级我的家,有面没有口， 有脚没有手。 书包吃肚内， 自己不会走。,背儿挺得直， 脚儿站得实。 读书写字时， 有它才稳实。,谜语,第二单元 我的班级我的家,把桌子椅子的心情演出来，可以适当扩充。,演一演,放学后，教室里又恢复了平静。忽然，传来了很小很小的声音。是谁在说悄悄话呢？哦，是课桌椅在对话啊。 一张课桌一摇一摆地说：“我的小主人呀，他成天把我摇来摆去，把我搞得快散架了！”“是啊，是啊，我也要被他们搞死了！”又一张愤怒的课桌愤愤不平地说道。椅子们也七嘴八舌地少着：“我也是，我的主人把我当秋千，我要被摇死了！”又一张椅子大声说：“哼，就是！”一张课桌也大叫：“我的小主人啊！请爱
2、护我们吧！” 课桌椅们一直闹到深夜，这时，星星都爬上了天，月亮阿姨也睡得打起了呼噜。课桌椅们直闹到黎明才罢休。,用笔尖磨手 用一点点力 加一点力 再加一点力,试一试,假如 假如有一天，课桌椅离开了我们,比一比,比一比,我们应该怎么做？,大家思考一下，除了课桌椅还有哪些公物需要我们好好爱护？,试一试,试一试,其他公物也要爱护,一、爱护学校课桌椅，不乱涂画乱刻写，不随意粘贴物品，不踩不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要小心，及时整理抽屉。 二、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙上打球，不留下任何印迹。 三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。 四、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不随
3、意攀折花木。 五、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 六、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。 七、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。 八、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，丢进垃圾箱。 九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏，不攀爬摸高。 十、爱护学校操场，文明使用，不损坏。,爱护班级公物公约,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,课后调查，课桌椅的制作详细过程。,课后链接,
