1、拍 3 令,游戏规则： 1.老师说一个数字，指定某一小组进行数字接龙 2.当数字到带3和3的倍数（如3、6、9、12、13）时，接龙的同学不能喊出数字，而要拍一下桌子示意 3.出错的同学进行真心话大冒险,1. 当自己出错时，你的情绪是怎样的？你如何表达情绪？ 2.当同学出错时，你如何表达情绪？他会有什么感受？,让情绪表达更舒心,执教教师：三明十中 徐冰沁 指导教师：三明市教科所 邱细荣 梅列区进修学校 戴琳,教材版本：闽教版闽教版七年级第十一课,案例分析,约好朋友周六下午三点一起去爬山，结果到了四点还没有出现，打手机也不通，好不容易才姗姗来迟，你会怎么说？,你的情绪是什么,你朋友的情绪是什么,
2、啊！没关系，没关系，不要紧，现在还早，我们现在出发也来得及！,没关系，没关系，不就爬一次山嘛？没什么大不了的！,搞什么鬼！太过分了！现在都几点了？,被动压抑型,间接攻击型,直接攻击型,都已四点多了，是不是发生什么事？我等得都快急死了，你还好吧？现在还不算太迟，我们要不要现在出发？,情绪的表达方式,都已四点多了，是不是发生什么事？,描述情境,情绪的表达方式,我等的都快急死了，你还好吧？,表达情绪,情绪的表达方式,现在还不算太迟，我们要不要现在出发？,提出意见,情绪的表达方式,描述情境 表达情绪 提出意见 征求讨论,你有过类似的经历吗？ 当时你的情绪如何？ 你是怎样表达你的情绪？ 请用简单的画呈现。,分享,请你简单地介绍作品 你对当时的情绪表达满意吗？ 结果怎么样？,结合今天所学，你对作品有什么修改吗？,任何情绪都是天然产生的， 它都在告诉我们一些信息， 在指引我们走向成长之路。,接纳自己的情绪，不压抑，不攻击。 合理表达，让自己舒心，让别人舒心。,课后作业：,思考还有哪些情绪表达 方式让你感到更舒心？,感谢聆听！,
