1、Lets eat! Part B Unit FiveUnit Five (Start to read & Lets check & Lets sing) Part C (Story time) Warm up A B C song Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz, Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs. Find and say. Presentation 两人一组比赛，找一找，说一说。两人一组比赛，找一找，说一说。 P
2、ractice I see M,J Read and count. 1 2 3 2 2 3 1 听力指导： 首先观察四组图片。第一组图片是一杯牛奶和一杯果 汁，第二组图片是一杯水和一杯果汁，第三组图片是 一个鸡蛋和一条鱼，第四组图片是一碗米饭和一块蛋 糕。 在听录音时，注意捕捉录音中的关键信息，分别是： milk（牛奶），juice（果汁），fish（鱼），cake （蛋糕）。并根据关键信息选择正确的图片。 Lets checkLets check Listen and tick(). 听力原文听力原文 1.Can I have some milk, please? Sure. Here yo
3、u are. 2.Id like some juice, please. Here you are. Thanks. 3.Have some fish. Thanks. 4.Im hungry! Have some cake. Look and match. Lets singLets sing Exercise 数单词，将其数量写在横线上。数单词，将其数量写在横线上。 juice fish egg fish water fish water cake rice egg bread fish egg cake milk cake egg milk cake fish water rice br
4、ead rice ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 3 4 1 5 3 2 2 Story timeStory time 点点 击击 图图 片片 ， 播播 放放 视视 频频 或点击此处播放视频 Summary 词汇词汇: 动物类动物类: duck, pig, cat, bear, dog, elephant, monkey, bird, tiger, panda 其他其他: :zoo, funny 句子：句子： 1、询问并回答动物的名称：、询问并回答动物的名称： aWhats this? Its a duck/cat bWhats that? Its a tiger/bear 2、称赞某物并说明自己喜欢它：、称赞某物并说明自己喜欢它： Cool! I like it.
