山东省2021届高三上学期12月百校联考历史试题 Word版含答案.docx

1、山东省 2021 届高三上学期 12 月百校联考 历史 考生注意 1.本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100 分。考试时间 90 分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容人教版必修全部内容。 第 卷 （选择题 共 45 分） 一、 选择题本题共 15 小题， 每小题 3 分， 共 45 分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 1.表 1 所示为老子、墨子和孟子的部分言论。这些言论共同体现了 A. 以德治国思想 B. 社会和谐思想 C.民贵君轻思想 D. 纲常伦理思想 2.汉代在公田的基础上推行屯田， 屯田土地由政府所有或直接经营， 铸币、 盐铁生产及

2、销售、 榷酤等也基本处于政府管控状态。这反映出汉代 A.经济出现转型 B.官营手工业发达 C.市场配置资源 D. 国家职能的加强 3.图 1 所示是在唐代流行的大秦景教（基督教的一支）中国碑。此碑可以用来说明唐代 A. 实行开放的对外政策 B. 中欧直接交往较频繁 C.中国书法艺术的西传 D. 儒学正统地位被挑战 4.宋会要辑稿载淳化三年（992 年）正月六日，以翰林学士承旨苏易简等权知贡举。 易简等以贡举重柄， 义在无私， 受诏之日， 五人便赴尚书省锁宿， 更不归私第， 以杜绝请托， 物论嘉之。后来，锁院成为一种制度。此制度的推广 A.拓宽了寒门子弟入仕的途径 B.推动了人才选拔的公平公正

3、C.增加了科举考试的录取人数 D.导致了科举选才机制的僵化 5.顾炎武在日知录中提道古之人君未尝讳言财也。民得其利则财源通，而有益 于官，官专其利则利源塞，而必损于民。这一观点阐述的是 A. 农商皆本的合理性 B. 广纳财源的强制性 C.让利于民的重要性 D. 政府干预的促进性 6.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说（之前中国）同欧洲的联系仅仅是在断断续续的 管制贸易之中。但到了 19 世纪中叶，这一形势发生了急剧变化，导致这种变化的主要因素 是 A. 工业强国对市场的需求 B. 封建专制制度的衰落 C.闭关锁国政策的危害 D. 西方民主政治的先进 7.18721875 年，清政府分四批共征派 12

4、0 名幼童赴美留学，其籍贯分布见表 2。对这一现 象解读合理的是 A. 清廷积极推行教育救国政策 B. 社会开放程度影响教育发展 C.中体西用思想出现新变化 D.学习外国教育成为社会共识 8.表 3 所示为 1913 年 412 月北京政府众议院议员集体署名正式质问的提案（部分） 。这 从实质上反映了 A. 改良与革命的两种方式 B. 司法与立法的权力之争 C. 宪政与专制的矛盾冲突 D. 愚昧与科学的思想较量 9.19922013 年，我国累计向联合国 30 多项维和行动派出各类人员约 2.1 万。为应对 2008 年全球金融危机及其后的欧债危机的挑战，中国通过二十国集团及其他全球经济治理平

5、台， 采取了一系列扩张性货币及财政金融政策。这些举动说明我国 A. 走新型区域合作的道路 B. 注重与发展中国家合作 C. 对外交往追求经济利益 D. 积极开展多边外交活动 10.图 2 反映的是雅典城邦与罗马共和国对外邦人入境和居住的政策及态度。从长远看，这 种差异影响了 A. 政策的开放性 B. 统治的持久力 C.民主的广泛度 D. 经济的近代化 11.美国 1791 年宪法第二修正案规定纪律严明的民兵乃保障自由国家的安全所必需的， 人民持有与携带武器的权利不容侵犯。此后的两百余年，美国枪支泛滥，枪支暴力犯罪不 断增加。这反映了美国 A.民主政治的弊端 B. 联邦权威的下降 C. 社会矛盾

6、的尖锐 D. 国家治理的低效 12.18 世纪的俄国女沙皇叶卡捷琳娜二世宣称自由是万物的灵魂，人人遵守法律， 但不需 要奴役让那些出生是自由的人沦为奴隶，是同基督教和正义格格不入的。这说明她 A. 将矛头直指基督教会 B. 引领宗教改革的大潮 C. 力图废除封建农奴制 D. 受到启蒙思想的影响 13.有学者评价道这次革命使先进资本主义国家的工业结构发生了变化，它们开始由以轻 工业为主导转化为以重工业为主导， 基本上实现了工业化， 并为其工业的进一步发展奠定了 物质和技术基础。该学者评价的这次革命指的是 A.蒸汽革命 B.电气革命 C. 信息革命 D. 航海革命 14.据统计，19651982

7、年，苏联用于核武器、航天等领域的科研经费增长了 2.6 倍，科研 经费总额的 75%用于军事技术研究。由此可推知，这一时期的苏联 A. 逐渐垄断了国际空间技术 B. 经济形势出现明显好转 C. 科技研发服务于争霸需要 D. 在冷战对峙中占据优势 15.图 3 所示是一幅题为欧洲福利制度光环褪色的漫画。该漫画意在说明高福利 A. 是引发经济危机的主因 B. 易增加经济运行的风险 C. 仍属于自由主义的范畴 D. 加大了贫富分化的程度 第卷 （非选择题 共 55 分） 二、非选择题本题共 4 小题，共 55 分。 16. （12 分） 图 4、 图 5、 图 6 是中国古代三个历史时期 （西汉时期

8、、 隋唐时期、 明朝中后期） 的工商业中心城镇分布图。阅读材料，回答问题。 分别提取图 4、图 5、图 6 的工商业中心城镇分布信息，并据此说明与其相对应的历史时期。 （12 分） 17.（14 分）为建立独立、民主、富强的新国家，中国共产党自 1921 年建党开始，前后历 经 28 年的奋斗，到 1949 年终于推翻了封建主义、帝国主义和官僚资本主义的统治，建立起 新国家。阅读材料，回答问题。 根据材料，谈谈你对三次国内革命战争的认识。 （14 分） （要求表述成文，持论有据， 论述充分，逻辑清晰。 ） 18. （14 分）阅读材料，回答问题。 材料 20 世纪 70 年代生活关键词 关健词

9、一：劳动布的确良刺叭裤 在穿着上，很少有人去买成衣。家家户户都自己做衣服，拿上布票扯上布的确良 已经是很高级且少见的衣料，比普通棉布还要贵几倍。 喇叭裤引领时装新湖， 人们从当时流行的港澳台电影里受到影响， 将裤腿悄悄放开。中 国青年报刊登一篇文章论证，根据中国唐代壁画飞天，中国舞蹈人物不都穿着喇叭裤 码?文章论证说喇叭裤是源于中国，而不是西方，是我们民族的。 关键词二：简子楼地震栅石库门 城镇居民解决住房问题仅停留在等、靠、要三个字上，即等国家建房，靠组织分房， 要单位给房。 筹建于 1976 年的前三门高层住宅工程，是北京市首批高层住宅群，当时它是北京市的 骄傲。记得上面下达文件时说，要逐

10、步使每一户都有可以洗澡的卫生间。那时候绝大多数人 洗澡要上公共浴池。1979 年，全国职工住宅建筑的竣工面积达 6256 万平方米，有 400 多万 人搬进新居。 关键词三：样板戏中国电影新闻简报 八个样板戏是大众中的大众与经典。主人公清一色的刚烈，男主角都没有老婆，女主 角都不见丈夫。 往往是拳头捏紧， 嘴一抿， 而后大义凛然地开唱， 连摇头晃脑都极具革命性。 妆容前所未有地同化，而脸谱则精简得让人惊骇。1979 年 5 月，复刊不久的大众电影 在第 5 期封底刊登了英国影片水晶鞋与玫瑰花中王子与灰姑娘在欧洲中世纪华丽宫殿 中接吻的剧照。 -摘编自陈埋编著、于光远总顾问中国生活记忆建国 60

11、 年民生往事 （ 注此书献给中华人民共和国成立 60 周年。 于光远为本书题词记录点滴生活， 彰显 社会进步） 提取材料信息， 说明上述材料对研究 20 世纪 70 年代的中国社会有哪些史料价值。（14 分） 19.（15 分）下午茶的历史，既是一部文化史，也是一部社会史。阅读材料，回答问题。 材料 下午茶在英国刚诞生的时候，还是一种在家里喝的茶，因此也被叫作在家茶到了 爱德华时代（19011910 年） ，随着人们旅行欲望的不断增加，在家的茶派对逐渐消失。 下午茶改成每日下午四点钟在高级酒店和高档商店的新茶室里进行的活动， 而且经常伴随着 轻音乐，有时人们甚至还会跳一些舞。 两次世界大战曾一

12、度彻底改变了英国人喝下午茶的习惯，尤其是一直持续到 20 世纪 50 年代的茶叶配给制度，对这种传统的传承更是一种打击。20 世纪中叶，英国人终于移情 别恋，爱上了咖啡馆，下午茶于是变成了一种被淡忘的英国传统，只能在游客面前晃动着身 影。 不过，到了 21 世纪，每到下午三点钟，英国各个酒店的茶室里都坐满了人，餐桌上堆 满了蛋糕和司康饼这一切都好像在向世人宣布下午茶又回来了， 而且是以一种盛大的 方式，再度回归人们的视野。具有讽刺意味的是，这一盛大回归要归功于 2008 年英国经济 的衰退。 当人们钱包普遍缩水时， 回归为传统的价值观和朴素的追求似乎是喜闻乐见的事情。 今天的下午茶往往既取代了

13、午餐，又减少了人们对一顿丰盛晚餐的需求。 摘编自夏理英国的下午茶文化 （1）编写一幕发生在近现代某一阶段伦敦茶馆内的人物对话场景。 （7 分） （要求先写出对话主题，主题要紧扣英国近现代政治或经济领域的重大事件;对话内容要 围绕主题展开，观点明确;对话过程完整，逻辑清晰。 ） （2）结合英国下午茶文化的变化，说明英国下午茶的历史是一部社会史。 （8 分） 山东省 2021 届高三上学期 12 月百校联考历史参考答案 1.B【解析】本题考查先秦诸子思想，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料可知， 老子主张无为而治，墨子主张兼爱、非攻，孟子主张施行仁政（保护弱势群体） ，目的都是 建立和谐安

14、定的社会，故选 B 项;材料中的言论体现不出以德治国，故排除 A 项;材料可以 体现民本思想，但体现不出君轻，故排除 C 项;纲常伦理属于儒家思想，故排除 D 项， 2.D【解析】本题考查汉代经济，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识分析 历史现象的能力。根据由政府所有或直接经营管控状态等材料信息，可以看出汉代对重 要经济领域直接进行管控， 这是国家经济职能加强的表现， 故选 D 项;A 项表述不符合史实， 故排除 A 项;屯田不属于手工业领域，故排除 B 项;政府直营重点行业不是市场配置资源的表 现，故排除 C 项。 3.A【解析】本题考查唐代对外交往，考查学生获取和解读材料信息、

15、调动和运用所学知识 分析历史现象的能力。景教作为西方宗教在唐流行，说明唐代对外来文化持开放态度，故选 A 项;中欧直接交往并不频繁，故排除 B 项;C 项与材料信息不符，故排除 C 项;景教无法挑战 儒学的正统地位，故排除 D 项。 4.B 【解析本题考查宋代的科举制度，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用知识分析 历史现象的能力。根据材料可知，锁院制度阻断了主考官与其他臣僚的联系，使权臣近待 等人的请托难以得逞，这推动了人才选拔的公平公正，故选 B 项;镇院制度旨在选拔有真 才实学的人才，故排除 A 项;锁院制度没有涉及录取人数问题，故排除 C 项;D 项表述与材 料不符，故排除 D 项。

16、 5.C 【解析】本题考查顾炎武的思想，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料民 得其利则财源通，而有益于官，官专其利则利源塞，而必损于民可知，顾炎武强调的是让 利于民的重要性， 故选 C 项;农商皆本针对的是重农抑商， 材料并未涉及农商的本末问题， 故排除 A 项;材料没有体现政府的强制性，故排除 B 项;政府干预不是材料所述主旨，故排 除 D 项。 6.A【解析】本题考查近代中西贸易变化，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学 知识分析历史现象的能力。结合所学知识可知，工业革命前，欧洲强国奉行重商主义，政府 参与甚至管制商业贸易，而中国实行闭关锁国政策，从而导致（之前中国）同欧洲的

17、联系 仅仅是在断断续续的管制贸易之中，工业革命后，英国等工业强国为拓展市场而发动鸦片 战争，促使中西贸易发生急剧变化，故选 A 项;闭关锁国政策对 19 世纪中期中西贸易的变 化不起决定作用，故排除 C 项;封建专制的衰落和西方民主的先进都不是引起这一变化的主 要原因，故排除 B、D 两项。 7.B【解析】本题考查近代中国留学教育，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用知识 分析历史现象的能力。结合所学知识可知，广东、江苏、浙江、福建等是近代中国开放通商 口岸较早的省份， 西方文化在这些省份的影响较大， 从面促使清政府在这些省份征派留学生， 学习国外的先进文化，故选 B 项;材料无法体现教育救

18、国政策，故排除 A 项;向国外派遣留学 生，不属于中体西用思想的新变化，故排除 C 项;D 项表述不符合史实，故排除 D 项。 8.C 【解析】本题考查近代中国宪政，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识 分析历史现象的能力。材料中蒋风梧、罗永诏等众议院议员对（北洋）政府的借款用途、祭 孔典礼进行质疑，这是一种民主宪政的理念，而当时的北洋政府实行专制，因此，这是宪政 与专制的矛盾冲突，故选 C 项;材料中的质疑不是讨论改良和革命的方式问题，故排除 A 项; 材料所述不是从法律的角度，故排除 B 项;对祭孔典礼的质疑体现不出科学思想，故排除 D 项。 9.D 【解析】本题考查现代中国外交

19、，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识 分析历史现象的能力。根据材料可知，我国向联合国派出维和人员，通过全球经济治理平台 推行旨在稳定世界金融秩序的金融政策， 这些举动说明我国在新时期推行多边外交活动， 故 选 D 项;这些举动不是只限于区域合作，而是具有世界性，故排除 A 项;B 项在材料中体现不 出，故排除 B 项;我国对外交往不仅仅是追求经济利益，故排除 C 项， 10.B【解析】本题考查古希腊罗马文明，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知 识分析历史现象的能力。解读示意图可知，古雅典对外邦人比较苛刻，不仅让其交纳贡物， 而且还不给予公民权， 而罗马共和国却给予部分外邦

20、人一定的公民权， 这种不同的态度对国 家（城邦）和社会的发展产生了重要影响，结合所学知识可知，罗马共和国日益壮大并扩张 成为帝国，存在时间较长，而雅典城邦存在时间则较短，故选 B 项;政策的开放性不属于长 远影响，故排除 A 项;C 项结论与这种态度差异所导致的结果相反，故排除 C 项;经济的近代 化与这种态度差异关联不大，故排除 D 项。 11.A【解析】本题考查美国的民主制度，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知 识分析历史问题的能力。 根据材料可知， 美国 1791 年宪法第二修正案赋予公民携带武器 （枪 支）的权利，这是民主政治的体现，然而却造成了枪支泛滥成灾的现象，威胁了公共

21、安全， 这反映了美国民主政治的弊端， 故选 A 项;联邦权威与枪支泛滥没有必然关系， 故排除 B 项;C、 D 两项是对材料信息的误解，故排除 C、D 两项。 12.D【解析】本题考查启蒙运动的影响，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知 识分析历史问题的能力。根据材料可知，叶卡捷琳娜二世重视自由和正义，再结合18 世纪这一时间限定，可推断她受到了启蒙思想的影响，故选 D 项;叶卡捷琳娜二世认可基 督教，故排除 A 项;叶卡捷琳娜的思想与宗教改革没有直接联系，故排除 B 项，废除农奴制 的是亚历山大二世，故排除 C 项。 13.B【解析】本题考查近现代工业革命，考查学生获取和解读材料信息

22、、调动和运用所学知 识分析历史问题的能力。结合所学知识可知，在第二次工业革命（电气革命）中，新能源的 大规模应用，促进了重工业的大发展，进而为其他工业的发展奠定了物质和技术基础，故选 B 项;其他三项均与材料中的评述不符，故排除。 14.C【解析】本题考查美苏争霸与科技发展，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用知 识分析历史问题的能力。根据材料并结合所学知识可知，苏联在核武器、航天研发领域投入 巨资，是为了适应美苏争霸的需要，故选 C 项;美国和苏联垄断了当时的国际空间技术，故 排除 A 项;用于军事技术研究的科研经费增加，并不表明经济形势出现好转，故排除 B 项; 这一时期美苏互有攻守，不

23、能笼统地说苏联占据优势，故排除 D 项。 15.B【解析】本题考查现代西方国家的福利制度，考查学生获取和解读材料信息、调动和运 用知识分析历史问题的能力。 结合所学知识可知， 福利制度对民众的保障和救济有利于缩小 贫富差距并拉动内需，但高福利易导致超前消费和引发债务危机，从而增加经济运行的风 险，故选 B 项;经济危机的根本原因是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾，故排除 A 项;福利制度属于国家垄断资本主义的范畴，故排除 C 项;福利制度有利于缩小贫富分化， 故排除 D 项。 16.图 4工商业城镇主要分布在南方长江中下游地区， 江南的中东部沿海地区。 这与明朝中 后期经济重心在南方，南

24、方手工业、商业发展迅速，并兴起了一批以经济功能为主的工商业 市镇的情况相吻合。据此判定图 4 为明朝中后期。 （4 分） 图 5工商业城镇主要分布在北方黄河中下游地区，南方很少。这与西汉时期经济重心，政 治中心在北方， 南方经济远远落后于北方的情况相吻合。 据此判定图 5 为西汉时期。 （4 分） 图 6工商业城镇大量分布于大运河沿岸地区、长江中下游及沿海附近地区。这与隋唐时期 大运河的开通促进了运河沿岸工商业的发展，瓷器业、海外贸易兴盛的情况相吻合。据此判 定图 6 为隋唐时期。 （4 分） 【解析】 本题考查中国古代的工商业， 考查学生获取和解读材料信息、 调动和运用所学知识、 描述和阐释

25、事物、论证和探讨问题的能力。首先，提取地图中工商业中心城镇分布的信息。 然后，结合史实进行阐释，判断与其对应的历史时期。工商业中心城镇的分布变化与经济重 心南移密切相关，此外，大运河、瓷器、海外贸易等也是判断的重要依据。 17.三次国内革命战争是近代中国民主革命的重要事件，中国共产党在此过程中不断壮大并 走向成熟，直至领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。 （3 分） 19241927 年，国共两党实现第一次合作，北伐胜利进军推动国民革命运动走向高潮，动摇 了帝国主义统治中国的根基。然而，蒋介石，汪精卫发动的反革命政变，使第一次国共合作 破裂。 由于当时中国共产党没有掌握属于自己的武装力量，

26、第一次国内革命战争以失败告终。 （3 分） 19271937 年， 国共两党进行了十年内战， 中国共产党先后发动了南昌起义、 秋收起义等， 创建革命根据地，开展土地革命，发展武装力量，进行长征，粉碎国民党军队的围则，确 立中国共产党的领导核心， 实现从土地革命战争到抗日民族战争的转变， 把中国革命推向新 的阶段。 （3 分） 19461949 年，抗日战争结束后，国民党的反动本质彻底暴露，发动内战在抵挡住国民党军 队的全面进攻和重点进攻后，解放军从 1947 年下半年开始，逐渐转入反攻，刘邓大军挺进 大别山;1948 年秋，接连发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力;1949

27、年 4 月，解放军横渡长江，解放南京，基本宣告了国民党在大陆统治的覆灭。 （3 分） 综上所述， 中国共产党是中国革命不断取得胜利的引领者， 是实现中华民族伟大复兴的中流 砥柱，中国共产党的领导是历史和人民的选择。 （2 分） 【解析】本题考查近代中国的三次国内革命战争，考查学生获取和解读材料信息、调动和运 用所学知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。首先，从对中国共产党及民主革命 胜利的影响角度，对三次国内革命战争表达一个总体看法。然后，分别评价三次国内革命战 争，在评价时要合理列举史实。最后，对评价部分做一总结或升华。 18. 【解析】 本题考查新中国的社会生活， 考查学生获取和解读

28、材料信息、 调动和运用所学知识、 描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。首先，从材料来源方面提取信息，即中国生活 记忆建国 60 年民生往事 ，并结合注的部分，可知该著作属于史料性著作，书中的记 载可以作为第一手史料。其次，从材料内容方面提取信息，材料内容涉及经济、思想、文艺 等方面，注意提取的信息要全面。然后，对应指出这些信息对研究 20 世纪 70 年代中国社 会的史料价值，如提取信息拿上布票扯上布的确良已经是很高级且少见的衣料等 国家建房，靠组织分房，要单位给房八个样板戏是大众中的大众与经典等，这些信息反 映了计划经济、思想斗争对文艺等的影响，其史料价值体现在可用于研究 20 世纪 70

29、 年代 中国的社会生活。最后，用简练的语言对提取的材料信息、史料价值进行总结性升华。 19.（1）主题二战后欧洲各国实行政府干预经济的模式。 （1 分） 对话 甲这几年咱们英国政府的权力真大，连茶叶交易都管起来了，一般市场上买不到茶叶了。 乙是呀!想喝点茶都不方便了，还得按人头去领，还是配给制。这和十几年前的美国罗斯 福时期差不多了，政府什么都管。 丙听说法国、德国的情况都差不多，那里的国有企业增多了。 乙还有福利方面，法国和德国也开始加大社会救济和保障，这都是为了缩小贫富分化，让 我们大多数人都能吃得上饭。 甲是的，好像生活水平越来越高了。 （6 分） （2）从茶文化的变化与世界经济发展联系

30、的角度随着欧洲国家海外贸易发展和对外殖民 扩张，世界市场逐渐形成和扩大，世界各地的联系和交流加强，茶叶进入英国贵族家庭;20 世纪后期，随着经济全球化的加强，美国次贷危机也引发了英国的经济危机，人们的钱包 普遍缩水，下午茶往往既取代了午餐，又减少了人们对一顿丰盛晚餐的需求，这说明英 国明显受到了世界经济的干扰。由此可见，英国茶文化的变化与世界经济发展密切相关。 （4 分） 从茶馆的变化与英国国内经济发展联系的角度随着两次工业革命的完成， 英国的社会进步 及人民生活水平的提高，旅游和下午茶等大行其道;两次世界大战使得经济受到严重破坏， 更打击了茶馆的发展;21 世纪初，英国等欧洲国家经济发展迅速

31、，下午茶又开始兴盛起来; 而随着金融危机的出现，人们生活水平下降，下午茶的内涵有所改变，出现节约的迹象。由 此可见，英国茶文化的变化与英国国内经济发展密切相关。 （4 分） 【解析】本题考查近现代欧洲的社会生活，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学 知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。第（1）问，对话场景的编写可带有一 定的虚拟性，但不代表不照顾对话的逻辑性。首先，要确定一个对话主题。然后，围绕主题 并结合时代背景编写出对话的内容，对话要能反映当时的社会现象，语言尽可能简洁，要点 清晰。第（2）问，结合所学知识，以下午茶文化的变化为线索，阐述变化的原因、影响， 从而说明下午茶文化是社会史的反映。言之有理、逻辑合理即可。