1、十几减十几减5 5、4 4、3 3、2 2 人教版一年级下册 导入新知 5+6= 4+7= 148= 156= 129= 15-7= 8+6= 178= 146= 11 11 6 9 3 8 14 9 8 导入新知 5+( )=11 4+( )=12 5+( )=13 6+( )=14 4+( )=11 3+( )=12 6 8 8 8 7 9 说出( )里应填多少。 观察这几道算式,和我们前面课学习的退 位减法内容有什么丌同? 125= 114= 124= 113= 123= 112= 新知讲解 你是怎样计算的? 12 5 =7 5 7 2 10 同学们,接下来的题你们会 算了吗? 新知讲解
2、 7 12 5 = 7 10 2 3 因为5+7=12, 所以1257 125= 114= 124= 113= 123= 112= 7 8 9 7 8 9 新知讲解 新知讲解 常用的方法: 1.破十法 2.想加算减 3.平十法 退位减,我会算 十几减9,几加1; 十几减8,几加2; 十几减7,几加3; 十几减6,几加4; 十几减5,几加5; 十几减4,几加6; 十几减3,几加7; 十几减2,几加8。 新知讲解 仔细观察这两组算式,你发现了什么? 125= 114= 124= 113= 123= 112= 7 8 9 7 8 9 新知讲解 125= 114= 124= 113= 123= 112
3、= 7 8 9 7 8 9 新知讲解 被减数相同, 减的越少, 剩下的就越多。 125= 114= 124= 113= 123= 112= 7 8 9 7 8 9 新知讲解 减数相同,被减数越大,差就越大。 125= 114= 124= 113= 123= 112= 7 8 9 7 8 9 新知讲解 被减数相同,减数减少1,差就增加1,反 之,减数增加1,差就增加1。 做一做 新知讲解 5+( )=13 4+( )=13 135=( ) 134=( ) 5+( )=14 5+( )=11 145=( ) 115=( ) 8 8 9 9 9 9 6 6 观察上下两个算式,有什么发现吗? 新知讲解
4、 加法中所求的加数正好是减 法中的差。 你会算吗? 156= 126= 113= 134= 116= 128= 145= 123= 135= 9 6 8 巩固提升 9 5 4 9 9 8 巩固提升 ?只 13只 134=9 巩固提升 ?个 12个 123=9 巩固提升 + = = = 5 6 11 11 11 6 5 6 5 巩固提升 4+7 10+2 +2 +4 +3 +10 8 6 4 9 =11 =3 =5 =9 =3 =12 =8 =11 =2 =12 巩固提升 2 3 4 5 11 先说算式,再说的得数。 112=9 113=8 114=7 115=6 123=9(架) 飞机场上午和下午一共起飞12架 ,上午起飞3架,下午起飞多少架? 巩固提升 135=8(元) 原价:13元 现价:5元 巩固提升 课堂小结 说说这节课你有什么收获? 01 02 “破十法”、“想加算减”和“平十法” 被减数相同,减的越少,剩下的就越多。