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青岛版(六三制)二年级下册数学10.3 有余数的除法、解决问题 ppt课件.pptx

1、总复习 有余数的除法、解决问题 青岛版六年制 数学 二年级 下册 有有余数的除法、解决问题余数的除法、解决问题 总复习总复习 十十 复习复习导导入入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 知识梳理知识梳理 总复习 有余数的除法、解决问题 你看到了什 么?能提出 什么问题? 复习复习导导入入 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 跑四百米的运动员有22人,每4人一 组,可以分成几组,还剩几人? 答:可以分成5组, 还剩2人。 224=5(组)2(人) 5 4)22 20 2 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 有余数的除法的认识 同学们组织成立学习小组,全班有35 个同学,每6人一组,可以分成几

2、组, 还剩几人? 356=5(组)5(人) 答:可以分成5组,还剩5人。 平均分时,被分物品有剩余且不够 分,剩下的部分就是余数。 被除数除数=商余数 在有余数的除法中,余数 一定比除数小。 知识梳理知识梳理 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 有余数的除法的笔算(一) 406= 小明买了40个月饼跟小伙伴们分享,小明要把这些平均分给6个小朋 友,每个小朋友可以分到多少个月饼,还剩多少个月饼? 6 6)40 36 4 6(个)4(个) 商 被除数 余数 除数 商乘除 数的积 66=36,把36写在 被除数40的下面,相 同数位对齐。 406,想除数6和 几相乘最接近40, 且小于40,得出商

3、 是6,把商与被除 数的个位对齐。 平均分给6人,每 人分6个,共分了 36个,还剩40- 36=4个,先画横线, 再把4写在横线下 面,与被除数的个 位对齐。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 有余数的除法的笔算(二) 小兰班里组织去小岛上游玩,但是要坐游艇过去,小兰班里一共有 35人,每艘船可以坐6人,要租几艘船才能把同学们都带过去? 356=5(艘)5(人) 5+1=6(艘) 答:要租6艘船才能把同学们都带过去。 运用有余数的除法解决实际问题时,要根据实际情况来判断是把余 数舍去还是把商加1。一般情况下,租船、租车等问题是把商加1。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 解决问题(一

4、) 小阳家的果园里有5棵苹果 树,桃树是苹果树的2倍。 桃树和苹果树一共多少棵? 52+5=15(棵) 1.理清题中的数量关 系,先求几个几,用 乘法计算,再加多出 来的数就是总数。 答:桃树和苹果树一 共多少棵。 2.理清题中的数量关系, 先求几个几,用乘法计 算,再求两个数相差多 少,用减法计算。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 解决问题(二) 三年级有多少人获奖? 年级年级 一年级一年级 二年级二年级 三年级三年级 获奖人数 18 一年级的一半 比二年级多10人 182+10=19(人) 答:三年级有19 人获奖。 1.理清题中的数量关系,先求每 份数(或份数),用除法计算, 再加

5、多出来的数就是总数。 2.理清题中的数量关系,先求每份 数(或份数),用除法计算,再求 两个数相差多少,用减法计算。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 列竖式计算下面各题。 536= 254= 507= 8 6)53 48 5 6 4)25 24 1 7 7)50 49 1 61 85 71 巩固巩固练习练习 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 有24片扇叶,每台电扇装5片,这些扇 叶够装几台电扇?还剩几片扇叶? 245=4(台)4(片) 答:这些扇叶够装4台电扇, 还剩4片扇叶。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 暑假里聪聪开始练习写毛笔字,第一周 写了35个字,第二周平均每天写8个字。 这两周聪聪一共写了多少个毛笔字? 87+35=91(个) 答:这两周聪聪一共写了 91个毛笔字。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 小刚班里组织去野营。班里有45个人, 每辆车载6人,要租几辆车才够? 456=7(辆)3(人) 答:要租8辆车才够。 7+1=8(辆) 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 小丽有32本故事书,小亮的故事书是小丽 的一半。小丽和小亮一共有多少本故事书? 322+32=48(本) 答:小丽和小亮一共 有48本故事书。 返回 总复习 有余数的除法、解决问题 课本: 第8-9页第4、7题 第75页第3、6题 课后作业课后作业 返回

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