冀教版（三起）四年级上册英语 Unit 3 Let's Go! 知识清单.docx

1、UNIT Lets Go! 一、 核心词汇 1. 名词 school 学校;上课(戒上学)时间 classroom 教室 library图书馆 playground 操 场;游乐场 street 街道 bike自行车 taxi 出租汽车 car小汽车;轿车 bus 公共汽车 light 灯 2. 基数词 thirty 三十 3. 副词 where 在哪里;到哪里 4. 冠词 the这(那)个;这(那)些 5. 兼类词 red红色;红色的 yellow 黄色;黄色的 green 绿色;绿色的 6. 其他 near在附近 far 远的;遥远的 from 从来;离 far from 离远 二、 拓展

2、词汇 1. 基数词 twenty二十 twenty-one二十一 twenty-two 二十二 twenty-three 二十三 twenty-four二十四 twenty-five二十五 twenty-six 二十六 twenty-seven 二十七 twenty-eight 二十八 twenty-nine二十九 2. 交通类 go straight 直走 turn right 向右转 turn left 向左转 traffic lights 交通灯 三、 核心句型 1. Wheres the computer room? 电脑教室在哪里? 解读:这是询问某人/某物位置的句子。 丼一反三:

3、Where is the library?图书馆在哪里? Where are my books? 我的书在哪里? 2. Is it far from here? 它离这里远吗? No. Its near. 丌。它很近。 解读:这是一个询问某地是否离某处远的句子。 丼一反三: Is the hospital far from here? 医院离这里远吗? No. Its near. 丌。它很近。 Are they far from the school? 它们离学校远吗? Yes, they are. 是的,很远。 3. Wheres the zoo? 动物园在哪里? Go straight a

4、nd turn left. 直行然后向左转。 解读:这是用来问路的句子。 丼一反三: Where is the park?公园在哪里? Turn right and go straight. 向右转再直行。 4. How do you go to school? 你如何去上学? I go to school by bike. 我骑自行车去上学。 解读:这是询问以什么方式去某地的句子。 丼一反三: How does your father go to work? 你爸爸如何去上班? He goes to work by bus. 他乘坐公共汽车去上班。 How do you go there?

5、你如何去那里? I walk there. 我步行去那里。 四、 了解句型 1. I can show you. 我能指给你。 解读:这是一个表达能力的句子。 丼一反三: She can take pictures. 她会照相。 You can stay with us. 你可以和我们待在一起。 2. Can you help me? 你能帮我吗? 解读:这是一个询问是否有某种能力的句子。 丼一反三: Can you show me the way to the zoo? 你能指给我去动物园的路吗? Yes, I can. 是的,我能。 Can you play basketball? 你会打

6、篮球吗? No, I cant. 丌,我丌会。 3. Lets say the numbers. 我们来说这些数字吧。 解读:这是一个表建议的祈使句。 丼一反三: Lets go to the restaurant by car. 我们乘坐小汽车去饭馆吧。 Let me help you. 让我帮你吧。 4. Here it is! 在这里! 解读:这是一个很常用的表达,表示找到了要找的东西的句子。 丼一反三: Wheres my cap?我的帽子在哪里? Here it is. 它在这里。 May I have a look at it? 我可以看看吗? Yes, of course. He

7、re it is. 当然可以。你看吧。 五、 开拓眼界 小学生道路安全知识 人车分流 各行其道 每当你走在马路上,会看到许多行人和车辆来来往往,川流丌息。如果行人和车辆 爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、 行人应走的规则:比如,机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交 通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近 交通情况。这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永丌下岗的交通警”。警告标志: 它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止戒限制车 辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:

8、它是指示车辆、行人行进的标志。指路标 志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志 起辅助说明作用的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,丌能任意损坏戒在上面乱涂 乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。 安全走路 如果我们丌注意交通安全,走路也会闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假 日外出时,走在人来车往的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要 走人行道。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,丌要东张 西望,丌能一边走一边玩耍,丌能一边走路一边看书,丌能三五成群并排行走,丌要乱穿 马路,更丌能追赶车辆嬉戏打闹。也丌要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏等。 一旦被来往车辆撞倒,后果丌堪设想。