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选修2-1学霸必刷题 常用逻辑用语(解答题).docx

1、 1 常用逻辑用语(解答题) 一、解答题一、解答题 1(吉林省白城市洮南市第一中学 2020-2021 学年高三上学期第一次月考数学(文)已知0a,设命 题 :p 函数 x ya在R上单调递增;命题 :q 不等式 2 10axax 对xR 恒成立若p且q为假,p或 q为真,求a的取值范围 【答案】 0,14, 【分析】先分析各命题为真时对应的a的范围,然后根据复合命题的真假判断 , p q的真假情况,从而求解 出a的取值范围 【解析】函数 x ya在R上单调递增,:1p a 不等式 2 10axax 对xR 恒成立,0a且 2 40aa,解得04a, :04qa “p q ”为假,“p q ”

2、为真,p、q中必有一真一假当 p真,q假时, 1 4 a a ,得4a 当p假,q真时, 01 04 a a ,得01a故a的取值范围为 0,14, 【点睛】本题考查指数函数单调性、一元二次不等式恒成立、根据含逻辑联结词的复合命题的真假求解参 数,综合型较强,难度一般一元二次不等式在实数集上的恒成立问题,可转化为一元二次方程的与0的 关系 2(四川省阆中中学 2021 届高三上学期开学考试(文)已知命题:“11xxx ,都有不等式 2 xxm 成立”是真命题 (1)求实数m的取值集合B; (2)设不等式(3 )(2)0 xa xa的解集为A,若xA是xB的充分不必要条件,求实数a的取值 范围

3、【答案】(1)(2, );(2) 2 ,) 3 【分析】(1)分离出m,将不等式恒成立转化为函数的最值,求出 2 max ()xx,即可求出m范围;(2) 分析讨论二次不等式对应方程的两个根的大小,写出解集 A, xA是 xB的充分不必要条件得出 AB,求出a的范围 【解析】(1)命题:“11xxx ,都有不等式 2 xxm 成立”是真命题, 2 得 2 xxm 在11x 时恒成立, 2 max ()mxx,得2m,即2(2,)Bm m (2)不等式(3 )(2)0 xa xa, 当32aa ,即1a 时,解集23Axaxa, 若xA是xB的充分不必要条件,则A是B的真子集,22a,此时1a

4、; 当32aa ,即1a 时,解集A,满足题设条件; 当32aa,即1a 时,解集32Ax axa, 若xA是xB的充分不必要条件,则A是B的真子集, 32a,此时 2 1 3 a综上可得 2 ,) 3 a 【点睛】本题主要考查了含参数一元二次不等式的解法,分类讨论的思想,以及充分必要条件的理解转化, 集合的交集运算等,属于中档题解决不等式恒成立求参数的范围问题,常采用分离参数求最值;解含参 数的二次不等式时,常从二次项系数、判别式、两个根的大小进行讨论 3(江西省贵溪市实验中学高中部 2020 届高三上学期第一次月考(文)已知命题:p xR ,使 2 (1)10 xax ;命题 :2,4qx

5、 ,使 2 log0 xa (1)若命题p为假命题,求实数a的取值范围; (2)若p q 为真命题,p q 为假命题,求实数a的取值范围 【答案】(1)1,3(2) 1,1(3,) 【分析】(1)若 p 为假命题, 2 (1)40a ,可直接解得 a 的取值范围;(2)由题干可知 p,q 一 真一假,分“p 真 q 假”和“p 假 q 真”两种情况讨论,即可得 a 的范围 【解析】(1)由命题 P 为假命题可得: 2 (1)40a , 即 2 230aa,所以实数a的取值范围是 1,3 (2)p q 为真命题,p q 为假命题,则p q、 一真一假 若 p为真命题,则有 1a 或3a ,若q为

6、真命题,则有1a 则当p真q假时,则有3a ,当p假q真时,则有11a , 所以实数a的取值范围是 1,1 (3,) 【点睛】本题考查根据命题的真假来求变量的取值范围,属于基础题,判断为真的语句叫做真命题,判断 为假的语句叫做假命题 3 4(江西省上高二中 2021 届高三上学期第一次月考(理)已知 2 :60pxx,q: 3 |1| 2 x m (1)若 p 是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围; (2)当1m=时,若()pq为真,()pq为假,求实数x的取值范围 【答案】(1) 3 2 m ;(2) 1,23 【分析】(1)分别先计算 , p q中的不等式,然后根据p 是q的充分不必要

7、条件转化为基本的包含关系, 进行计算即可(2)依据题意可知 p 与q一真一假,根据(1)的条件进行计算即可 【解析】(1) 2 :60pxx, 2 60 xx,3x 或2x, p :| 32Axx ,记 3 1 2 x m 的解集为B 由 3 1 2 x m 有 1 2 1 2mxm ,| 1 21 2Bxmxm 要使 p 是q的充分不必要条件, 1 2m12 1 23 122 m m m , 3 2 m, m的取值范围是 3 2 m . (2)1| 31mBxx ,pq为真,pq为假, p 与q一真一假,当 p 真q假时,1,2 R AC B ; 当 p 假q真时, 3 R C AB ,综上

8、,实数x的取值范围 1,23 . 【点睛】本题考查命题真假求解参数以及充分必要条件的应用,利用等价转化的思想,从集合的观点来进 行计算,通俗易懂,便于计算,属中档题 5 (江西省赣州市赣县第三中学 2019-2020 学年高二 6 月份考试 (理) ) 设 p:实数 x 满足 22 430 xaxa, 其中0a,命题 :q 实数x满足|x-3|1 (1)若 1,a 且p q 为真,求实数x的取值范围; (2)若 p 是q的充分不必要条件,求实数 a 的取值范围 【答案】(1)23x;(2) 4 2 3 a 【分析】求出 , p q对应的集合: : |3 px axa , : |24qxx ,(

9、1)p q 为真,则 , p q均为真, 求交集可得x的范围;(2) p 是q的充分不必要条件,即q是 p 的充分不必要条件,因此有集合 | 24xx 是集合 | 3 x axa 的真子集 4 【解析】(1)由 22 430 xaxa得 30 xaxa当1a 时,13x,即p为真时实数x的取 值范围是 14 or x4 且 a2 其中0a所以实数a的取值范围是 4 2 3 a 6(江苏省苏州市高新区第一中学 2020-2021 学年高二上学期期初 )设全集U R,函数 lg3fxxaax的定义域为集合A,集合 1 |232 4 x Bx ,命题p:若_时,则 AB ,从5a,3a,2a这三个条

10、件中选择一个条件补充到上面命题p中,使命题p 为真,说明理由;并求 U AC B 【答案】3a;32 U AC Bxx 【分析】求出定义域集合3Ax axa,集合| 25Bxx ,取a值使A B ,然后利用 集合的交补运算即可求解 【解析】根据题意可得 0 30 xa ax ,解不等式可得3axa, 所以3Ax axa, 1 |23225 4 x Bxxx , 当5a时, 352Ax axaxx ,此时AB, 即命题p为假,故不取; 当3a时, 330Ax axaxx ,此时20ABxx , 即命题p为真,2 U C Bx x 或5x ,所以32 U AC Bxx , 当2a时, 325Ax

11、axaxx,此时25ABxx , 5 即命题p为真,2 U C Bx x 或5x ,所以 U AC B, 综上所述,可选3a,32 U AC Bxx 【点睛】本题考查了对数型复合函数的定义域、指数函数单调性解不等式、命题的真假以及集合的交补运 算,属于基础题 7(广东省云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学 2021 届高三上学期 9 月月考)设 p:实数 x 满足 x2-4ax+3a20, 其中 a0;q:实数 x 满足 x2-x-60,或 x2+2x-80,且 的必要不充分条件,求 a 的取值范围 【答案】a-4 或-a0 【解析】 设 A=x|p=x|x2-4ax+3a20,a0=x|3axa,a0

12、=x|x2-x-60 x|x2+2x-80 =x|-2x3x|x2= 方法一 的必要不充分条件, 则而CRB=CRA= 则综上可得- 方法二 由p 是q 的必要不充分条件,p 是 q 的充分不必要条件, A B,a-4 或 3a-2,又a0, a-4 或-a0axax在R范围内恒成立, 当0a时,有1 0恒成立; 当0a时,有 2 0 40 a aa ,解得:04a;a的取值范围为:0,4 (2)p q 是真命题,p q 是假命题,p,q中一个为真命题,一个为假命题, 由q为真时得由213a ,解得1a2 , 故有:p真q假时,有 04 1 a a 或 04 2 a a ,解得:24a; p假

13、q真时,有 0 12 a a 或 4 12 a a ,解得:10a ; a的取值范围为:1,02,4 11(江西省信丰中学 2020 届高三上学期第一次月考(理)设命题p:实数x满足30 xaxa, 其中0a,命题q:实数x满足 3 0 2 x x (1)若1a ,且p q 为真,求实数x的取值范围; (2)若 p 是 q 的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)2,3;(2)12a 【分析】(1)若1a ,分别求出 p,q成立的等价条件,利用且pq 为真,求实数x的取值范围;(2) 利用 p 是 q 的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【解析】由30

14、xaxa,其中0a,得3axa,0a,则p:3axa,0a 由 3 0 2 x x 解得23x即q:23x (1)若1a ,则p:13x,若p q 为真,则p,q同时为真,即 23 13 x x ,解得23x, 实数x的取值范围2,3 (2)若 p 是 q 的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件, 33 2 a a ,即 1 2 a a ,解得12a 【点睛】本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系,利用逆否命题的等价性将 p 是 q 的充分不必要 8 条件,转化为q是p的充分不必要条件是解决本题的关键,属于基础题 12 (山东省潍坊市临朐县实验中学 2020-2021 学年高一 9 月月

15、考)下列命题中,判断条件 p 是条件 q 的什 么条件: (1)p:|x|y|,q:xy (2)p:ABC 是直角三角形,q:ABC 是等腰三角形; (3)p:四边形的对角线互相平分,q:四边形是矩形 【答案】(1)p 是 q 的必要条件,但不是充分条件;(2)p 既不是 q 的充分条件,也不是 q 的必要条件; (3)p 是 q 的必要条件,但不是充分条件 主要考查充要条件的概念及充要条件的判定方法 【解析】(1)|x|y|xy,但 xy|x|y|, p 是 q 的必要条件,但不是充分条件 (2)ABC 是直角三角形ABC 是等腰三角形 ABC 是等腰三角形ABC 是直角三角形 p 既不是

16、q 的充分条件,也不是 q 的必要条件 (3)四边形的对角线互相平分四边形是矩形 四边形是矩形四边形的对角线互相平分 p 是 q 的必要条件,但不是充分条件 13 ( 江 苏 省 连 云 港 市 赣 榆 智 贤 中 学 2020-2021 学 年 高 二 上 学 期 9 月 月 考 ) 已 知 集 合 22 |430Ax xaxa,集合 |(3)(2)0Bxxx (1)当1a 时,求,AB AB; (2)设0a,若“xA”是“xB”的必要不充分条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)23ABxx,13ABxx;(2)12a 【分析】(1)1a 时,求出集合A与集合B,利用集合运算性质即可得出(

17、2)0a时, ( ,3 )Aa a , 2B ,3根据“xA”是“xB”的必要不充分条件,可得B A ,可得 a 的范围 【解析】(1)当1a 时, 2 |430|13Ax xxxx ,集合B | 23xx , 所以 |23, |13ABxxABxx (2)因为0a,所以|3Ax axa,B | 23xx , 因为“xA”是“x B”的必要不充分条件,所以B A , 9 所以 2, 33, a a 解得:12a 【点睛】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法、集合运算性质,考查了推理能力与计算能力, 属于基础题 14(重庆市广益中学校 2019-2020 学年高二上期期末复习)设命题 :p

18、 实数x满足 22 430 xaxa, (0)a ;命题 :q 实数x满足320 xx. (1)若1a ,p q 为真命题,求x的取值范围; (2)若 p 是 q 的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)23x(2)12a 【分析】当1a 时,p为真命题, 3axa,q为真命题,23x,根据p q 为真命题,即可求 得结果;得q是p的充分不必要条件,小范围推出大范围,求出结果 【解析】由题意得,当p为真命题时:当0a时,3axa; 当q为真命题时:23x (1)若1a ,有:13px, 则当p q 为真命题,有 13 23 x x ,得23x (2)若 p 是 q 的充分不必要条件

19、,则q是p的充分不必要条件, 则 2 33 a a , 得12a 【点睛】本题考查的是复合命题的应用和充分不必要条件的应用,属于基础题,解题时要认真审题,仔细 解答 15(安徽省六安市霍邱县第二中学 2019-2020 学年高二下学期开学考试(理)已知aR,命题p: “0,2 ,240 xx xa 均成立”,命题q:“函数 2 ln2f xxax定义域为R” (1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围; (2)若命题“p q ”为真命题,命题“p q ”为假命题,求实数a的取值范围 【答案】(1)0a ;(2) 2 2a 或02 2a 【分析】(1)由条件转化得:42 xx a 在 0,2x上

20、恒成立,只需求4 2 xx 的最小值,即可得a的范 围;(2)由题目条件分析可得,命题 , p q一真一假,列出相应的不等式组求解即可 10 【解析】(1)设2 ,1,4 x tt,则 2 att在 1,4t上恒成立, 令 2 2 11 24 g tttt ,则 g t在1,4单调递增, min 10g tg,故0a (2)当命题q为真命题时, 2 20 xax在R上恒成立, 2 80a ,解得:2 2 2 2a , 命题“p q ”为真命题,命题“p q ”为假命题,命题 , p q一真一假, 0 2 22 2 a aa 或 或 0 2 22 2 a a ,解得: 2 2a 或02 2a 【

21、点睛】本题主要考查了含有逻辑联结词的命题真假的判断,函数的定义域,不等式的恒成立问题,属于 基础题 16(江西省信丰中学 2019 届高三上学期期中模拟(文)已知命题p:不等式 2 0 xaxa 的解集为 R;命题 :q 幂函数 2 1 a yx 在第一象限为增函数,若“p q ”为假,“p q ”为真,求a的取值范围 【答案】( 1,01,4) 【分析】“p q ”为假,“p q ”为真等价于“命题p、q一真一假”,因此可分别先求出命题 p真与q真时a 的范围,再求“p真q假”时与“p假q真时”的范围,求其并集即可 【解析】因为 2 0 xaxa的解集为R,0得04a,又 2 (1)a yx

22、 在第一象限为增函数, 2 10,( 1,1)aa ,因为p q 为假,p q 为真,可知 , p q一真一假 (1)当p真q假时, 04 ,1,4) 11 a a aa 或 (2)当p假q真时, 04, ( 1,0 11 aa a a 或 ,所以a的取值范围为( 1,01,4)a 17(江西省上高二中 2021 届高三上学期第一次月考(文)已知集合 2 340Ax xx, 22 450Bx xmxm (1)若集合51Bxx ,求此时实数m的值; (2)已知命题 :p xA ,命题 :q xB ,若p是q的充分条件,求实数m的取值范围 【答案】(1)1;(2) , 14, 11 【分析】(1)

23、由题意知,方程 22 450 xmxm的两根分别为 5和1,然后利用韦达定理可求出实数m 的值;(2)求出集合A,分0m、0m、0m三种情况讨论,结合题中条件得出AB,可列出关 于实数m的不等式组,解出即可 【解析】(1) 22 45051Bx xmxmxx , 所以,方程 22 450 xmxm的两根分别为 5和1, 由韦达定理得 2 5 14 5 15 m m ,解得1m; (2) 2 34014Ax xxxx ,由于p是q的充分条件,则AB 当0m时, 2 0Bx x,此时AB不成立; 当0m时, 22 4505Bx xmxmxmxm, AB,则有 51 4 m m ,解得4m; 当0m

24、时, 22 4505Bx xmxmx mxm , AB,则有 1 54 m m ,解得1m 综上所述,实数m的取值范围是 , 14, 【点睛】本题考查一元二次不等式解集与方程之间的关系,同时也考查了利用充分条件关系求参数的取值 范围,一般转化为集合的包含关系,考查分类讨论思想的应用,属于中等题 18(江西省信丰中学 2019 届高三上学期第四次月考(文)已知命题:P实数 x 满足 2 280 xx,命 题 :q 实数 x 满足2(0)xm m (1)当 m=3 时,若“p 且 q”为真,求实数 x 的取值范围; (2)若“非 p”是“非 q”的必要不充分条件,求实数 m 的取值范围 【答案】(

25、1) 1,4 (2)4m 【分析】 (1)先转化,q,由且q为真,得真q真,解出x (2)由 p 是 q 的必要不充分条件 得 是q的充分不必要条件,根据数轴列出不等式解出m 【解析】(1)若真:24x ;当3m时,若q真:15x 12 且q为真 24 15 x x 实数x的取值范围为: 1,4 (2) p 是 q 的必要不充分条件 是q的充分不必要条件 若q真:22mxm 22 42 m m 且等号不同时取得 (不写“且等号不同时取得”,写检验也可) 4m 19(江西省奉新县第一中学 2021 届高三上学期第一次月考(文)设命题 p: 实数x满足 22 230(0)xaxaa,命题q:实数x

26、满足 2 0 4 x x (1)若1a ,p q 为真命题,求x的取值范围; (2)若 p 是 q 的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)2 3,;(2) 4 3 , 【分析】(1)将问题转化为当1a 时求不等式组的解集的问题(2)将 p 是 q 的充分不必要条件转 化为两不等式解集间的包含关系处理,通过解不等式组解决 【解析】(1)当1a 时,由 2 230 xx得13x- 0,设命题 p:函数 y=ax在 R 上单调递减,q:函数 y= 2 -2 (2 ), 2 (2 ) x a xa a xa 且 y1 恒成立,若 pq 为假,pq 为真,求 a 的取值范围 【答案】a|0

27、a 1 2 或 a1 【分析】 化简命题p可得01a, 化简命题q可得 1 2 a , 由p q 为真命题,p q 为假命题, 可得 , p q 一真一假,分两种情况讨论,对于p真q假以及p假q真分别列不等式组,分别解不等式组,然后求并集即 可求得实数m的取值范围 【解析】若 p 是真命题,则 0a1 恒成立, 即 y 的最小值大于 1,而 y 的最小值为 2a,只需 2a1,所以 a 1 2 , 所以 q 为真命题时,a 1 2 又 pq 为真,pq 为假,所以 p 与 q 一真一假, 若 p 真 q 假, 则 0a 1 2 ;若 p 假 q 真, 则 a1, 故 a 的取值范围为a|0a

28、1 2 或 a1 25 (河南省信阳市罗山县 2020 届高三毕业班第一次调研 (理) ) 设命题p: 函数 22 lg4f xxxa 的定义域为 R;命题q:1,1m ,不等式 22 538aam 恒成立,如果命题“p q ”为真命题, 且“p q ”为假命题,求实数a的取值范围 【答案】2, 12,6 【分析】先按照p真求范围,q真求范围,依题意可知p,q是一真一假,对p假q真与p真q假进行讨论 即可 【解析】若p真,则p:函数 22 lg4f xxxa 的定义域为 R,即 22 40 xxa在 R 上恒成立 2 1640a 2a或2a; p假时取补集 22a 若q真,则q: 22 538

29、aam 恒成立, 22 max 5383aam , 2 560aa故1a或6a;q假时,取补集16a 因为命题“p q ”为真命题,且“p q ”为假命题,p,q一真一假 16 故若p真q假时, 2a或2a,且16a ,得26a; 若p假q真时,22a ,且1a或6a,得21a 故实数a的取值范围为2, 12,6 26(安徽省安庆市怀宁县第二中学 2020-2021 学年高三上学期第一次月考)已知命题 :p 函数 2 lg4fxaxxa的定义域为R; 命题 :q 不等式 2 22xxax在 , 1x 上恒成立, 若命题 p且q是假命题,命题p或q为真命题,求a的取值范围 【答案】12a 【分析

30、】分别求出命题 p,q 成立的等价条件,若命题 p 成立,转化求 2 40axxa恒成立时a的取值范 围;若命题 q 成立,分离参数得 2 21ax x ,根据单调性即可求出a的范围;最后根据复合命题的真假 关系,求得 a 的取值范围 【解析】对于命题 p: 2 40axxa在R上恒成立,若 0,0ax 不合题意, 若0a,则 2 0 1640 a a ,解得2a; 对于命题 q: 2 21ax x 在, 1x 上恒成立, 函数 2 21yx x 在, 1x 为增函数, 2 211x x ,1a , 命题p且q为假命题,命题p或q为真命题,等价于 p,q 一真一假, 若 p 真 q 假,则 2

31、 1 a a ,不等式无解,若 p 假 q 真,则 2 1 a a ,12a, a的取值范围1 2a 【点睛】本题重点考查的是复合命题的相关知识,掌握真值表是解答此类题目的关键,解答本题的难点在 于得到 p、q 一真一假,从而为解答本题奠定了基础 27 (江苏省扬州市宝应中学 2020-2021 学年高三上学期开学测试) 已知实数0m,p:(2)(3)0 xx, q: 22mxm (1)若 q 是 p 的必要不充分条件,求实数m的取值范围; (2)若2m, pq 为真命题,求实数x的取值范围 【答案】(1) 01m(2)(3,4 4, 2)x 17 【分析】(1) q 是 p 的必要不充分条件

32、,转化为p是q的必要不充分条件,进而转化为集合的包含关 系即可;(2)“ pq ”为真命题,则 p 为真,q为真,分别求出满足条件的参数值,取交集即可 【解析】(1)因为p:23x ; 又 q 是 p 的必要不充分条件,所以p是q的必要不充分条件, 则 23, 22 m m ,得1m,又1m时p q ,所以01m (2)当2m时,q:44x , p :3x 或2x 因为 pq 是真命题,所以 44, 32, x xx 或 则 3,44, 2x 28(江苏省连云港市赣榆区智贤中学 2019-2020 学年高二上学期 10 月月考)设 p :实数x满足 22 430 xaxa,其中0a; q:实数

33、x满足 2 60 xx (1)若1a ,且p q、 都为真命题,求实数x的取值范围; (2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)1,3;(2)01a 【分析】(1)分别求解 p,q 命题,再求集合的交集即可;(2)由p是q的充分不必要条件,则P是Q的 真子集,求解列不等式即可 【解析】(1)当 a1 时,由 p 为真,实数 x 的范围是:13x 由 q 为真时,实数 x 的范围是 2x3, 若 p、q 都为真命题,则 13 23 x x 解得13x,所以实数 x 的取值范围是(1,3) (2)由 p: 22 430 xaxa得(x3a)(xa)0,所以3axa 记,3,

34、0Pa aa 由 q 为真时,实数 x 的范围是 2x3, 记2,3Q 由 p是q的充分不必要条件,则P是Q的真子集, 有 2 33 0 a a a ,解得01a,验证1a 符合题意01a 29 (四川省江油中学 2019-2020 学年高二下学期期中考试 (文) ) 设命题p:实数x满足( )(3 )0 xa xa , 其中0a,命题 :q 实数x满足428 x (1)若1a ,且p q 为真,求实数x的取值范围; 18 (2)若 p 是 q 的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)2,3;(2)12a 【分析】(1)当1a 时,分别求出p,q成立的等价条件,利用p q 为真可得

35、x的取值范围;(2)由题 可得 q 是 p 的充分不必要条件,得QP,从而可得a的取值范围 【解析】(1)当1a 时,由130 xx,得p:13x, 由428 x ,得 :q 23x, 由 pq 为真,即 p,q 均为真命题,因此x的取值范围是2,3 (2)若p 是q 的充分不必要条件,可得 q 是 p 的充分不必要条件, 由题可得命题p对应的集合3Px axa,命题 q 对应的集合23Qxx, 所以QP,因此2a且33a,解得12a即实数a的取值范围是12a 【点睛】本题考查充分必要条件的定义和应用,考查复合命题的真假判断,考查分析解决问题的能力,属 于基础题 30(辽宁省锦州市黑山中学 2

36、021 届高三 9 月月考)设p:实数x满足 22 2300 xaxaa,q: 24x (1)若1a ,且p,q都为真命题,求x的取值范围; (2)若q是 p的充分不必要条件,求实数a的取值范围 【答案】(1)23xx;(2) 4 3 a a 【分析】(1)由p为真时,得13x- ,由p,q都为真命题,即可求出x的范围; (2)由充分不必要条件的定义,得243xxxaxa ,则 2 0 34 a a a 解之即可 【解析】(1)若1a ,则 22 230 xaxa可化为 2 230 xx,得13x- 【分析】(1)22mx在0,1x上恒成立,再求实数 m 的取值范围;(2)由命题 p 与 q 一真一假可 得 p 真 q 假或 p 假 q 真,再求出命题 q 为真命题时 m 的取值范围,再分类讨论具体情况即可求得实数m 【解析】(1)0,1x ,22mx,22mx在0,1x上恒成立, max (22)0mx,即 p 为真命题时,实数 m 的取值范围是0m (2) 1,1x ,mx,1m ,即命题 q 为真命题时,1m 命题 p 与 q 一真一假,p 真 q 假或 p 假 q 真 当 p 真 q 假时, 0, 1, m m 即1m ;当 p 假 q 真时, 0, 1, m m 即0m 综上所述,命题 p 与 q 一真一假时,实数 m 的取值范围为0m或1m

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