2021年安徽省中考英语复习：第二板块　九年级(全一册) 第21课时　Unit 13~Unit 14.pptx

1、第 五 部 分 九年级(全一册) 第21课时 Unit 13Unit 14 英英 语语 2021 内 容 索 引 考点必备梳理 考点必研突破 中考话题作文微讲堂系列环境保护 考点必备梳理考点必备梳理 单词必会 Unit 13 1. v.乱扔 n.垃圾;废弃物 2. n.底部;最下部 3. n.煤;煤块 4. adj.丑陋的;难看的* 5. n.优点;有利条件 6. adj.塑料的 n.塑料;塑胶* 7. adj.残酷的;残忍的* litter bottom coal ugly advantage plastic cruel 8. n.工业;行业* 9. n.法律;法规* 10. v.承担得起(

2、后果);买得起* 11. v.回收利用;再利用 12. n.大门* 13. n.瓶子* 14. n.负责人;主席;总统* 15. n.金属 industry law afford recycle gate bottle president metal Unit 14 16. n.调查 17. n.标准;水平 18. n.键盘式电子乐器;键盘 19. n.方法;措施* 20. n.指示;命令* 21. v.加倍;是的两倍 adj.两倍的;加倍的* 22. v.克服;战胜* 23. adj.级别(或地位)高的 survey standard keyboard method instruction

3、double overcome senior 24. n.课文;文本 25. n.水平* 26. n.(大学)学位;度数;程度 27. adj.渴望的;口渴的* 28. n.任务;工作* 29. adv.向前面;在前面* 30. adj.单独的;分离的 v.分开;分离* 31. n.翅膀;翼* text level degree thirsty task ahead separate wing 词汇拓展 1.fisherman (复数形式)渔民;钓鱼的人 2.wood adj.木制的;木头的 3.harm adj.有害的 4.science adj.科学上的;科学的 5.care adj.体贴

4、人的;关心他人的 6.ours (主格)我们 (宾格)我们 (形容词性物主代词)我们的 7.manage n.经理;经营者 8.gentleman (复数形式)先生;绅士 fishermen wooden harmful scientific caring we manager gentlemen us our 短语必背 1. 在顶部或顶端 2. 参加 3. 到目前为止;迄今 4. 关掉 5. 付费;付出代价 6. 采取行动 7. 扔掉;抛弃 8. 好好利用某物 9. 拆下;摧毁 at the top of take part in so far turn off pay for take a

5、ction throw away put sth.to good use pull.down 10. 上下颠倒;倒转 11. 连续几次地 12. 弄得一团糟(一塌糊涂) 13. 回首(往事);回忆;回顾 14. 沉住气;保持冷静 15. (时间)逝去;过去 16. 信任;信赖 17. 首先 upside down in a row make a mess look back at keep ones cool go by believe in first of all 18. 渴望;渴求 19. 对某人心存感激 20. 在前面 21. 连同;除以外还 22. 对有责任;负责任 23. 出发;启

6、程 24. 分离;隔开 be thirsty for be thankful to sb. ahead of along with be responsible for set out separate from 重点句型和交际用语 1.我们正在试图拯救地球! Were save the earth!(见教材P97) 2.甚至河的底部也满是垃圾。 Even the the river was rubbish.(见教材P97) 3.这个镇上的每个人都应该参与打扫干净小镇。 Everyone in this town should play a part .(见教材P97) trying to b

7、ottom of full of in cleaning it up 4.我们齐心协力就能带来变化,创造更加美好的未来。 Our actions can and lead to a better future!(见教材 P98) 5.这不但残忍,而且对环境有害。 This is cruel, harmful to the environment.(见 教材P99) 6.到目前为止,没有科学研究证明显示鱼翅对健康有益。 So far,no scientific studies that shark fins are good for health.(见教材P99) make a differen

8、ce not only but also have shown 7.她房前的大门是用岩石和旧玻璃瓶做成的。 And the gate in front of her house rocks and old glass bottles.(见教材P102) 8.我记得在7年级见过你们所有人。 I remember all of you in Grade 7.(见教材P105) 9.你们都长这么大了,我为你们自豪。 Youve all grown up so much and Im so you.(见教材 P110) 10.在新的旅行启程之际,不应忘了你来自何处。 As you your new j

9、ourney,you shouldnt forget you came from.(见教材P110) is made of meeting proud of set out on where 语法链接 复习现在进行时、现在完成时、被动语态、情态动词的用法等(见教材 P100,P108) 话题 Unit 13 保护环境 Unit 14 学生时代 考点必研突破考点必研突破 词语冲关 句型冲关 对点训练 词语冲关词语冲关 考点考点1 afford v.承担得起承担得起(后果后果);买得起买得起(P100) 考点检测一 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 C 解析 句意:一些孩子买不起必需的文具。让我

10、们把零花钱捐赠 给他们吧。afford to do sth.“负担得起做某事”。根据句意可知选C项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 根据答语句意前句“我真的喜欢它”及后句的转折词but,可知这里指 我“负担不起”它。故选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 afford 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 afford的用法 常与can,be able to等连用,意为“承担得起(后果);买得起;花得起时间、金钱、 精力”等,后面通常可接名词、代词、不定式等,多用于否定句或疑问句。 如: I cant afford to buy a new coat. 我没钱买新外套。 He

11、cant afford the time for it. 他抽不出时间来做此事。 词语冲关 句型冲关 对点训练 考点考点2 by the end of 到到结束结束;到到为止为止(P108) 考点检测二 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 C 解析 句意:在一年的年末,人们通常忙于准备春节。at the end of “在 末端;在结束”。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 D 解析 句意:到上个月为止,我已经搜集了所有我最喜爱歌手的CD。by the end of “到为止”,常与过去完成时连用。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 句意:我是高兴的,我们最后达成了一致。in t

12、he end“最后”。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 D 词语冲关 句型冲关 对点训练 辨析at the end of,in the end和by the end of 考点 用法 at the end of 意为“在的末端/尽头”,后跟表示时间或地点的名 词或者名词短语 in the end 意为“最后,终于”,相当于finally,at last。表示事情已经 结束了,一般置于句末 by the end of 意为“到结束时;到为止”,后跟表示时间的名 词或者名词短语 词语冲关 句型冲关 对点训练 考点考点3 separate adj.单独的单独的;分离的分离的 v.分开分开;隔开隔

13、开(P110) 考点检测三 答案 D 解析 句意:我们不得不把菲利普和约翰分开,因为他们总是说话。强调把 连在一起的人或事物分开用separate from。故选D项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 C 解析 句意:这块蛋糕被分为三块,孩子们开始高兴地吃着。强调把一个整 体分为若干部分用divide into。故选C项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 separate的用法 separate 形容词 单独的; 分离的 The children sleep in separate beds. 孩子们都睡在各自的床上。 This word has

14、 three separate meanings. 这个单词有三种不同的意思。 动词 分开;隔 开。常 与介词 from连 用 He separated the red apples from the green ones. 他把红苹果和绿苹果区分开来。 England is separated from France by the channel. 英国和法国之间隔着英吉利海峡。 注意separate侧重指把原来连在一起或靠近的人或物分开;divide侧重于把 一个整体分成若干部分。 词语冲关 句型冲关 对点训练 句型冲关句型冲关 考点考点4 This is not only cruel,b

15、ut also harmful to the environment. 这不仅残忍这不仅残忍,而且对环境有害。而且对环境有害。(P99) 考点检测四 答案 C 解析 句意:少饮酒对你的健康不会有害。只是不要喝太多。根据语境可 知少喝酒应对健康没有伤害,harmful“有伤害的”。故选C项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 2.Do you know about the haze(雾霾)? Yes.It is to our health. A.good B.harmful C.important D.interesting 答案 B 解析 句意:你了解雾霾吗?是的,它对我们的健康有害。be har

16、mful to意为“对有害”。故选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 .根据首字母和汉语提示完成下面句中所缺的单词。 3.As we all know,smoking and drinking are h (有害的) to our health.So keep away from them. 4.Rubbish does h (破坏) to our environment. harmful harm 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 harmful的用法 harmful为形容词,意为“有害的”,常用短语是be harmful to,意为“对有 害”。harmful的名词是harm,意为“伤

17、害;损害”,常用短语是do harm to,意为 “对有害处”。 词语冲关 句型冲关 对点训练 考点考点5 Although youve all worked very hard over the last three years,none of you did it alone. 在过去的三年里在过去的三年里,尽管你们学习都很刻苦尽管你们学习都很刻苦,但你们都不是孤军奋战。但你们都不是孤军奋战。 (P110) 考点检测五 答案 C 解析 in the past few years意为“在过去的几年里”,用于现在完成时。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 In the last f

18、ew years意为“在过去的几年里”。用于现在完成时。主语 films与动词produce之间是被动关系。故用现在完成时的被动语态。因此 选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 over the past/last three years“在过去的三年里”,over也可换成in,three 也可换成其他数字,此类短语一般用于现在完成时中。如: In the last few years,he has learned to play the guitar. 在过去的几年里,他已经学会了弹吉他。 词语冲关 句型冲关 对点训练 .根据句意、首字母及汉语提示补全单词。 1.So far,no

19、s (科学的) studies have shown that shark fins are good for our health. 2.The new bike c (花费) me 150 dollars. 3.Many beautiful places are being turned into u (丑陋的) ones because of pollution. 4.They walked because they couldnt a (负担得起) a taxi. 5.The waste paper can be r (回收利用). 6.The bird has two w (翅膀)

20、and it can fly in the sky. 7.I am t (口渴的).Could you give me something to drink? scientific cost ugly afford recycled wings thirsty 对点训练对点训练 词语冲关 句型冲关 对点训练 8.Please use the machine according to the i (说明). 9.Hold on to your dreams and you can o (克服) all the difficulties. 10.He put all the glass b (瓶子

21、) in his room into the dustbin. 11.Please s (分开) the children into three groups. 12.The w (作品) of the famous writer are popular all over the world. 13.Reading the magazine can help improve my English l (水平). 14.Mr.Wang is one of the most popular teachers because he is knowledgeable and c (体贴人的). ins

22、tructions overcome bottles separate works level caring 词语冲关 句型冲关 对点训练 15.Should we pay attention to the sentence patterns while reading a t (课文)? 16.Prepare yourself for everything a (在前面) of time,and you will be successful. 17.The man did the same job as us but was paid d (双倍). 18.Its hard for me t

23、o finish the t (任务) in such a short time. 19.This box is made of m (金属). 20.We are so t (感激的) for all the support we received. text ahead double task metal thankful 词语冲关 句型冲关 对点训练 .单项填空。 1.Whats the of using this kind of energy? It doesnt pollute the environment. A.price B.idea C.law D.advantage 答案

24、D 解析 price意为“价格”;idea意为“主意”;law意为“法律”;advantage意为“优 点”。根据答句“它不污染环境”可知,问句的意思应是“使用这种能源的优 点是什么?”故选D项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 2.Your T-shirt looks pretty nice.How much is it? It me only 150 yuan. A.spent B.cost C.took D.paid 答案 B 解析 所给四个动词都有“花费”的意思,当主语是“某物”时,要用cost。故选 B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 3.The boss usually makes

25、 his workers work long hours. How he is! A.cruel B.serious C.friendly D.busy 答案 A 解析 cruel意为“残酷的”;serious意为“严肃的”;friendly意为“友好的”;busy 意为“忙碌的”。根据上句句意可知,答句的意思应是“他是多么残酷啊!”故 选A项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 4.What are your plans for the weekend? I swimming with my sister. A.am going B.have gone C.went D.was going 答案

26、 A 解析 表示安排在最近将要发生的动作可以用现在进行时表示将来的用法。 词语冲关 句型冲关 对点训练 5.I your ability to solve the problem. A.give in B.land in C.believe in D.cut in 答案 C 解析 句意:我相信你有解决问题的能力。故选 believe in,表示“相信”。 give in 意为“让步,屈服”;land in 意为“着陆”;cut in 意为“插嘴,干预”,都不符 合语境。 中考话题作文微讲堂系列中考话题作文微讲堂系列 环境保护环境保护 话题分析话题分析 最近几年安徽中考英语书面表达涉及了与“环境

27、保护”相关的话题,内容主 要表现在以下几个方面: 低碳生活;节约资源;保护环境;保护濒危动物等。 预测2021年安徽中考书面表达也可能涉及与“环境保护”相关的话题。 典题研析典题研析 假定你叫张华,最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂,请 给该公司写封电子邮件。要点如下: 表示欢迎:有利于家乡发展等; 感到担忧:造成环境污染等; 希望了解有关环保措施及更多信息。 注意:1.词数80100; 2.请不要逐句翻译,可适当发挥以使行文连贯; 3.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 Dear Sir or Madam, I am a middle school student. I

28、m looking forward to hearing from you. Yours faithfully, Zhang Hua 审题指导 1.文章要求给美国某公司写封电子邮件。写作形式为电子邮件,要求用委 婉的语气表达自己的观点和立场;时态为一般现在时,人称为第一人称。 2.根据文章内容提示,首先应表示欢迎,其次写出担忧,最后希望了解到更多 信息。 3.词数80100;不要逐句翻译,可适当发挥以使行文连贯。 写作提纲 遣词造句 1.英汉短语互译。 (1)be worried about (2)对有益 (3)do harm to (4)注意 (5)learn about 对焦虑 be go

29、od for 对有害 pay attention to 获悉,得知 2.根据汉语意思翻译下列句子。 (1)它对我家乡的发展是有益的。 (2)它将污染环境吗? (3)你将做计划停止污染吗? (4)请你把你的计划给我们看看好吗? 答案(1)It is good for the development of my hometown. (2)Would it pollute the environment? (3)Will you make plans to stop polluting? (4)Could you please show us your plan? 我的作文 Dear Sir or

30、Madam, I am a middle school student.I have recently learned from the newspaper that you are going to build a factory here in my hometown.There is no doubt that it is good for the development of my hometown and it will provide us with more jobs.Most of us stand by the program.However,some of us are w

31、orried that the factory will make much noise and pollute the environment of the area.I would like to know whether you have any plans for the environment protection.Would you please offer us more information about it? Im looking forward to hearing from you. Yours faithfully, Zhang Hua 【名师点评】 本文能够围绕主题

32、准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,清楚连贯 地表达自己的思想,进而完成写作任务。 出彩点:there is no doubt,be good for,provide.with,would like等短语和现在 完成时、whether引导的宾语从句的使用是本文的亮点。 对应训练对应训练 学校是我家,保护环境靠大家。下周你班要举行一次关于“保护学校环境” 的英语演讲比赛。请你就此写一篇英语演讲稿,要求从两个方面进行阐 述:1.美化学校;2.节约能源。 要求:1.内容必须包括所提到的两个方面,可适当发挥; 2.语句通顺、意思连贯; 3.词数80100左右。 One possible versi

33、on: Hello,everyone.Its our duty to protect and improve our school environment.I think each of us can do something. First,we can do something to make our school more beautiful.We can plant more trees and flowers in our school.We can also start throwing all our rubbish in the bins.But we shouldnt walk

34、 on the grass,pick the flowers or draw on the wall.Besides,we mustnt burn the rubbish or leaves in the school. Second,we should stop wasting energy in our school.When we leave the classroom,we should always remember to turn off the lights.We mustnt leave tap water running or waste any materials in class. If everyone does one thing for our school,I believe we will turn our school into a better place to study and live in.Thank you for listening!