高考诗歌鉴赏-送别诗.ppt

1、 古 代 诗 歌 鉴 赏 专 题 古 代 诗 歌 鉴 赏 专 题 送别诗鉴赏送别诗鉴赏 1 1、 ，好去莫回头好去莫回头。白居易白居易南浦别南浦别 2 2、 海内存知己海内存知己， 。王勃王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 3 3、 莫见长安行乐处莫见长安行乐处， 。李颀李颀送魏万之京送魏万之京 4 4、洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问， 。王昌龄。王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 5 5、 今宵酒醒何处今宵酒醒何处？ ， 。柳永柳永雨霖铃雨霖铃 6 6、 ，不及汪伦送我情不及汪伦送我情。李白李白赠汪伦赠汪伦 名句默写名句默写 1、一看肠一断一看肠一断，好去莫回头。，好去莫回头。白居易白居易南浦

2、别南浦别 2、海内存知己，、海内存知己，天涯若比邻天涯若比邻 。 王勃王勃 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 3、莫见长安行乐处，、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。空令岁月易蹉跎。 李颀李颀 送魏万之京送魏万之京 4、洛阳亲友如相问，、洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶 。 王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 5、今宵酒醒何处？、今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月杨柳岸，晓风残月。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃 6、桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。，不及汪伦送我情。李白李白赠汪伦赠汪伦 在中国诗坛上，送别诗一直是诗家的重要题材 古时交通不便，路途艰险，通讯落后，人们一古时交通不

3、便，路途艰险，通讯落后，人们一 别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。正所别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。正所 谓“谓“一别心知两地秋一别心知两地秋”“”“中间消息两茫然中间消息两茫然”。”。 出行原因大体可分为出行原因大体可分为 赴考赴考、出使出使、迁谪迁谪（宦宦 游游）、征戎征戎、商旅商旅、归隐归隐等等。 黯 然 销 魂 者黯 然 销 魂 者 ， 唯唯 而 已 矣而 已 矣 ！ 江淹江淹别赋别赋 送别诗常见意象送别诗常见意象 地点：地点： 时间：时间： 物象：物象： 送别诗常见地点：送别诗常见地点： 长亭长亭 南浦南浦 何处是归程？何处是归程？ 长亭更短亭。长亭更短亭。 李白李白

4、菩萨蛮菩萨蛮 中国古典诗歌中有许多地方表示送别，此后就中国古典诗歌中有许多地方表示送别，此后就 成为专有的送别之地成为专有的送别之地长亭，南浦长亭，南浦 古时在城外路旁每隔十里设一长亭，古时在城外路旁每隔十里设一长亭， 五里设一短亭，供游人休息和送别。后五里设一短亭，供游人休息和送别。后 来来“长亭长亭”成为成为送别地送别地的代名词。的代名词。 唐朝水运发达，大运河与众多的河湖唐朝水运发达，大运河与众多的河湖 构成四通八达的水网。行旅之人出门大多构成四通八达的水网。行旅之人出门大多 乘船。乘船。“南浦南浦”即南面的水滨，是著名的即南面的水滨，是著名的 水滨送别水滨送别地。像长亭一样成为唐代送别

5、之地。像长亭一样成为唐代送别之 处的代名词。处的代名词。 寒蝉凄切，寒蝉凄切， 对对长亭长亭晚，晚， 骤雨初歇。骤雨初歇。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃 听得一声“去也”，松了金钏；听得一声“去也”，松了金钏； 遥望见十里遥望见十里长亭长亭，减了玉肌。，减了玉肌。 此恨谁知此恨谁知? ? 王实甫长亭送别王实甫长亭送别 南浦南浦凄凄别，西风袅袅秋。凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。一看肠一断，好去莫回头。 白居易南浦别白居易南浦别 与子交手兮东行，送美人兮与子交手兮东行，送美人兮南浦南浦。 屈原屈原九歌九歌 河伯河伯 送别诗中常见的空间意象送别诗中常见的空间意象: 谢亭谢亭 李白李白 谢亭离

6、别后，风景每生愁。谢亭离别后，风景每生愁。 客散青天外，山空碧水流。客散青天外，山空碧水流。 注释：谢亭又称谢公亭。在宣城北面，是南齐注释：谢亭又称谢公亭。在宣城北面，是南齐 诗人谢晀所建。后来诗人谢晀所建。后来谢亭谢亭成为宣城著名的送别成为宣城著名的送别 之地，也便成了离愁的代名词。之地，也便成了离愁的代名词。 送别诗中常见的空间意象送别诗中常见的空间意象: 灞陵灞陵行送别行送别 李白李白 送君灞陵亭送君灞陵亭，灞水流浩浩灞水流浩浩。 上有无花之古树上有无花之古树，下有伤心之春草下有伤心之春草。 注释：长安东南三十里处有一条灞水注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝汉文帝 葬于此葬于此，遂

7、称灞陵遂称灞陵，水边有灞陵亭水边有灞陵亭。唐代人们唐代人们 出长安东门相送亲友出长安东门相送亲友，常在这里分手常在这里分手。因此因此灞灞 陵亭陵亭在唐诗里常和别离联系在一起在唐诗里常和别离联系在一起。 日暮征帆何处泊？日暮征帆何处泊？ 天涯一望断人肠。天涯一望断人肠。 孟浩然孟浩然 送杜十四之江南送杜十四之江南 送别诗常见时间：送别诗常见时间： 傍晚、月夜傍晚、月夜 山中相送罢，山中相送罢，日暮日暮掩柴扉。掩柴扉。 春草春草明年绿，王孙归不归。明年绿，王孙归不归。 王维山中送别王维山中送别 浮云游子意，浮云游子意，落日落日故人情。故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 李白

8、送友人李白送友人 醉不成欢惨将别，醉不成欢惨将别， 别时茫茫江浸别时茫茫江浸月月。 白居易白居易琵琶行琵琶行 念去去，千里烟波，念去去，千里烟波， 暮霭暮霭沉沉楚天阔。沉沉楚天阔。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃 月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉 的，这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别的，这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别 绪是一致的；绪是一致的；( (情景交融）情景交融） 月亮含有思乡、思亲的象征义，因而月亮含有思乡、思亲的象征义，因而 古人常借月抒怀。（烘托）古人常借月抒怀。（烘托） 暮色朦胧中的苍茫感与别离这种忧伤暮色朦胧中的苍茫感与别离这种忧伤 的情感相协调；的情感相协调

9、；（情景交融情景交融） 傍晚飞鸟归林傍晚飞鸟归林、鱼沉潭底鱼沉潭底，对于远离对于远离 家乡的游子征夫来说家乡的游子征夫来说，更能勾起漂泊之更能勾起漂泊之 人的离情别绪人的离情别绪。 （反衬反衬） 为何送别诗为何送别诗常用傍晚月夜常用傍晚月夜等时间意象？等时间意象？ 长条故惹行客，长条故惹行客， 似牵衣带话，似牵衣带话， 别情无极。别情无极。 周邦彦周邦彦六丑六丑 送别诗常见意象之：送别诗常见意象之： 柳 古人有折柳送别的习惯，这一古老的风俗最古人有折柳送别的习惯，这一古老的风俗最 早出现于汉代，汉乐府有古曲早出现于汉代，汉乐府有古曲折杨柳歌折杨柳歌： “上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀

10、“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀 行客儿。”此习俗产生的原因大体有三：行客儿。”此习俗产生的原因大体有三： “柳”者，“留”也，二者谐音，因而折“柳”者，“留”也，二者谐音，因而折 柳送别有挽留、惜别、不舍之意。柳送别有挽留、惜别、不舍之意。 纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵，能够纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵，能够 传达出亲友离别时那种“依依不舍”之情。传达出亲友离别时那种“依依不舍”之情。 柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有 祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。 昔我往矣，昔我往矣，杨柳杨柳依依；依依

11、； 今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。 诗经诗经 小雅小雅 今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？ 杨柳杨柳岸，岸， 晓风残月。晓风残月。 柳永雨霖铃柳永雨霖铃 杨柳杨柳东风树，青青夹御河。东风树，青青夹御河。 近来攀折苦，应为别离多。近来攀折苦，应为别离多。 王之涣送别王之涣送别 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情？ 考题回顾考题回顾 前人在评论这首诗时曾说过，“折柳”二字是全前人在评论这首诗时曾说过，“折柳”二字是全 诗的关键。诗中“折柳”寓意是什么？你是否同意关键诗的关键。诗中“折柳”寓意是什么？你是否同意关键 之说？为什么？

12、之说？为什么？ 很多考生不理解很多考生不理解折杨柳折杨柳为赠别、乡思名曲，为赠别、乡思名曲， 就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可 得分。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。得分。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。 答案：“折柳”这首曲子答案：“折柳”这首曲子 寓有惜别怀远之意。本诗抒写寓有惜别怀远之意。本诗抒写 了思乡之情，而这种思乡之情了思乡之情，而这种思乡之情 是从听到“折柳”曲的笛声引是从听到“折柳”曲的笛声引 起的，可见“折柳”是全诗的起的，可见“折柳”是全诗的 关键。关键。 笛中闻折柳，笛中闻折柳， 春色未曾

13、看。春色未曾看。李白李白塞下曲塞下曲 问人间，问人间， 谁管别离愁？谁管别离愁？ 杯中物。杯中物。 辛弃疾辛弃疾满江红满江红 送别诗常见意象之：送别诗常见意象之： 酒 劝君更尽一杯劝君更尽一杯酒酒， 西出阳关无故人。西出阳关无故人。 王维送元二使安西王维送元二使安西 今宵今宵酒酒醒何处，醒何处， 杨柳岸、晓风残月。杨柳岸、晓风残月。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃 相看不忍别，更进相看不忍别，更进手中杯手中杯。 李白李白送殷溆送殷溆 日暮日暮酒酒醒人已远，醒人已远， 满天风雨下西楼。满天风雨下西楼。 许浑谢亭送别许浑谢亭送别 离恨如旨离恨如旨酒酒， 古今饮皆醉。古今饮皆醉。 贯休贯休古离别古离别 酒酒入

14、愁肠，入愁肠， 化作相思化作相思泪泪。 范仲淹范仲淹苏幕遮苏幕遮 愁肠已断无由醉。愁肠已断无由醉。 酒酒未到，先成未到，先成泪泪。 范仲淹范仲淹御街行御街行 唱歌唱歌送别送别 赠汪伦赠汪伦 李白李白 李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 正当今夕断肠处，正当今夕断肠处， 骊歌骊歌愁绝不忍听。愁绝不忍听。（李白）（李白） （骊歌骊歌是一首离别时唱的歌）是一首离别时唱的歌） “阳关三叠阳关三叠” 是唐代流传是唐代流传 久远的离别之曲。久远的离别之曲。 “朝闻游子唱“朝闻游子唱离歌离歌”（李欣）（李欣）

15、 “劳歌劳歌一曲解行舟”一曲解行舟”（许浑）（许浑） （劳歌劳歌原指在劳劳亭送客时唱原指在劳劳亭送客时唱 的歌，后遂成送别歌的代称）的歌，后遂成送别歌的代称） 离恨恰如春草，离恨恰如春草， 更行更远还生更行更远还生 李煜李煜清平乐清平乐 送别诗常见意象之：送别诗常见意象之： 芳草 在唐宋诗词中，漫漫无边际的离离芳草寄托了多少 文人的别情离绪、思旧念旧之情。 绵绵不尽、无处不生的春草，喻离别的愁绵绵不尽、无处不生的春草，喻离别的愁 绪，让人看到离情的生生不息。绪，让人看到离情的生生不息。 “一年一度春草绿”，草随时序而流转，“一年一度春草绿”，草随时序而流转， 易于触动久别的忧思。易于触动久别的

16、忧思。 在空间的展布上，碧草连天，似将人的在空间的展布上，碧草连天，似将人的 思念引向远方，遥无涯际。思念引向远方，遥无涯际。 赋得古原草送别赋得古原草送别 白居易白居易 离离原上草离离原上草，一岁一枯荣一岁一枯荣。野火烧不尽野火烧不尽，春风吹又生春风吹又生。 远芳侵古道远芳侵古道，晴翠接荒城晴翠接荒城。又送王孙去又送王孙去，萋萋满别情萋萋满别情。 青青河边青青河边草草，绵绵思远道。，绵绵思远道。 远道不可思，夙昔梦见之。远道不可思，夙昔梦见之。 乐府乐府相和歌辞相和歌辞 饮马长城窟行饮马长城窟行 离恨恰如离恨恰如春草春草， 更行更远还生。更行更远还生。 李煜李煜清平乐清平乐 春草春草碧色，春

17、水渌波，碧色，春水渌波， 送君南浦，伤如之何？送君南浦，伤如之何？ 江淹江淹别赋别赋 总结：送别诗常见意象总结：送别诗常见意象 地点：长亭、南浦、古道、渡口地点：长亭、南浦、古道、渡口 时间：傍晚、月夜、清晨时间：傍晚、月夜、清晨 物象：杨柳、浊酒、芳草、笛声、远山、物象：杨柳、浊酒、芳草、笛声、远山、 “长亭”、“南浦”、“柳”、“芳草”、“长亭”、“南浦”、“柳”、“芳草”、 “酒”等别离主题赖以生发的意象，往往被作家“酒”等别离主题赖以生发的意象，往往被作家 们交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染或们交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染或 写照、象征离愁别恨的使命。写照、象征离愁别恨

18、的使命。 送别 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风 拂柳 笛声残 夕阳山外山 天之涯,地之角 知交半零落 一觚浊酒尽余欢 今宵别梦寒 古道长亭，芳草萋萋，古道长亭，芳草萋萋， 夕阳映山，离情满怀。夕阳映山，离情满怀。 晚风拂柳，残笛在耳，晚风拂柳，残笛在耳， 执酒留别，酒尽梦寒，执酒留别，酒尽梦寒， 浓浓情意就在这无言的浓浓情意就在这无言的 梦境中永远地飘荡梦境中永远地飘荡 送别诗的情感：送别诗的情感： 哀伤凄婉哀伤凄婉 送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然孟浩然 荆吴相接水为乡荆吴相接水为乡， 君去春江正渺茫君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？日暮征帆何处泊？ 天涯一天涯一望断人肠望断人肠。 重

19、送裴郎中贬吉州重送裴郎中贬吉州 刘长卿刘长卿 猿啼客散暮江头猿啼客散暮江头， 人自人自伤心伤心水自流水自流。 同作逐臣君更远同作逐臣君更远， 青山万里一孤舟青山万里一孤舟。 送别诗的情感：送别诗的情感： 慷慨豁达慷慨豁达 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 王勃王勃 城阙辅三秦，城阙辅三秦， 风烟望五津。风烟望五津。 与君离别意，与君离别意， 同是宦游人。同是宦游人。 海内存知己，海内存知己， 天涯若比邻。天涯若比邻。 无为在歧路，无为在歧路， 儿女共沾巾儿女共沾巾。 别董大别董大 高适高适 千里黄云白日曛千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己莫愁前路无知己， 天下谁人

20、不识君天下谁人不识君。 1 1、表达了分别时、表达了分别时依依不舍的深情依依不舍的深情和和别后的孤寂惆怅别后的孤寂惆怅之之 情，情调大都依恋而伤感；情，情调大都依恋而伤感； 2 2、表达、表达深情厚谊深情厚谊，多赞美、留恋。，多赞美、留恋。 3 3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄托对友人诚、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄托对友人诚 挚的挚的安慰、劝勉和祝愿安慰、劝勉和祝愿； 4 4、借诗吐、借诗吐胸中积愤或明心志胸中积愤或明心志的（多在诗人艰难困厄之的（多在诗人艰难困厄之 际）际） 5 5、表达出诗人对友人前行或自己、表达出诗人对友人前行或自己未来的担忧未来的担忧之情。之情。 小结：送

21、别诗常见的思想情感小结：送别诗常见的思想情感 注意：诗歌情感是注意：诗歌情感是多而复杂的多而复杂的，既含离别之情，又有身，既含离别之情，又有身 世命运之感，或兼劝慰警示之意世命运之感，或兼劝慰警示之意同学们要仔细阅读，同学们要仔细阅读， 逐联分析逐联分析，细细探究，准确描述诗人的情感。注意情感，细细探究，准确描述诗人的情感。注意情感 的多样性。的多样性。 1 1. .形式标志形式标志：标题中有：标题中有“送送”或或“别别”等字眼；等字眼； 2 2. . 常用载体常用载体：时间：时间（傍晚傍晚、月夜月夜）、地点地点（长亭长亭、渡口渡口、 古道古道、南浦等南浦等）、物象物象（杨柳杨柳、芳草芳草、笛声笛声、浊酒等浊酒等）、 行为行为（折柳折柳、饮酒饮酒、唱歌唱歌） 3 3. .基本主题基本主题：依依不舍的：依依不舍的留念留念；情深意长的；情深意长的勉励勉励；坦陈；坦陈 心志的心志的告白告白；别后情境的；别后情境的想象想象、担忧担忧与对友人的与对友人的思念思念。 4 4. .感情色彩感情色彩： 依恋与不舍依恋与不舍低沉哀婉低沉哀婉，伤感惆怅；伤感惆怅； 安慰与祝愿安慰与祝愿旷达刚健旷达刚健，乐观向上乐观向上。 5.5.常用手法常用手法：借景抒情、情景交融、衬托、烘托、虚实借景抒情、情景交融、衬托、烘托、虚实 结合、比喻、拟人结合、比喻、拟人 送别诗特点送别诗特点