部编版六年级上册语文第七单元素养测评卷 江苏.doc

1、 第七单元素养测评卷 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(3 分) A.嵩 山(sng) 尴尬 (ji) B.恬 静(tin) 波涛汹 涌(xing) C.入场券 (qun) 霎 时(sh) D.一缕 (lu) 断 断续续(j) 2.下列四字词语中没有错别字的一项是( )。(3 分) A.绕梁三日 戛然而止 B.无穷无尽 余音绕粱 C.黄忠大吕 轻歌漫舞 D.天籁之音 约定俗诚 3.下列句子中的加点字词解释正确的一项是( )。(3 分) A.方鼓琴而志在太山 。(泰山) B.少选 之间而志在流水。(一会儿,不久) C.今乃 掉尾而斗。(于是,就) D.蜀中有杜处士 。(指有德才

2、且愿意去做官的人) 4.根据语句内容,在横线上依次填入的词语最恰当的一项是( )。 (3 分) 贝多芬 1976 年起听觉日渐衰弱,但是,他对生活的 和 对艺术的 战胜了他个人的 ,苦难变成了他创作 的 ,他扼住了命运的喉咙。 执着追求 无限热爱 苦痛绝望 力量源泉 A. B. C. D. 5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )。(3 分) A.今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称弦外之音 。 B.这首通俗歌曲曲高和寡 ,深受广大群众喜爱。 C.这篇文章对社会时弊的议论更是微妙微肖 。 D.他画的骏马栩栩如生 。 6.按要求完成句子练习。(9 分) (1)从下面词语中选择一个写句子

3、。 亮相 跑龙套 粉墨登场 有板有眼 (2)指出下面句中破折号的作用,再仿写一句话。 主人一声吩咐“酒宴摆下”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。 (3) “耕当问奴,织当问婢” 的意思是 , 这句话说明了 的道理。 7.根据课文内容选一选。(12 分) (1)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是( )。 A.伯牙不想再弹琴了。 B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 C.锺子期死后,伯牙伤心过度,不能再弹琴了。 (2)月光曲这篇课文表现了( )。(多选) A.伟大的音乐家贝多芬的善良品格对穷苦人的同情和热爱。 B.贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。 C.美好的乐曲不仅靠丰富的想象力,更源于高

4、尚而真挚的情感。 (3)京剧舞台上是用( )来表现骑马这个动作的。 A.骑真马 B.马鞭 C.空手做骑马的动作 (4)下面关于课堂笔记的说法不正确的一项是( )。 A.记录老师讲的重要内容 B.记录课堂上的疑问 C.记录同学说的话 D.记录听课过程中的想法 8.阅读下面的说明书,完成练习。(7 分) 自制羽毛球说明书 准备材料:250 毫升空饮料瓶一个,泡沫水果网套两个,橡皮筋一根,玻 璃球一个,乒乓球一只。 制作过程: 1.将空饮料瓶的上半部分剪下; 2.将瓶子均分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一 致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4

5、.将另一个泡沫水果网套裹住玻璃球,塞进瓶口,塞紧并露出 1 厘米左 右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口 后用橡皮筋固定住; 6.美化修饰后,一只自制羽毛球就完成了。用羽毛球拍打一打,看看效 果怎么样。 (1)按照说明书制作羽毛球共需 步,其中用到剪刀的共有 步。(2 分) (2)判断。(2 分) 制作说明书分为准备材料和制作过程两部分。 ( ) 自制一只羽毛球需 2 个空饮料瓶。 ( ) (3)说明书第 2 步有一处表述不清楚,下列修改最准确的是( )。(3 分) A.将剪下的部分均分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成 大小一致的花瓣形状。 B

6、.将瓶子均分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份塑料瓶剪成 大小一致的花瓣形状。 C.将瓶子分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成均匀的花 瓣形状。 D.将其中一部分均分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成 大小一致的花瓣形状。 9.阅读课内语段,完成练习。(13 分) 月光曲(节选) 一阵风把蜡烛吹灭了。 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银 纱,显得格外清幽。 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( ) 的月光,按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( ) 的地方升起来。 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮越升越高, 穿过( )

7、轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨 浪。 被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看 看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的( ),月光照耀下 的( )的大海。 (1)根据原文内容,在选文中的括号里填上合适的词语。(3 分) (2)请写出三个和“霎时间”意思相近的词语。(3 分) (3)用“ ”在第 2 自然段中画出描写实在事物的句子,用“ ” 画出联想的内容。(2 分) (4)皮鞋匠的联想描绘了 、 、 三幅画面。(3 分) (5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时 而 , 时而 ,时而 ,时

8、而 。 (2 分) 10.阅读短文,完成练习。(14 分) 黑白琴键上的爱 徐立新 迈克不知道,这是他们第几次搬家了。“妈妈东奔西走,我也东 奔西走。”这是他常挂在嘴边的话。 迈克的妈妈叫卡娅,是位 30 多岁的女人。 她之所以不停地搬家, 是因为没人喜欢跟她做邻居,人们都很讨厌她的琴声。有一次,迈克偷 偷从门缝里看到,一位阿姨站在门口,狠狠地训斥妈妈,指责她在制造 噪声。 而妈妈像是做错了事的孩子,背着双手,头一直低着,不做任何的 辩解,只是怯生生地重复说:“对不起,对不起”当时,迈克真想冲 出去,给那可恶的阿姨一拳,“妈妈的琴声那么好听,她居然说那是噪 声!”但他没有那样做,妈妈曾无数次教

9、导他对邻居们要和善友好。 第二天,卡娅又带着迈克搬家了。 此后,迈克发现,妈妈每天都会 起得很早,在上班前,把楼道打扫得干干净净。就连邻居们放在外面的 轿车也会被妈妈擦得很干净。 但邻居们似乎并不领情,麻烦还是和以前 一样找上了门。 迈克敢打包票,妈妈是非常喜欢音乐的,因为哪怕再忙再累再晚, 妈妈每天都会坚持弹琴,自己也总是在妈妈的琴声中入眠。 两年后,10 岁的迈克终于可以上学了,这让迈克兴奋不已,他一 直渴望着这一天的到来,可是,之前总没有学校愿意接纳他,尽管妈妈 求天拜地,好话说过无数次。 迈克很努力地学习,想让妈妈高兴。结果,他的成绩果然不错, 毫不逊色于班上其他同学。 一天,妈妈不在

10、家,迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例, 上面写着:“迈克,5 个月,脑积水,会致终生智力障碍,音乐疗法或有 效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院,1996 年 5 月 15 日。” 晚上,下班后的卡娅和往日一样坐到钢琴前面,打算为迈克弹上 一曲。 “妈妈,我可以跟您说说话吗?”迈克站在房门口,眼睛里闪着泪 花。 “当然可以,请说吧!” 迈克感激地说:“我知道您不喜欢音乐,也不爱弹琴,对您来说, 这太难了。”迈克顿了顿,接着说,“但为了我,您这样做了,而且一做 就是十年。 谢谢您,妈妈!” 说完,迈克朝妈妈飞快地跑过去,然后,将卡 娅那只有三根手指的手紧紧地抱在怀里。 (1)第自然段中与文中画“

11、”的句子相照应的一句话是: 。(2 分) (2)妈妈坚持弹琴十年的真正原因是( )。(2 分) A.妈妈非常喜欢音乐 B.邻居指责妈妈在制造噪声,妈妈坚持弹琴,想弹出美妙的琴声 C.迈克从小患脑积水,会致终生智力障碍,妈妈想用音乐疗法治愈迈克 (3)“迈克,5 个月,脑积水,会致终生智力障碍,音乐疗法或有效。”从 这句话可以看出迈克从小患 。后来,迈克的成 绩 ,这说明“音乐疗法”是 的。(3 分) (4)第自然段中画“ ”的句子是对迈克 、 的描 写,表现出迈克知道 后,对妈妈的 。(4 分) (5)下列说法中有误的一项是( )。(3 分) A. “妈妈像是做错了事的孩子,背着双手,头一直低

12、着,不做任何的辩解, 只是怯生生地重复说:对不起,对不起”这句话是对妈妈动作、 语言的描写,突出了妈妈所处的尴尬境地。 B.“此后,迈克发现,妈妈每天都会起得很早,在上班前,把楼道打扫得 干干净净。”妈妈这样做是为了锻炼身体,体现了妈妈身残志坚、坚持 不懈的精神。 C.题目点明中心,表明妈妈的爱是通过为孩子弹琴体现的。 11.习作。(30 分) 十八般武艺,样样是好戏!跳舞,唱歌,画画;剪纸,捏泥人,做标本; 做面包,炒拿手菜,挑西瓜;钓鱼,爬树你的拿手好戏是什么?写下 来,和同学一起分享吧!请以“ 我拿手”为题写一篇习作。 要求:(1)将题目补充完整。 (2)内容符合实际,表达自己的真情实感

13、。 (3)字迹清晰、工整。 (4)不少于 450 字。 参考答案 1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.(1)示例:京剧里有许多跑龙套的演员,他们同样需要勤学苦练。 (2)表示声音的延长。 示例:我们读着课文: “我们是中国人。 我们爱自己 的祖国。” (3)耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣 做事情应该向内 行请教 7.(1)B (2)ABC (3)B (4)C 8.(1)6 3 (2) (3)A 9.(1)清幽 水天相接 一缕一缕 恬静 景象 波涛汹涌 (2)示例:一刹那 一瞬间 眨眼间 (3)皮鞋匠静静地听着。 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸 上,照着她睁得大大的眼睛。 他好像面对着大海,月亮正从水天相接 的地方升起来。 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮越升越高, 穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 她仿佛也 看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大 海。 (4)月亮初升 穿过微云 风起浪涌 (5)舒缓 明快 悠扬 激烈 10.(1)迈克不知道,这是他们第几次搬家了 (2)C (3)脑积水 果然不错 有效 (4)语言 神态 真相 感激 (5)B 11.略