1、11 课时默写课时默写 20 从杂交育种到基因工程从杂交育种到基因工程 一、杂交育种与诱变育种 1.概念 （1）杂交育种：是将两个或多个品种的 通过交配集中在一起，再经过 ， 获得新品种的方法。 （2）诱变育种：利用物理因素（如 X 射线、 、 、 等）或 （如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生 。 2.各种育种方法的比较 育种方法 处理方法 原理 优缺点 实例 杂交育种 杂交自交选优自 交 优点：可获优良性状新品种 缺点：育种年限长 小麦矮秆抗病 新品种的培育 诱变育种 利用物理因素或化学因 素方法处理动植物、微 生物 优点：加快育种进程，大幅度 改变某些性状。缺点：有利个 体不多
2、，需大量处理供试材料 青霉菌高产菌 株的培育 单倍体育 种 先 ，后用 处理 明显缩短 ，可获纯 合优良品种 普通小麦花药 离体培养 多倍体育 种 用 或 处理萌发后的种子或幼 苗 优点：植株茎秆粗壮，果实、 种子大，营养物质含量高。缺 点：发育延迟、结实率低 无子西瓜 基因工程 育种 将一种生物特定基因转 移到另一种生物细胞内 优点： 改造生物的遗传 性状 抗虫棉 二、基因工程及其应用 （一）概念：基因工程又叫基因拼接技术或 。通俗的说，就是按照人们意愿，把一 种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到 的细胞里， 地改造生物 的遗传性状。 （二）基因工程的工具 1.基因的“剪刀” （
3、简称限制酶） （1）特点：只能识别一种特定核苷酸序列，并在特定位点切割 DNA 分子。 （2）作用部位： （3）例子：EcoRI 限制酶能专一识别 GAATTC 序列，并在 G 和 A 之间将这段序列切开。 2.基因的“针线” （1）作用：可以“缝合” _和_交替连接而构成的 DNA 骨架上的缺口。 。 （2）连接部位： 3.基因的运载体 （1）定义：能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。 12 （2）种类： 、噬菌体和动植物病毒。 （三）基因工程的操作步骤 提取目的基因、目的基因与 结合、将目的基因导入 、目的基因的 （四）基因工程的应用 1.基因工程与 ：转基因抗虫棉、耐贮存番茄、抗除草作
4、物、转基因奶牛、超级绵羊等 2.基因工程与 ：胰岛素、干扰素、乙肝疫苗、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子等 3.基因工程与 ：超级细菌分解泄露石油 课时默写课时默写 21 人类遗传病人类遗传病 一、人类常见遗传病的类型 （一）概念：人类遗传病是由于 的改变而引起的人类疾病 （二）类型 1.单基因遗传病 （1）概念：由 等位基因控制的遗传病。 （2）类型： 显性遗传病 伴显： 常显：多指、并指、软骨发育不全 隐性遗传病 伴隐： 常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症 2.多基因遗传病 （1）概念：由 等位基因控制的人类遗传病。 （2）类型：冠心病、哮喘病、原发性高血压、青少年型糖尿病等。 3.染色体异常遗传病 （1）概念：由 引起的遗传病。 （2）类型： 染色体结构异常：猫叫综合征 染色体数目异常： 二、遗传病的监测和预防 通过 和 等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定的程度上能够有效的 预防遗传病的产生和发展 三、实验：调查人群中的遗传病 1.调查遗传方式在家系中进行 2.调查遗传病发病率在广大人群 四、人类基因组计划：测定人类基因组的全部 DNA 序列，解读其中包含的遗传信息。 需要测定 共 24 条染色体
