1、四年级科学四年级科学(上上) 第三单元测试卷第三单元测试卷(二二) 一、 轻松填空。(32 分) 1. 、 、 和 是构成一个电 路的必要元件,通过 切断闭合回路是控制电路的一种方法。 2.利用 将电输送到人们需要用电的地方。利 用 阻止电被传导到不需要用电的地方,保护 非常重要。 3.金属钥匙、曲别针等能导电的物体是 ,木头梳子、塑料直尺 等极不易导电的物体是 。 4. 发电厂发出的电,经过高压 、变电站 和长 途 ，最后到达用电场所。 5.发电厂输送的高压电和生活用电的交流电电压远远超过人体的安 全电压， 或 等都会引发用电事故。 6. 家用电器着火了，应先 再救火。 二、判断我能行。(下
2、面对的打“” ，错的打“X)(16 分) 1.合上开关之后，电路中的电流才流动。 （ ） 2.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。 （ ） 3.灯泡的螺丝部分可以连接到电池的一极,而螺丝部分顶端的锡点,则 题号题号 一一 二二 三三 四四 五五 总分总分 得分得分 需要连接到电池的另一极,灯泡才能亮。 （ ） 4. 在检查电器时，关闭电器开关还不够，检查必须在断开电源的情 况下进行。 （ ） 5.在工农业生产和人们生活中,用电的地方很多，我们要节约用电。 （ ） 6.导体和绝缘体是绝对不变的。 （ ） 7.电是生产和生活中不可缺少的能源。 （ ） 8.为了我们的健康成长,我们要
3、安全用电。 （ ） 三、快乐选一选。(21 分) 1.电吹风是由( )供电来工作的。 A.干电池 B.发电站通过电线输送电能 C.太阳能电池 2.下列选项中,( )不是电的作用。 A.使灯泡发光 B.推动机器运转 C.使动物发出声音 3. 停电后，下列物体不能工作的有( )。 A.自行车 B.电脑 C.机械手表 4.造成停电的原因可能是( ) A.线路问题 B 用电量过大 C.两种原因都有可能 S、用串联连接起来的彩灯串，当一个坏了，其他的灯( )。 A.也就熄灭了 B.仍然亮着 6.在一个简单电路中，缺少了( )，灯泡仍能发光。 A.灯泡 B.电线 C.开关 7.电器开关的保险丝坏了，不应该
4、( ) A.找电工或家长修理 B.切断电源自己找保险丝换上 C.用铁丝或铜丝代替保险丝接通电源 四、科学探究。(8 分) 丽丽用电池、开关和小灯泡连接了一个简单电路，如图所示。 1.连接好电路后，闭合开关，小灯泡却不发光，这是什么呢? 2.请用笔画线重新连接电路，使小灯泡发光，且开关能控制电路的通 断。 五、你问我答。(23 分) 1.绝缘体、导体各有什么用处? (8 分) 2.如果没有电,生活会是什么样呢?在使用电之前， 人们是怎样生活的? (8 分) 3.怎样预防触电和用电事故? (7 分) 第三单元测试卷第三单元测试卷(二二)答案答案 一、1.电源 导线 用电器 开关 开关 2.导体 绝
5、缘体 绝缘材料 3.导体 绝缘体 4.运输 变压 输送 5.使用不当 电器老化 6.切断电源 二、1. 2. X 3. 4. 5. 6.X 7. 8. 三、1. B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 四、1.因为小灯泡只有一端被接入电路，没有闭合电路，没有电流流 过小灯泡，所以小灯泡不发光。 五、1.我们利用导体把电送到人们需要的地方，而利用绝缘体阻止电 流到人们不需要的地方。 2. 如果没有电就没有明亮的电灯，没有电视、电扇、空调、电话、洗 衣机、 电脑等等各种电器,就不会有今天丰富多彩、 方便舒适的生活。 在使用电以前，人们夜晚在昏暗的油灯下学习,手工洗衣服,扇扇子降 温，用落后的方式熨衣服。靠生火取暖、热水、做饭等。 3. (1)使用绝缘良好的电线和电器;(2)不乱接、乱拉电线;(3)选择合适的 保险丝;(4)及时检修电路;(5)不站在潮湿的地面上移动带电物体或用 湿抹布擦拭带电的家用电器;(6)远离高压电线等。
