1、第四单元知识点第四单元知识点 第第八八课课 国家利益至上国家利益至上 第一框题: 国家好 大家才会好“认识国家利益” 、 “国家利益是人民利益的集中表现” 1、什么是国家利益: 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系到民族生存、国家兴亡。 2、国家的核心利益:6 个 国家主权 国家安全 国家统一 领土完整 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 3、国家利益与人民利益的关系?或如何理解国家利益是人民利益的集中表现? 国家利益与人民利益相辅相成,高度统一。 国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切
2、,二者相 辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 国家利益与人民利益是高度统一的。 (实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:就是将国家和人民视为一个 命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。中国梦:实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振 兴、人民幸福。 ) 第二框题: 坚持国家利益至上“树立维护国家利益意识” 、 “捍卫国家利益” 4、如何坚持国家利益至上? (一)树立维护国家利益的意识 心怀爱国之情,树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 树立和增强危机意识和防
3、范意识; 增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感。 (二)捍卫国家利益 从根本上说,国家利益、集体利益和个人利益是一致的,应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国 家利益放在第一位; 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命; 始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争; 自觉遵守道德与法律,积极维护国家团结稳定。 第第九九课课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 第一框题: 认识总体国家安全观“国家安全与我们息息相关” 、 “坚持总体国家安全观” 1.国家安全的重要性是什么? (如何理解国家安
4、全与我们息息相关?为什么要维护国家安全?为什么设立国 家安全教育日?党中央为什么告诉重视国家安全?如何理解国家安全是头等大事?如何理解国家安全是安邦定 国的重要基石?) 国家安全是实现国家利益 最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 国家安全是国家生存和发展的重要保障。 国家安全是人民幸福安康的前提。 2、如何认识总体国家安全观?(如何坚持国家总体安全观) 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国 际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 (内涵) 十个重视: 重视外部和内部安全, 重视国土和国民安全, 重视传统和非
5、传统安全, 重视自身和共同安全等。 构建集政治、经济、文化、社会、军事、生态、网络、资源、核安全等于一体的国家安全体系。 第二框题: 维护国家安全“全面推进国防和军队现代化” 、 “人人都是维护国家安全的主角” 3、怎样维护国家安全? (一)人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全人人可为 要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 (既可以为维护国家安全工作提供便利和协助;也可以为 维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为;也可以监督和维护国家安全工作的开 展。 ) 履行维护国家安全的义务,认真学习相
6、关法律法规,增强法治意识。 严格遵守相关法律法规,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力。 (二)全面推进国防和军队现代化 全面贯彻 新时代党的强军思想,贯彻 新形势下军事战略方针。 坚持 党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 全面推进国防和军队现代化。 (2035 年:基本实现国防和军队现代化 本世纪中叶:全面建成世界一流军 队) 4、 中华人民共和国的武装力量属于谁?它的任务是什么? 我国宪法规定: “中华人民共和国的武装力量属于人民。 ” 它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
7、 第第十十课课 建设美好祖国建设美好祖国 第一框题: 关心国家发展“为祖国成就感到自豪” 、 “对未来充满信心” 1、我们对国家的未来充满信心的原因是什么? (一)为祖国成就感到自豪 我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。 民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 科技创新成就斐然。 一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重大贡献。 综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。 (二)对未来充满信心 问题: 人均国内生产总值的世界排名还不高; 发展不平衡
8、、不协调、不可持续问题仍然突出; 居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难。 措施: 正视发展中面临的问题; 采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决并不断取得积极成效。这让我 们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 2、在保障食品安全方面,国家采取了哪些措施? 法律:完善实施中华人民共和国食品安全法 ; 行政机关(国务院及下设政府) :严格执法,完善执法监督惩戒制度;加强食品安全监测;提升食品安全 检测水平;完善食品安全相关标准;构建食品安全信息体系;加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设; 建立食品安全评估体系;完善食品安全诚信体系等。 司法机关(法院和
9、检察院) :严厉打击危害食品安全的违法犯罪行为等。 第二框题: 天下兴亡 匹夫有责“劳动成就今天” 、 “实干创造未来” 3、怎样建设美好祖国: (一)劳动成就今天(为什么说劳动成就今天?劳动的价值、意义及作用?) 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。无论是脑力还是体力劳动 者,都值得尊敬和学习。 (二)实干创造未来(怎样理解实干创造未来?或我们应怎样创造未来?) 把中国梦变为现实,需要一代代人埋头苦干、接力奋斗,要继续发扬实干精神,用劳动创造新辉煌。 (怎 样把中国梦变成现实) 我们是祖国的未来,我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,担负起历史重任,做走在时代前列 的学习者、劳动者、奉献者。 (青少年应怎样创造未来?青少年怎样让青春放出绚丽的光彩?)
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