统编版八年级上册道德与法治期末复习提纲.docx

1、 八上“道法”知识要点提纲八上“道法”知识要点提纲 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 1、个人与社会的关系？个人与社会的关系？ 个人是社会的有机组成部分； 人的身份是在社会关系中确定的； 人的成长是不断社会 化的过程；人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、为什么要养成亲社会行为？为什么要养成亲社会行为？ 青少年处于走向社会的关键时期。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格， 形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 3、如何培养、如何培养亲社会行为？亲社会行为？ 树立积极的生活态度亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要遵守社会

2、规则 和习俗，热心帮助他人主动关心社会，积极融入社会，奉献社会 4、网络是怎样丰富日常生活的？网络是怎样丰富日常生活的？ 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速； 互联网打破了传统人际交往的 时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络是怎样推动社会进步的？网络是怎样推动社会进步的？ 网络为经济发展注入新的活力网络促进了民主政治的进步网络为文化传播和科技创 新搭建新平台。 6、网络中有哪些陷阱？网络中有哪些陷阱？ 网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯 7、怎样理性参与网络生活？怎样理性参与网络生活？ 我们要提高媒介素养

3、 要学会“信息节食” 。 我们要学会辨析网络信息自觉遵守道德和法律 8、怎样传播网络正能量？怎样传播网络正能量？ .充分利用网络平台为社会发展建言献策 .我们要在网上传播正能量 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 1、社会秩序的重要性社会秩序的重要性 社会正常运行需要秩序 .社会秩序是人们安居乐业的保证 2、社会规则与社会秩序的关系、社会规则与社会秩序的关系 社会规则明确社会秩序的内容。 社会规则保障社会秩序的实现。 3、调节我们行为的规则有什么？调节我们行为的规则有什么？ 纪律、道德、法律等。 4、自由和规则的关系自由和规则的关系 社会规则划定了自由的边界。 社会规则是人们享有自由的

4、保障 5、如何对待规则？如何对待规则？ 自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则。 6、如何、如何自觉遵守规则自觉遵守规则 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则 7、怎样维护和改进规则？怎样维护和改进规则？ 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身 安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 我们要积极改进规则，规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需 要修改和完善。 8、为什么要尊重他人？为什么要尊重他人？ 尊重他人是一个人内在修养的外在表现每个人都是有尊严的个体， 都希望得到他人的尊 重和社会的尊重。

5、尊重使社会生活和谐融洽。 9 怎样尊重他人？怎样尊重他人？ 积极关注、重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人。 10、文明有礼的意义、文明有礼的意义 文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。 11、怎么做文明有礼的人？怎么做文明有礼的人？ 要态度谦和， 用语文明。 要仪表整洁、 举止端庄。 需要在社会生活中不断学习、 观察、 思考和践行。 12、诚信的重要性是什么？诚信的重要性是什么？ 是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则； 是一种道德规范和品质； 是中华 民族的传统美德；是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通 行证”

6、。诚信是企业的无形资产诚信促进社会文明、国家兴旺 13 怎样践行诚信？怎样践行诚信？ 树立诚信意识。运用诚信智慧。珍惜个人的诚信记录 14、违法行为分类违法行为分类 （根据触犯法律分）（根据触犯法律分） 民事违法行为（触犯民法）民事违法行为（触犯民法） 一般违法行为一般违法行为 违法行为违法行为 （轻微）（轻微） 行政违法行为（触犯行政法）行政违法行为（触犯行政法） （社会危害程度）（社会危害程度） 犯罪犯罪 （严重） ：刑事违法行为（触犯刑法）（严重） ：刑事违法行为（触犯刑法） 15、如何做到遵章守法？如何做到遵章守法？ 自觉依法规范自己的行为 严格遵守治安管理的法律规定 要依法从事民事活

7、动 16、刑法的作用刑法的作用 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 17、犯罪的犯罪的三个三个基本特征基本特征 严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性 18（刑罚）的（刑罚）的主刑和附加刑的种类是什么？主刑和附加刑的种类是什么？ 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 19、青少年如何加强自我防范？青少年如何加强自我防范？ 认清犯罪危害，远离犯罪。我们要杜绝不良行为。我们应增强法制观念，依法自律 自觉遵纪守法，防患于未然。 2020、遇到侵害，怎样依法求助？遇到侵害，怎样依法求助？ 要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合

8、法权益。 可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助 中心等。 可以寻求国家的法律救济。如可以向公安机关、人民法院或人民检察院的任何一个机关控 告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 21、诉讼的作用是什么？诉讼的作用是什么？诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。 22、我们应该怎样正确对待犯罪？我们应该怎样正确对待犯罪？ 要勇于同违法犯罪作斗争我们要善于斗争，在保全自已的前提下，同违法犯罪作斗 争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念 第三单元第三单元 勇担社会责任勇担社会责任 1、责任责任的的来源来源 来自对他人

9、的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 2、角色与责任的关系、角色与责任的关系 不同的角色承担不同的责任；随着社会的变化，我们的责任会随角色的变化而变化 3 3、作为中学的我们，要对哪些人负责？作为中学的我们，要对哪些人负责？ 首先要对自己负责。要对他人负责。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 4、怎样做一个负责任的公民？怎样做一个负责任的公民？ 对于可以选择承担的责任，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； 自觉承担非自愿选择的责任，不言代价与回报； 要感激学习不计较代价与回报而承担责任的人； 努力提升自身素质，增强履行责任的能力

10、，勇于承担责任。 5、关爱他人关爱他人的的意义？意义？ 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。 6、关爱他人要注意哪些问题？关爱他人要注意哪些问题？ 关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能 关爱他人，要讲究策略。 7、服务社会有何意义？服务社会有何意义？ 服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。 8、如何服务和奉献社会？（怎么做？）如何服务和奉献社会？（怎么做？） 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 第四单元第

11、四单元 维护国家利益维护国家利益 1、国家生存和发展具备的条件国家生存和发展具备的条件：人口、领土、主权和政权等 2、国家利益的内容国家利益的内容：安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等 3、国家利益与人民利益的关系国家利益与人民利益的关系 国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 国家利益与人民利益是高度统一的。 4、我们要怎样坚持国家利益至上？我们要怎样坚持国家利益至上？（如何树立维护国家利益意识？）（如何树立维护国家利益意识？） 要心怀爱国之情，牢

12、固树立国家利益至上观念 要树立和增强危机意识和防范意识要增强维护国家利益的责任感和使命感 5、我们要怎样捍卫国家利益？我们要怎样捍卫国家利益？ 以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益， 甚至要献出自己的生命；同一切损害国家利益的行为作斗争；在日常生活中，我们要自 觉遵守道德和法律，维护国家团结稳定 6、国家安全的重要性？国家安全的重要性？ 国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。 7.总体国家安全观的内总体国家安全观的内涵涵是什么？是什么？ 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全 为保障，以促

13、进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 8. 我们应该怎样维护国家安全？我们应该怎样维护国家安全？ 维护国家安全需要我们每个人作出贡献 。 我们要增强国家安全意识 ， 自觉维护国家安全。 维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式维护国家安全，例如：制止、检举 履行维护国家安全的法律义务 9、如何应对当前我国面临的安全形势如何应对当前我国面临的安全形势 走出一条中国特色国家安全道路贯彻落实总体国家安全观，需要“十个重视” （面对国家 安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全； 既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；

14、既重视自身安全， 又重视公共安全。） 构建国家安全体系 10.祖国在发展中所取得的成就祖国在发展中所取得的成就（改革开放（改革开放 40 周年的成就周年的成就）与面临的问题有哪些？与面临的问题有哪些？ 成就：成就：经济社会快速发展，综合国力日益增强，人民生活水平显著提高（实例： “嫦娥四 号”成功发射；港珠澳大桥开通；国产大飞机 C919) ）问题：问题：人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍 然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。 11.我国如何对待发展中面临的问题？我国如何对待发展中面临的问题？ 正视发展中面临的问题。 我国正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险 12.如何理解劳动的重要意义？如何理解劳动的重要意义？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）辛勤劳动创造了今天的辉煌。 13.为什么说劳动者都值得尊敬与学习为什么说劳动者都值得尊敬与学习？ 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 14.青少年的我们应怎样创造未来？青少年的我们应怎样创造未来？ 要发扬实干精神。要努力学习，积极探索，担负起历史重任。