统编版八年级上册道德与法治知识总结.docx

1、八年级上册道德与法治知识总结八年级上册道德与法治知识总结 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 我与社会我与社会 1.我们怎样关爱社会？ 关注社区治理，并献计献策，关系国家发展，好好学习，将来为国分忧。 2.社会社会生活的特点生活的特点/社会生活给我的感受社会生活给我的感受 1、我们的社会生活绚丽多彩。我们的社会生活绚丽多彩。 2、随着随着我们我们的成长的成长，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越 深刻。我们更加关注社区治理，并献计献策，会更加关心国

2、家发展，或为之自豪，或准备为之分深刻。我们更加关注社区治理，并献计献策，会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分 忧。忧。 3.个人与社会的关系如何？个人与社会的关系如何？ 1、人们在社会交往中形成了各种社会关系。人们在社会交往中形成了各种社会关系。 2、个人是社会的有机组成部分个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 3、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 在社会中成长在社会中成长 1.社会对人成长的重要性社会

3、对人成长的重要性/社会对我们个体的作用？社会对我们个体的作用？ 1、人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支 持和精神滋养。持和精神滋养。 （我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。）。） 2、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 2、为什么为什么要养成亲社会行为？要养成亲社会

4、行为？ 1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成积极的生活态度，关注社会，青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成积极的生活态度，关注社会， 服务社会，养成亲社会行为。服务社会，养成亲社会行为。 2、亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的 价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 3.怎样养成亲社会行为？怎样养成亲社会行为？ 1、亲社会行为在人际交往中养成。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，亲社会行为在人际交往中养成。在社会生活中，我们要遵守社会规

5、则和习俗， 热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 2、亲社会行为在社会实践中养成亲社会行为在社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积 极投身于社会实践。极投身于社会实践。 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 网络改变世界网络改变世界 一、网络的积极影响（小问题一、网络的积极影响（小问题 1、2） 1.网络丰富日常生活的表现有哪些？网络丰富日常生活的表现有哪些？/网络网络对日常生活的积极影响对日常生活的积极影响 1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络让我们日常生活中的

6、信息传递和交流变得方便迅捷。 2、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步的表现有哪些？网络推动社会进步的表现有哪些？ 1、网络为经济发展注入新的活力。网络为经济发展注入新的活力。 2、网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。 3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3.网络网络的消极影响的消极影响？ 1、网络信

7、息良莠不齐。、网络信息良莠不齐。 2、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 3、个人隐私个人隐私容易被侵犯。容易被侵犯。 合理利用网络合理利用网络 一、怎样合理利用网络（小问题一、怎样合理利用网络（小问题 1、2） 1.如何理性的参与网络生活？如何理性的参与网络生活？ 1、我们要提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 2、不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 3、我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 4、

8、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 2.怎样传播网络正能量怎样传播网络正能量？ 1、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 2、我们要在网上传播正能量。高扬主旋律。我们要在网上传播正能量。高扬主旋律。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 维护秩序维护秩序 1.社会秩序的含义 社会秩序是社会生活一种有序化状态。 2、（为什么要维护）（为什么要维护）社会秩序社会秩序的重要性（的重要性（作用作用）？ 1、社会正常运行需要秩序、社会正常运行需要秩序 2

9、、社会秩序是人民安居乐业的保障。、社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，感受到在有序、整洁、安全的社会环境中，感受到 生活的美好，激发对生活的热情。生活的美好，激发对生活的热情。 3.什么是社会规则？什么是社会规则？（社会规则的形成）（社会规则的形成） 1、社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上 形成的。形成的。 4.社会规则的社会规则的重要性（重要性（作用有哪些？作用有哪些？） 1、社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的社会规则明确社会秩序的

10、内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的 关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保障社会秩序的实现。关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保障社会秩序的实现。 2、社会规则保障社会秩序的实现。、社会规则保障社会秩序的实现。 遵守规则遵守规则 1.社会社会规则与自由的关系规则与自由的关系 1、社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候， 不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 2、社会规则是人们享有

11、自由的保障社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的 处罚。处罚。 2.我们应该如何自觉遵守规则？（如何遵守社会规则？）我们应该如何自觉遵守规则？（如何遵守社会规则？） 1、遵守规则需要他律，监督、提醒、奖遵守规则需要他律，监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律惩等外在约束，即他律。 2、遵守规则需要自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良遵守规则需要自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良 习惯，做到自觉遵守规则。习惯，做到自觉遵守规则。 3、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行

12、动的准绳。、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。 4.（如何）怎样（如何）怎样维护规则？维护规则？ 1、我们要坚定维护规则。我们要坚定维护规则。 2、一方面要从自己做起，自觉遵守规则；一方面要从自己做起，自觉遵守规则； 3、另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 5.（如何）怎样（如何）怎样改进规则？改进规则？ 1、我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。因为社会是不断发展和变化的，需要制定、调整我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。因为社会是不断发展和变化的，需要制定、

13、调整 或废除规则。或废除规则。 2、我们要积极参与规则的我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建 言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 6.维护与改进规则对我们的要求是什么？维护与改进规则对我们的要求是什么？ 答：答：1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全 的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。的前提下，提醒

14、、监督、帮助他人遵守规则。 2）我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，）我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识， 积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 7.如何做到自觉遵守规则？如何做到自觉遵守规则？ 答：遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为答：遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为 自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将

15、规则内化于心、外化于行。自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 尊重他人尊重他人 1.为什么要尊重他人？为什么要尊重他人？ 1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 3、尊重使社会生活和谐融洽尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2.怎样尊重他人？怎样尊重他人？ 1、积极关注、重视他人。考

16、虑他人的感受，认真对待他人，不冷落、忽视他人。积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人，不冷落、忽视他人。 2、平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要求我们发自内平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要求我们发自内 心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不轻视、歧视他人。心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不轻视、歧视他人。 3、学会换位思考。学会换位思考。应“己所不欲，勿施于人”应“己所不欲，勿施于人”应该将心比心，像尊重自己一样尊应该将心比心，像尊重自己一样尊 重他人。重他人。 4、学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他

17、人的学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的 优点和闪光点。优点和闪光点。 以礼待人以礼待人 1、为什么要做一个有礼貌的人、为什么要做一个有礼貌的人？ 1、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 2、文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人立身处世的前提。 3、文明有礼促进社会和谐。文明有礼促进社会和谐。 4、文明有礼体现国家形象。文明有礼体现国家形象。 2.怎样做怎样做一个一个文明有礼的人？文明有礼的人？ 1、做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。具谈吐文雅，不说粗话脏话；与人做文明有礼的人，要态度谦和

18、，用语文明。具谈吐文雅，不说粗话脏话；与人 交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 2、做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄 3、做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做从小事做 起，从细节做起，同时，我们要影响和带动身边的人。起，从细节做起，同时，我们要影响和带动身边的人。 诚实守信诚实守信 1.诚信诚信的重要性（为什么要做到诚信？）的重要性（为什么要做到诚信？） 1、诚信是社会主义核

19、心价值观在公民个人层面的一个价值准则，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是是一种道德规范和品质，是 中华民族的传统美德。中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信也是一项民法原则。 2、诚信是一个人安身立命之本。诚信是一个人安身立命之本。 3、诚信是企业的无形资产。诚信是企业的无形资产。 4、诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信促进社会文明、国家兴旺。 2.怎样怎样做一个做一个诚信意诚信意人人？（怎样做到诚信？）（怎样做到诚信？） 1、树立诚信意思、树立诚信意思 a 我们要真诚待人，信守承诺。我们要真诚待人，信守承诺。b 我们不轻易许诺，许诺的事就我们

20、不轻易许诺，许诺的事就 要做到。要做到。c 勇于承认过错，主动承担责任。勇于承认过错，主动承担责任。 2、运用诚信智慧。、运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应权衡利弊，做到既恪守诚实的当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应权衡利弊，做到既恪守诚实的 要求，又尊重他人隐私。要求，又尊重他人隐私。 3、珍惜个人的诚信记录。珍惜个人的诚信记录。 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 法不可违法不可违 1.法律法律的重要性（法律规范的作用）的重要性（法律规范的作用） 1、法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 2、它是评价人们的行为是否合法的有效的准绳。 3、法律是最刚性

21、的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.什么是违法行为？什么是违法行为？ 1、违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 3.如何做到遵章守法？如何做到遵章守法？/为什么要做到遵章守法？为什么要做到遵章守法？ 1、我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 2、在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 3、在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为。 4.违法行为的种类有哪些？（根据违反法律划分）违法行为的种类有哪些？（根据违反法律划分） 共同共同 点：点： 都有社会危害性都有社会危害性 都是违法行为都是违法行为 都要承担法律责任都要承担法律责任 违反的法律 社会危害性 法律后果 民事违法行为 民法 轻微 （一般违法） 民事责任 行政违法行为 行政法 轻微 （一般违法） 行政制裁 （行政处 分和行政处罚） 刑事违法行为 刑法 严重（犯罪） 刑罚处罚 名称 内容