统编版道德与法治八年级上学期期末复习提纲(简化版)(001).docx

1、第一课第一课 1 1、养成亲社会行为有何重要意义、养成亲社会行为有何重要意义? ? 养成社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观 念,获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们 只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 2 2、怎样养成亲社会行为、怎样养成亲社会行为? ? （1） 树立积极的生活态度。 （2） 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践 在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之

2、所想,急他人之所急。 第二课第二课 3 3、网络怎样丰富我们日常生活、网络怎样丰富我们日常生活?(?(网络对我们日常生活有何重要影响网络对我们日常生活有何重要影响?) ?) 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 4 4、怎样理解网络推动社会进步、怎样理解网络推动社会进步? ? 网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有 序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作 用。网络为文化传播

3、和科技创新搭建新平台。 3.3.网络的不利影响网络的不利影响? ? 网络信息良莠不齐。 沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。 5 5、怎样正确利用网络、怎样正确利用网络?(?(怎样理性参与网络生活怎样理性参与网络生活) ) 我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信 息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 我们要在网上传播正能量。 6

4、6、怎样传播网络正能量、怎样传播网络正能量? ? 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的 网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 第三课第三课 7 7、自由与规则的关系是怎样的（为什么、自由与规则的关系是怎样的（为什么“ “自由与规则不可分自由与规则不可分” ”）? ? 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 公民在行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。 社会规则是人们享有自由的保障。社会规则保证每个人不越

5、过自由的边界，促进社会有序 进行。 8 8、怎样自觉遵守规则、怎样自觉遵守规则? ? 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒奖惩等外在约束,即他律, 又需要自我约束,即自律。 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。内化于心，外 化于行。 9 9、怎样维护规则、怎样维护规则? ? 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前 提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 1010、为什么要改进规则、为什么要改进规则? ? 我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原 来没有的规则,需

6、要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不 能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 1111、怎样改进规则、怎样改进规则? ? 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形 成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第四课第四课 1212、为什么要尊重他人、为什么要尊重他人? ? 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明 社会的重要特征。尊重能促进社会进步，提高社会文明程度。 1313、怎样尊重他人、怎样

7、尊重他人? ? 积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、 适当的关注,而不冷落、忽视他人。 平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。 学会换位思考。学会欣赏他人。 1414、为什么要待人有礼、为什么要待人有礼? ? 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交 际能力的外在表现。 文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德 行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。 文明有礼体现国家形象。 1515、怎样做到文明有礼、怎样做到文明有礼? ? 做文明有礼

8、的人,要态度谦和,用语文明。做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从 细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文 明有礼的社会风尚。 1616、诚信有何重要意义（重要性）、诚信有何重要意义（重要性）? ? （为什么要讲诚信？）（为什么要讲诚信？） 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中 华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。（重要性） 诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”。 诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文

9、明、国家兴旺。 1717、怎样培养诚信的品质、怎样培养诚信的品质? ? 树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。 运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求, 权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 珍惜个人的诚信记录。 第五课第五课 1818、青少年怎样自觉遵守法律、青少年怎样自觉遵守法律? ? 我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定 在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护 自己的权益,

10、又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 1919、怎样预防犯罪？、怎样预防犯罪？ 我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 2020、怎样用法律维护自己的合法权益？、怎样用法律维护自己的合法权益？ 遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认

11、定只有通过诉讼途径才能维护合 法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 2121、犯罪的基本特征是什么？、犯罪的基本特征是什么？ 严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 2222、怎样同违法犯罪作斗争？、怎样同违法犯罪作斗争？ 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共 利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。 在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社 会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争 第六课第六课 2323、角色与责任的关系是怎样的

12、、角色与责任的关系是怎样的? ? 在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们 会不断变换自己的角色,调节角色行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任, 才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 2424、怎样承担起自己的责任、怎样承担起自己的责任?(?(怎样做一个负责任的人怎样做一个负责任的人) ) 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当 起应负的责任。 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要 我们把它们当作一种不可推卸的

13、责任担在肩头,不抱怨、不懈怠，全身心地投入,同样能够把 事情做得很出色。 履行社会责任不计较代价与回报，努力提升自身素质,增强履行责任的能力，勇于承担责任， 在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 2525、为什么要承担责任、为什么要承担责任?(?(承担责任有何重要意义承担责任有何重要意义) ) 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能 得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。没有他们的付出，没有他们履行各自承担 的责任,很难想象我们的生活会变成什么样

14、。 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 第七课第七课 2626、为什么要关爱他人、为什么要关爱他人? ? 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬， 与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得 更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 2727、怎样关爱他人、怎样关爱他人? ? 关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要

15、讲究策略。 2828、服务社会有什么意义、服务社会有什么意义? ? 服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自 身的价值。 服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰 富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 2929、怎样服务社会和奉献社会、怎样服务社会和奉献社会? ? 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动 服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 第八课第八课 3030、国家利益与人民利益的关系是怎样的、国家利益与人民利益的关系是

16、怎样的? ? 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上, 人民利益高于一切,二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡 的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就 是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 3131、怎样树立维护国家利益的意识、怎样树立维护国家利益的意识? ? 坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树

17、立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以 危害祖国为耻。 坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。 坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 3232、怎样捍卫国家利益、怎样捍卫国家利益? ? 无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命 我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗 争。 第九课第九课 3333、怎样维护国家安全？、怎样维护国家安全？ 维护国家安全人人可为。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们共同的责 任

18、，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推 动全社会形成维护国家安全的强大合力。 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供 便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为， 也可以监督和维护国家安全工作的开展。 严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。 第十课第十课 3434、劳动有何重要意义？、劳动有何重要意义？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里 的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于

19、世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是 广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉 煌。 3535、为什么要尊敬劳动者？、为什么要尊敬劳动者？ 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无 数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 无沦是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 3636、把中国梦变成现实需要我们怎样做？、把中国梦变成现实需要我们怎样做？ 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个 人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，担负起历史重任， 让青春绽放出绚丽的色彩。