期中质量评估试卷-2020年秋部编版八年级道德与法治上册课件(共30张PPT).pptx

1、八年级上册人教道德与法治 期中质量评估试卷期中质量评估试卷 1一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的 大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴 水就永远存在于大海之中。对此，下列认识正确的是( ) 个人总是生活在社会群体之中 个人离开社会照样可 以生活 社会是个人成长的舞台 个人是社会的一分 子，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A B C D A A 一、单项一、单项选择题选择题(每小题只有一个选项是正确的，每小题4分，共48分) 【解析】 本题考查个人与社会的关系。依据教材知 识可知，个人离不开社会，错误，应排除。故选A。 2以下行为属于正确使用网络的是( ) A

2、大二女生李某用自己的身份证和私人照作抵押，从网贷 公司贷款5 000元 B高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买 野战游戏装备事宜 C王某收到来历不明的宣扬暴力恐怖的视频邮件后立即向网 络监管部门举报 D孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手将其分享到 微信朋友圈 C C 3“微警务通”使公安机关迈入微信警务新时代，方便 了市民网上办理户籍、交管、治安、身份证等业务，还可 通过平台一键报警，及时了解最新的警务资讯。“微警 务通”在公安部门全面推行( ) A 说明只有依托“微警务通”，公安机关才能工作 B有助于提高公安机关工作效率，方便百姓生活 C说明互联网与传统行业融合，提升经济

3、发展水平 D告诉我们要学会“信息节食”，报警还是用电话好 B B 【解析】 本题考查网络的积极影响。“微警务通”表 明网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、 拓宽了民主渠道，有利于提高公安机关工作效率，方便 百姓生活，B正确。 4澳大利亚籍华人女子来京后不遵守规定居家隔离还不顾工 作人员的劝阻强行外出跑步，被北京警方依法注销工作类居留 许可并被要求限期离境。对此认识正确的有( ) 该女子缺乏自我保护意识 他律是我们能够遵守规则的决 定性因素 要敬畏规则，把外部的规则转化为内心的自觉要 求 不负责任将会给自己、他人带来伤害 A B C D D D 5下边漫画中人物的行为( ) 伤害了同

4、学的自尊心 体现了自我尊重、自我爱护 没有 做到平等待人 是没有考虑他人的感受，没有发自内心地尊重 他人人格的表现 A B C D C C C 6车子进站了，人们争先恐后，你争我挤，有人不小心踩了 旁人的脚。踩人者心安理得，若无其事，被踩者横眉竖眼， 怒气冲冲，一场“战争”就此爆发。对此认识不正确的是( ) A 在社会生活中，要文明交往、礼貌待人 B与人文明交往，会促使我们成长为有风度、有素养的文 明公民 C礼让他人是软弱的表现 D人与人互敬互让有利于社会的和谐 【解析】 本题考查文明有礼，为逆向型选择题。材料 说明在社会生活中我们要文明交往，与他人互敬互爱。 礼让他人是文明交往的表现，不是软

5、弱的表现，C说法 错误，符合题意。 7尊重是现代文明的基石，尊重他人有利于人际关系 的融洽和社会的和谐。尊重他人表现在( ) 悦纳他人、同而不和 尊重朋友、言听计从 理解他人、平等待人 积极关注、重视他人 A B C D D D 8诚实守信是公民应有的良好品德。“不诚何以有信，无 信不能立身。”这说明“诚”与“信”的关系是( ) A 诚实的人一定会得到他人的信任 B诚实的人在任何情况之下都不能说谎 C诚实是获得信任的前提 D信任是诚实的基础 C 【解析】 本题考查对诚信的理解。依据所学知识可知， 诚信就是诚实、守信用。题干材料“不诚何以有信”说 明诚实是获得信任的前提，C说法符合题意；A、B说

6、法 过于绝对；D说法错误，诚实是信任的基础。故选C。 9根据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关 于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见 规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员(含在依照法律、 法规规定行使国家有关疫情防控行政管理职权的组织中从事公务 的人员和虽未列入国家机关人员编制但在国家机关中从事疫情防 控公务的人员)依法履行为防控疫情而采取的防疫、检疫、强制隔 离、隔离治疗等措施的，依照刑法第二百七十七条第一款、第三 款的规定，以妨害公务罪定罪处罚。妨害公务的犯罪人应受( ) A 民事处罚 B刑罚处罚 C行政处分 D行政处罚 B B 10胡某为吸引粉丝表演

7、了一段“无人驾驶”，他在开车过 程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段，再上 车继续驾驶。视频上传到网络，还没等到点击量上升就被举 报了。依据中华人民共和国道路交通安全法，他被交警 扣分罚款。胡某的行为( ) A 是犯罪行为，应承担刑事责任 B是民事违法行为，具有社会危害性 C是违纪行为，应受到纪律处分 D是行政违法行为，应该受行政处罚 D D 11村民胡某曾与村委会签订承包本村鱼塘十年的合同， 三年后因效益较好，村委会强行终止合同，胡某不服，于 是向县人民法院提起诉讼。这属于( ) A 刑事诉讼 B民事诉讼 C行政诉讼 D刑事自诉 B B 12“每个人心中都不能缺少一把良知的尺子”，

8、面对复杂的 社会生活需要做出正确的行为选择。下列行为选择正确的是 ( ) A某网络大V发帖太精彩二话不说，转发 B好朋友借你的作业抄袭助人者自助也，给他 C发现有人故意损坏共享单车赶紧拨打110报警 D公交车上看到小偷扒窃自保为先，转过头去 C 二二、非选择题非选择题(共52分) 13小阳是一个老实听话、从不说谎的女孩。班里转来一名 新同学，同学们纷纷与新同学交谈，小阳对新同学说：“你长 得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为小阳说 话太直了，小阳很委屈，她认为诚信就是在任何场合、任何情 况下都要说实话。 你赞同小阳的观点吗？请说明理由。(8分) 小阳的观点是错误的。小阳虽然做到了诚

9、信，但却没有尊重他人 的人格尊严。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当 尊重他人隐私、尊重他人的人格尊严与对人诚实发生冲突时，我们 应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求， 又尊重他人的人格尊严。 14李某与朋友到崂山游玩，为逃票至景区游玩，他们翻越防火 隔离网，进入防火戒严区。在途经王哥庄街道曲家庄社区西山休 息时，李某与朋友因吸烟玩火引发森林火灾，过火面积80余平方 米，所幸被及时扑灭。崂山警方依法对违法当事人李某(男，36岁) 做出行政拘留10天处罚，对另外4人依法给予治安警告处罚。 结合材料谈谈为什么要遵守规则。(8分) 社会规则明确社会秩序的内容。社会规则

10、保障社会秩序的实 现。不遵守规则可能会害人害己，损害社会利益，给公共财产造 成损失。不遵守规则会受到道德的谴责和法律的制裁。 15文明是一座城市最好的标签和最高的荣耀，是对一 座城市最重要的奖赏。在湖南，一座座崇德向善、文化厚 重、和谐宜居的文明城市，顺应了人民群众对美好生活的 向往，让广大城市居民感受到看得见、摸得着、实实在在 的变化和成效。 作为城市小主人，请你谈谈如何在人际交往中树立自己 良好的文明市民形象。(8分) 在人际交往中树立自己良好的文明市民形象应做到：讲文明， 有礼貌。语言文明、态度亲和、举止端庄。平等待人，既不盛气 凌人，也不卑躬屈膝。尊重他人。宽容。待人宽厚，有气量。 诚

11、实守信。 16材料一材料一 15岁的张强和李伟本是同学，张强个子大，身 强体壮，经常欺负瘦弱的李伟，向李伟索要钱物，李伟不给就 会遭到张强的打骂。终于，李伟忍无可忍，于某日晚餐后，以 请张强吃东西为由将他约到校外，两人见面后，李伟趁张强不 备，用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果，张 强倒在血泊中，后被路人发现送到医院，却因伤势太重抢救无 效死亡。事发后，公安机关迅速将李伟抓获归案。 材料二材料二 中学生小林，家在农村，父母长年在外务工，爷爷、 奶奶年老体弱，难以帮助和管教他。小林渐渐与附近的几名小 青年结成吃喝朋友，经常迟到、旷课，无视老师的帮助和教育， 后来发展到偷盗财物，被公安

12、机关抓获。 (1)材料一中李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行 为？为什么？(4分) (2)材料二的案例说明了什么道理？(4分) (3)作为青少年，我们应该如何远离违法犯罪？(6分) (1)犯罪行为。因为李伟的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑 法，应受刑法处罚。 (2)从不良行为到严重不良行为、从一般违法行为到犯罪，它们之 间没有不可逾越的鸿沟，如果成长中有了小错误、不良行为又不及时 改正，就极有可能一步步走向犯罪的深渊。因此，我们要防微杜渐。 (3)我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离 犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我 们应增强法治观念，依法

13、自律，做一个自觉守法的人。我们要从小 事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 17材料一材料一 物联网就是物物相连的互联网。物联网通过 智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用 于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界 信息产业发展的第三次浪潮。可以说，世界因互联网而更加 绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。互联网已经渗透 到我们生活的方方面面。 材料二材料二 某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为 调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网 情况进行调查。调查数据如下： (1)说说你对材料一的理解。(4分） (2)根据材料二调查数据，请你

14、归纳出这些青少年上网所存在的问题 及危害。(6分） (3)你觉得青少年应该怎样恪守网络道德，做网络的主人？(4分) 每周上网时间 上网目的 浏 览 过 不 健 康 网 站 的 去过网吧 的 15 小 时 以 上 10 15 小 时 学习 聊天 打游戏 46% 37% 76% 15% 5%不到 18% 56% (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网 络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。让我们的生 活变得更加便利和丰富多彩。网络为经济发展注入新的活力，提升 了经济发展水平。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和 科技创新搭建新平台。 (2)存在问题：上网时间过长。

15、上网活动主要是和学习无关的消 遣娱乐活动。部分学生通过网络接触了不健康内容。有网络成瘾现 象。 危害：增加家庭的经济负担，沉迷网络浪费时间，荒废学业，影 响学习生活。影响身心健康发展。容易受到诱惑欺诈。容易走 上违法犯罪的道路。 (3)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟 通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信 息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析 网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良 信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。我 们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要践行社会 主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、 向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。