专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 课件-2020年秋部编版九年级道德与法治上册(共20张PPT).pptx

1、专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 第三单元 文明与家园 -2- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 【热点聚焦】 材料一 2019年11月3日,国家主席习近平致信祝贺甲骨文发 现和研究120周年,希望广大研究人员坚定文化自信,促进文明 交流互鉴,为推动中华文明发展和人类社会进步作出新的更 大的贡献。 -3- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 材料二 2019年9月25日,国家主席习近平对“最美奋斗者”评 选表彰和学习宣传活动作出重要指示,向已经逝世的“最美奋 斗者”表示深切的缅怀,向受到表彰的同志表示热烈的祝贺,向 “最美奋斗者”亲属表示诚挚的问候。本次共评选出“最美奋 斗者”个人( 27

2、8名 );“最美奋斗者”集体( 22个 )。 材料三 2019年7月15日,随着中央第二生态环境保护督察组 进驻福建省,第二轮第一批中央生态环境保护督察8个督察组 已经全部进驻。在对6个省份、2个央视企业进行为期一个月 的督察中,公众可以向督察组举报相关省份、企业生态环境 方面的问题。 -4- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 材料四 2019年11月15日,住房和城乡建设部发布了生活 垃圾分类标志标准。在本次标准修订中,主要对生活垃圾 分类标志的适用范围、类别构成、图形符号进行了调整。 -5- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 【针对训练】 阅读材料一,据此回答12题。 1.习近平主席强

3、调坚定文化自信源于( C ) 文化是一个国家、一个民族的灵魂 文化自信是对自身 文化价值的充分肯定 文化自信,事关民族精神的传承和 发展 所有的中华文化都是优秀的文化瑰宝 A. B. C. D. -6- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 2.响应习近平主席号召,坚定文化自信,我们应该( D ) 高扬中华民族精神 增强我们的家国情怀 排斥外来 文化影响 践行社会主义核心价值观 A. B. C. D. -7- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 阅读材料二,据此回答34题。 3.2019年“最美奋斗者”们自觉践行了社会主义核心价值观的 ( B ) 爱国 诚信 敬业 奉献 A. B. C. D.

4、【解析】“最美奋斗者”们与践行诚信无关,不符合题意;奉 献不属于社会主义核心价值观的内容,不符合题意。 -8- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 4.2019年“最美奋斗者”事迹的传播,引起了巨大的社会效应。 以下对此评价正确的是( D ) 传递了社会正能量 弘扬了中华传统美德 激发所有 人的奉献精神 增强人们的社会责任感 A. B. C. D. -9- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 阅读材料三,据此回答56题。 5.2019年7月15日,随着中央第二生态环境保护督察组进驻福 建省,第二轮第一批中央生态环境保护督察8个督察组已经全 部进驻。生态环境保护督察组的进驻( D ) 是加强生态

5、文明建设的需要 有利于补齐环保工作短板 杜绝了破坏生态文明行为 体现了法律保障环保工作 A. B. C. D. -10- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 6.在对6个省份、2个央视企业进行为期一个月的督察中,公众 可以向督察组举报相关省份、企业生态环境方面的问题。此 举( A ) 保障了人民群众的建议权 增加了公民的监督权内容 有利于企业转变发展思路 体现了平等的法律原则 A. B. C. D. 【解析】此举有利于保障公民的监督权,但公民的监督权内 容是法定的,不会随意增加或减少,错误。 -11- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 阅读材料四,据此回答78题。 7.2019年11月15日

6、,住房和城乡建设部发布了生活垃圾分类 标志标准。在本次标准修订中,主要对生活垃圾分类标志 的适用范围、类别构成、图形符号进行了调整。该文件的发 布( C ) 是坚持绿色发展理念的体现 是营造适宜人居环境的需 要 有利于建设现代化文明城市 解决了城乡的一切环 保问题 A. B. C. D. -12- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 8.垃圾分类事关文明建设、人民幸福。我们青少年应该( B ) 保证不会制造垃圾 了解垃圾分类知识 积极宣传垃 圾分类 及时举报乱丢垃圾 A. B. C. D. -13- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 9.2019年10月27日,中共中央、国务院印发新时代公民

7、道德 建设实施纲要,明确要求继承和弘扬中华传统美德,以加强 新时代公民道德建设。中华文明源远流长,孕育了中华民族 的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传 统美德是中华文化精髓,是道德建设的不竭源泉。中华传统 美德在长期的发展过程中,形成了以爱国主义为核心的民族 精神,铸就了勤劳勇敢、自强不息的思想和观念,成为中华民 族生生不息、发展壮大的坚实精神支撑和强大道德力量。 -14- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 ( 1 )请你分析中共中央、国务院印发新时代公民道德建设 实施纲要的目的。 加强公民道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。 加强社会主义精神文明建设,提高全社会道德水平

8、。实现 全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任 务。适应社会主要矛盾变化,满足人民群众对美好生活的 向往。促进社会全面进步、人的全面发展。 -15- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 ( 2 )中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,都有其永 不褪色的价值。请你试举两例。 例:人而无信,不知其可也诚信。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青爱国;谁言寸草心,报得 三春晖孝老爱亲;以修身自强,则名配尧禹自强不息。 -16- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 【守望精神家园 建设美丽中国】 10.( 襄阳中考 )阅读材料,回答问题。 材料一 2019年4月16日,求是杂志发表了习近平

9、总书记 的重要文章一个国家、一个民族不能没有灵魂。文化是 一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民 族发展中更基本、更深层、更持久的力量。中国人民的价值 观和精神世界,始终根植于中华优秀传统文化的沃土之中。 材料二 习近平总书记在全国生态环境保护大会上讲话强 调,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。生 态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 -17- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 ( 1 )中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好 污染防治攻坚战的意见提出的“三大保卫战”是什么? 蓝天、碧水、净土。 ( 2 )“一个国家、一个民族不能没有灵魂”。我们要如何增强 文化自

10、信、铸造“民族之魂”? 夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。在日新月 异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。 跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发 展。 -18- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 ( 3 )步入新时代,我们应如何从“爱国、敬业、诚信、友善”层 面践行社会主义核心价值观? 弘扬爱国主义精神,维护国家尊严、荣誉和利益。认真 学习科学文化知识,提高自身素质。诚信做人做事,对人守 信,对事负责。乐于助人、奉献。 -19- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 ( 4 )“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”。为什么说生态文明 建设是关系中华民族永续发展的

11、根本大计? 自然资源是人类赖以生存的物质基础。但我国人均资源占 有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。长期以来,我国资源开 发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发 展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏严重。 当前我国环境形势不容乐观。环境恶化加剧自然灾害的发 生,严重破坏生态平衡,威胁着人们的生命安全和身体健康。 漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 -20- 专题三 弘扬文化精神 建设生态文明 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资 源环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必 须面对的严峻挑战。坚持绿色发展,走生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。