统编人教版道德与法治九年级上册易错易混知识点归纳与总结.docx

1、改革开放改革开放 共同富裕共同富裕 强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标（p3） 新中国成立使中国人民站起来了。 （p3） 三大改造的完成确立了我国社会主义基本制度。 （p3） 改革开放实现了中华民族由站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 （p3） 安徽凤阳小岗村 18 位农民郑重签下“契约” ，尝试“大包干”的做法成为中国改革的标志。 （p3） 我国现阶段的基本国情（最大的实际）是我国正处于社会主义的初级阶段。 （p4） 党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 （一个中心，两个基本点） （p4） 两个 100 年奋斗目标：建党 100 年/202

2、0，全面建成小康社会；建国 100 年/2050/21 世纪中叶：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。 （p4） 以经济建设为中心是实现中华民族伟大复兴的根本途径。 （优化设计 p16.10） 以经济建设为中心是我国的兴国之要。 （p4） 经济建设是我国的目前的中心工作、中心任务。 （p4） 要把经济建设摆在我国经济社会发展的首要位置。 （p4） 四项基本原则是我国的立国之本、政治基石。 （p4） 改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择， （p8） 改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的必由之路（关键一招） 。 （p5） 改革开放是国家发展进步的活力源泉。 （p

3、4） 对外开放对外开放是我国的基本国策基本国策， （不是改革开放） （p2） 对外开放包括走出去和引进来两种做法。 （p7） 改革开放对中国人民生活的影响：改革开放使中国人民过上了幸福生活。 （p7） 只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国。 （p5） 四个尊重：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。 （表彰劳模、表彰科学家） （p5） 市场在资源配置中起决定作用。 （p4） 市场是无形的手，政府是有形的手。 （p4） 发展是解决一切问题的关键。 （p12） 我国现阶段的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 中国特色社会主义的根本原则是共同富裕。 （

4、p9） 共同富裕同步富裕、同等富裕、同时富裕、平均主义（p9） 2017 年党十九大宣布中国特色社会主义进入新时代，这是我国新的历史方位。 （p8） 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋发展。 （p8） 新时代我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （p9） 改革是经济社会发展的直接动力。 民生问题包括：幼有所育，学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶。 （*有所*） （p9） 看病难，就业难，住房难，养老难，上学难，出行难（各种难） （p9） 改革只是经济方面的改革，对吗？不对，还包括政治、社会、文化、生态、军事等

5、方面的改革。 （p9） 创新专指科技方面的创新，对吗？不对，还包括理论创新、制度创新、文化创新等等。 我国经济新常态：我国经济已由高速增长阶段转变为高质量发展阶段。 （p10） 我国经济面临的现实挑战：区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡、不协调。 （p10） 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 （p11） 改革创新精神：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践（p11） 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民。 （p11） 以人民为中心发展思想的基本要求：人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。 （p11） 发展思想：党和政府坚持以人民

6、为中心的发展思想。 （月考） （p11） 人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。 （p12） 发展的根本目的就是增进民生福祉。 （p13） 解决民生问题的关键和根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。 （p12） 五大建设（五位一体） ：经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，生态文明建设。 五大发展理念：创新，协调，绿色，开放，共享 创新驱动创新驱动 科教兴国科教兴国 人才强国人才强国 创新是引领发展的第一动力。 （p14） 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 （p14） 创新不只是从无到有的发明，可以是对已有成果的改进和完善。 （p15

7、） 创新对生活的积极影响：创新改变生活，让生活更美好。 （p17） 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 （p17） 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，微创新者胜。 （p17） 创新的核心是科技创新。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。 （p18） 我国还不是创新强国，还不是科技强国，还不是人才强国，还没有实现现代化。 （p18） 改革与创新的关系？改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 （p18） 科技创新经济成为综合国力竞争的决定性因素。 （p20） 我国科技的国情？（p20）成就： 不足： 与创新相关战略：创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才

8、强国战略。 （p21） 经济发展，科技创新，人才，教育之间的关系？ 把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （p21） 实现中华民族伟大复兴的关键在人才，基础在教育。 （p22） 企业是社会创新的重要力量。 （p25） 提升创新能力是企业的持续发展之基，市场制胜之道。 （p25） 创新精神：敢为人先，敢于冒险。探索新知的好奇心，挑战权威。能承受挫折，沟通合作。有责任担当。 （p26） 保护知识产权就是尊重创造，保护创新。 （p27） 发展的目的是增进民生福祉。 （p13） 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 （p28） 民主民主 社会主义民主的本质是人民当家作主。

9、 （p30） 社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。 （p30） 民主在价值上要求大多数人当家做主。 （p30） 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 一个国家选择什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 （p30） 社会主义改造的完成标志社会主义民主在中国真正确立。 （p32） 建设人民当家做主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 （p33） 社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主（p33） 。 社会主义民主的特点：社会主义是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 （p33） 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事由众人商量。 （p34

10、） 社会主义民主的实现形式：选举民主 协商民主。 （p34） 协商民主的地位：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 （p34） 人民当家作主的制度保障：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。 （P35） 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （P35） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度通过_、_，找到最大_,画出最大_。 （P35） 民族区域自治制度是一项具有中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 （P35） 实行基层群众自治制度发展基层民主，是社会主义

11、民主政治建设的基础。 （P35） 我国的根本制度是_,根本政治制度是_,基本政治制度是_、_、_。 （P35） 基层民主形式包括：城市的居民委员会，农村的村民委员会，企业的职工代表大会。 （P35） 公民参与民主生活、行使民主权利的形式和途径包括民主选举、民主决策、民主监督。 （P38） 公民不能直接管理国家事务。 （P38） 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 （P38） 民主选举的形式包括直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 （P38） 民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。 （P38） 民主选举要求公民积极、主动、理性地参与民主选举。 （P38） 民主决策是保障人民利益得到充

12、分实现的有效方式。 （P39） 公民可以参与民主决策，但是没有决策权。 （P39） 民主监督是公民参与民主生活、行使民主权利的具体体现。 （P40） 民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 （P41） 法治法治 法治要求实行良法之治、实行善治。 （P45） 法治是现代政治文明的核心（P47） 全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 （P47） 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 （P48） 全面依法治国的基本格局：依宪治国是核心，科学立法是前提，严格执法是关键，公正司法是防线，全民守法是基础，依法执政是保证，法 治精神、法治文化是灵魂。 （P48） 全面依法治国的总

13、目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （P49） 全面依法治国的基本要求 （法治的要求、 十六字方针、 依法治国方针） 是坚持厉行法治， 推进_、 _、 _、 _。 （P49） 我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会。 （p49） 执法机关是人民政府及其工作部门，也叫行政机关。 （p49） 司法机关是人民法院和人民检察院。 （p49） 走中国特色社会主义法治道路必须坚持_、_和_有机统一。 （P50） 依法治国的核心（首先）是依宪治国（P53） 依法行政的关键（首先）是依宪行政（P53） 依法行政的核心是规范政府的行政权。 （P52） 法律与道德相辅相成，相得益彰，法

14、律促进道德建设，道德支撑法律文化。 （p55） 文化美德精神价值观文化美德精神价值观 文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化是民族的根（p60） 各国人民共同创造了灿烂的中华文化（P59） 中华文化的特点：源远流长，博大精深（p59） 中华文化（中国特色社会主义文化）包括：中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化（p60） 中华文化为中华民族伟大复兴提供精神动力（p61） 要坚定文化自信（p62） 中华传统美德是中华文化的精髓（p62） 中华传统美德是建设社会主义现代化强国的精神力量（p63） 中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深（p63） 中华传统美德的影响：已经融入中华民族的思维方式、

15、价值观念、行为方式和风俗习惯。 （p64） 民族精神是民族的魂魄（旧版了解） 中国精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神； 以改革创新为核心的时代精神（p67） 当代中国爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一（p67） 中华民族精神具有与时俱进的品格。 （p68） 中华民族精神具体包括： 新民主主义革命时期井长延西精神， 社会主义革命和建设时期的大雷焦两精神， 改革开放时期的抗载抗女精神 （p68） 中华民族精神是实现中国梦的精神动力（p69） 价值观是文化最深层的内核 社会主义核心价值观是中国精神的集中体现 社会主义核心价值观的内容包括富强民主文

16、明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准 社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领 人口资源环境人口资源环境 六大战略：创新驱动发展战略（p18） ，科教兴国战略，人才强国战略（p21） ，可持续发展战略（p78） ，区域协调发展战略（p10） ，乡村振兴 战略（p10） ，奉行互利共赢的开放战略（九下 p31） 四大国策：对外开放，节约资源和保护环境，计划生育 中国道路： 中国特色社会主义道路 （总体） ， 中国特色新型城镇化道路 （p10） ， 中国特色自主创新道路 （p23） ， 中国特色社会主义法治道路 （p50） 绿色

17、发展道路（p84）坚持走和平发展道路(下册 P31) 人口问题已成为全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一（p75） 我国人口的现状我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情（p75） 我国人口的基本特点：人口基数大，人口素质偏低（p75） 我国人口的新特点：人口增速趋缓，出生率低，老龄化加剧，男女性别比失调，城乡分布不均衡， “独生子女”社会问题凸显（p75） 2016 年我国开始实施全面二孩政策（p76） 我国经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 （p77） 我国资源形势非常严峻（p78） 我国环境形势不容乐观（p79） 人与自然的关系：人与自然和谐共生。自然为

18、人类生存和发展提供物质前提和必要条件，人类在开发和利用自然的同时要作出补偿和修复。 （p81） 五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享（p84） 与环境生态相关的理念：绿色发展理念，协调发展理念，可持续发展理念，绿水青山就是金山银山理念（p84） 与生态环境相关的道路：绿色发展道路。 （p84） 民族团结国家统一民族团结国家统一 我国是统一的多民族国家，56 个民族，55 个少数民族。 （p90） 我国民族的分布特点：大杂居、小聚居、相互交错。 （p91） 民族平等是民族团结的政治基础，民族平等团结是各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣是民族平等团结的物质保证。 （p91） 我国在少数

19、民族聚居的地方实行民族区域自治（p91） 民族区域自治不同于香港澳门特别行政区的高度自治（p91） 我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（p91） 我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐（p91） 民族自治地方是自治区，自治州，自治县（旗） （p91） 民族自治机关是各民族自治地方的人民政府及人民代表大会（p91） 中华民族的最高利益是巩固民族团结，维护祖国统一。 （p92） 我国各民族的共同追求是共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （p92） 民生问题的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本（p95） 维护民族团结，维护国家统一是每个公民的法定义务。 （p97） 国家

20、安全是安邦定国的重要基石。 （p99） “一个国家，两种制度”简称“一国两制” （p100） “一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不可分割（p100） “两种制度”是指国家主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度不变，实行高度自治（p100） 高度自治不等于完全自治（p100） 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。 （p101） 台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。 （p102） 和平统一、一国两制是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 （p102） “一个中国原则”是两岸关系的政治基础。 （p102） 中国梦中

21、国梦 中国梦的内涵是实现中华民族伟大复兴（P105） 1990 年解决温饱问题，2000 年实现总体小康（P105） 建党一百年，2020 年全面建成小康社会（P106） 建国一百年，2050 年全面建成社会主义现代化强国（P106） 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福（P106） 2017 年党的十九大宣布，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 （p107） 党的指导思想： 马克思列宁主义， 毛泽东思想， 邓小平理论，“三个代表” 重要思想， 科学发展观， 习近平新时代中国特色社会主义思想 （p109） 中国特色社会主义理论体系：邓小平理论， “三个代表”重

22、要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想（p109） 2020 年到本世纪中叶的两个阶段性目标： （P110） 第一个阶段，2020 年 2035 年，基本实现社会主义现代化； 第二给阶段，2035 年-本世纪中叶，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 五大发展理念：创新 协调 绿色 开放 共享 五位一体：经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 四个全面：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党（p112） 四个自信：道路自信，制度自信，理论自信，文化自信（p112） 中国道路：中国特色社会主义道路（p112） 中国精神：以爱国主义为核

23、心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（p112） 中国力量：全国各族人民大团结的力量（p112） 经济全球化经济全球化 文化多样化文化多样化 世界多极化世界多极化 世界舞台中国担当世界舞台中国担当 当今世界是一个开放的，发展的，紧密联系的世界（下 p3） 经济全球化改变了我们的生活，与我们生活息息相关。 （下 p5） 世界文化的特点：世界文化具有多样性（丰富性，差异性） （下 p7） 和平与发展是时代的主题，和平发展大势不可逆转（下 p10） 世界发展的趋势和特征：经济全球化，世界多极化，社会信息化，文化多样化，各国相互联系和依存程度不断加深，和平发展大势不可逆转。 国家间既有合作又有竞争

24、。 （下 p10） 新型国际关系是：相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系（下 p14） 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （下 p14） 和平 发展 合作 共赢的时代潮流越来越强劲（下 p42） 威胁世界和平的因素：局部战争与冲突，霸权主义，民族问题，宗教冲突，领土争端，恐怖主义（下 p18） 影响世界发展的因素：世界经济发展不平衡，贫困，饥饿、疾病、社会动荡（下 p20） 应对全球性问题需要构建人类命运共同体。 （下 p23） 我们要学习借鉴人类文明的一切优秀成果，以我为主，兼收并蓄。 （下 p37） 中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 （下 p38）