统编人教版九年级道德与法治上册第1-2单元系统框架总复习(共16张PPT).ppt

1、道德与法治道德与法治 知识框架体系总复习知识框架体系总复习 九年级上册第一单元、第二单元九年级上册第一单元、第二单元 一、关键词：九上一、关键词：九上 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 P1P1- -2020 改革开放改革开放 基本经济制度（公有制为主体基本经济制度（公有制为主体 多种所有制经济共同发展）多种所有制经济共同发展） 社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制 以经济为中心，大力发展生产力以经济为中心，大力发展生产力 成就（三个方面）成就（三个方面） 关键抉择关键抉择 新时代新时代 强国之路强国之路 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第第1 1节节 坚持改革开放（坚持改革

2、开放（P2P2- -8 8） 全面深化改革全面深化改革 社会主要矛盾（美好生活需要社会主要矛盾（美好生活需要 不平衡不充分）不平衡不充分） 高速增长转为高质量发展阶段高速增长转为高质量发展阶段 改革创新精神改革创新精神 发展思想（以人民为中心）发展思想（以人民为中心） 党的奋斗目标党的奋斗目标 发展根本目的发展根本目的 共享发展成果（举措）共享发展成果（举措） 共同富裕共同富裕 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第第2 2节节 走向共同富裕（走向共同富裕（P9P9- -1414） 促进促进 区域协调发展区域协调发展 推动城乡发展一体化推动城乡发展一体化 加强社会保障体系建设加强社会保障体

3、系建设 坚决打赢脱贫攻坚战坚决打赢脱贫攻坚战 实施健康中国战略实施健康中国战略 促进社会公平正义促进社会公平正义 一、关键词：九上一、关键词：九上 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 P1P1- -2020 一、关键词：九上一、关键词：九上 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 P1P1- -2020 创新驱动发展战略创新驱动发展战略 创新是引领发展的第一动力创新是引领发展的第一动力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不 竭源泉竭源泉 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 第第1 1节节 创新改变生活（创新改变生活（P14P1

4、4- -1919） 一、关键词：九上一、关键词：九上 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 P1P1- -2020 科技创新科技创新 决定性因素决定性因素 实施科教兴国战略实施科教兴国战略 人才强国战略（人才强国战略（+ 创新驱动发展战略）创新驱动发展战略） 建设创新型国家建设创新型国家 教育教育 基石基石 根本途径根本途径 增强自主创新能力增强自主创新能力 万众创新万众创新 弘扬创新精神弘扬创新精神 保护知识产权保护知识产权 创新的目的创新的目的 增进人类福祉增进人类福祉 第二课第二课 实施创新驱动实施创新驱动 第第2 2节节 创新永无止境（创新永无止境（P20P20- -2828） 一、

5、关键词：九上一、关键词：九上 第二单元民主与法治第二单元民主与法治 P30P30- -5656 人民当家做主人民当家做主 本质特征本质特征 新型民主新型民主 最广泛最广泛 最真实最真实 最管用最管用 人民民主真谛人民民主真谛 有事好商量有事好商量 众人的事情由众人商量众人的事情由众人商量 民主形式民主形式 选举民主选举民主 协商民主（特有形式协商民主（特有形式 独特优势）独特优势） 民主制度民主制度 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 第第1 1节节 生活在新型民主国家（生活在新型民主国家（国家国家） （P30P30- -3636） 一、关键词：九上一、关键词：九上 第二单元民主与法治第二

6、单元民主与法治 P30P30- -5656 公民参与公民参与 参与民主生活形式（民主选举参与民主生活形式（民主选举 民主决策民主决策 民主监督）民主监督） 增强民主意识增强民主意识 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 第第2 2节节 参与民主生活（参与民主生活（公民公民） （P37P37- -4242） 一、关键词：九上一、关键词：九上 第二单元民主与法治第二单元民主与法治 P30P30- -5656 法治要求（良法之治法治要求（良法之治 实行善治）实行善治） 全面依法治国地位（本质要求全面依法治国地位（本质要求 重要保障）重要保障） 全面依法治国总目标（建设中国特色社会主义法治体系，全面

7、依法治国总目标（建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家）建设社会主义法治国家） 全面依法治国要求（全面依法治国要求（立法机关立法机关科学立法科学立法 行政机关行政机关 严格执严格执 法法 司法司法机关机关公正司法公正司法 公民公民全民守法）全民守法） 中国特色社会主义法治道路（坚持党的领导中国特色社会主义法治道路（坚持党的领导 人民当家做人民当家做 主主 依法治国依法治国 有机统一有机统一） 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 第第1 1节节 夯实法治基础（夯实法治基础（国家国家） （P44P44- -5050） 一、关键词：九上一、关键词：九上 第二单元民主与法治第二单元民

8、主与法治 P30P30- -5656 政府的作用（管理社会生活政府的作用（管理社会生活 提供公共服务）提供公共服务） 法治政府（法治政府（按照法治原则运作按照法治原则运作 各项权力在法治轨道上运行各项权力在法治轨道上运行） 依法行政（基本准则依法行政（基本准则 核心：规范政府的行政权）核心：规范政府的行政权） 如何全面依法治国（如何全面依法治国（P53贴纸）贴纸） 法律与道德相辅相成、法治与德治相得益彰（为什么？）法律与道德相辅相成、法治与德治相得益彰（为什么？） 法治德治相结合法治德治相结合 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 第第2 2节节 凝聚法治共识（凝聚法治共识（公民公民） （P

9、50P50- -5656） 本册教材分析： 第第 一一 课课 踏踏 上上 强强 国国 之之 路路 坚持改坚持改 革开放革开放 改革开改革开 放促发放促发 展展 强国富民的历程强国富民的历程 中国腾中国腾 飞谱新飞谱新 篇篇 奋斗目标奋斗目标 改革开放是决改革开放是决 定当代中国命定当代中国命 运的关键抉择运的关键抉择 P3-5 如何促如何促 发展发展 建立完善社会主义市场经济体制建立完善社会主义市场经济体制 确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 尊重劳动知识人才创造尊重劳动知识人才创造 站起来站起来 社会主义制度社会主义制

10、度 富起来富起来 新中国建立新中国建立 坚实基础坚实基础 改革开放改革开放 强起来强起来 现代化强国现代化强国 改革开改革开 放成就放成就 经济社会快速发展，综合国力显著增强经济社会快速发展，综合国力显著增强 人民生活显著改善人民生活显著改善 国际地位显著提高国际地位显著提高 新时代新时代 城乡就业城乡就业 人民收入人民收入 家庭财产家庭财产 社会保障制度社会保障制度 扶贫工作扶贫工作 成为世界经济增长的主要稳定器和动力源成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 ；成为影响世界的重要力量；成为影响世界的重要力量 社会主义现代化强国之路社会主义现代化强国之路 新征程新征程 走向共走向共 同富裕同富裕

11、 改革进改革进 行时行时 共享共享 发展发展 成果成果 社会主要矛盾社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾不平衡不充分的发展之间的矛盾 不平衡不平衡 全面深全面深 化改革化改革 不充分不充分 我国经济发展由高速增长转向高质量发展我国经济发展由高速增长转向高质量发展 区域发展不平衡区域发展不平衡 城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调 最鲜明特色最鲜明特色 只有进行时只有进行时 没有完成时没有完成时 促进区域协调发展促进区域协调发展 推动城乡发展一体化推动城乡发展一体化 whywhy 衡量社会文明程度

12、衡量社会文明程度 以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想 奋斗目标奋斗目标 发展根本目的发展根本目的 人民对美好生活的向往人民对美好生活的向往 增进民生福祉增进民生福祉 举措举措 改革创改革创 新精神新精神 加强社会保障体系建设加强社会保障体系建设 坚决打赢脱贫攻坚战坚决打赢脱贫攻坚战 实施健康中国战略实施健康中国战略 促进社会公平正义促进社会公平正义 挑战挑战 P6-8 P11-13 第第 二二 课课 创创 新新 驱驱 动动 发发 展展 创新改创新改 变生活变生活 感受创新感受创新 正确认正确认 识创新识创新 创新创新 引擎引擎 生活处处有创新生活处处有创新 知识知识 创新永创新永 无

13、止境无止境 创新创新 强国强国 万众万众 创新创新 创新是一种生活方式创新是一种生活方式 生活的各个领域都需要生活的各个领域都需要 创新，也都可以创新创新，也都可以创新 技术技术 制度制度 实施创新驱动发展战略实施创新驱动发展战略 推进以科技创新为推进以科技创新为核心核心的全面创新的全面创新 科技创新已经成为综合国力竞争的科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素决定性因素 whywhy 我国科技现状我国科技现状 坚实基础坚实基础 世界前列世界前列 不强不高不足问题不强不高不足问题 尊重创造尊重创造 保护创新保护创新 实施科教兴国实施科教兴国 人才强国战略人才强国战略 发展教育事业重要性发展教育

14、事业重要性 基石基石 根本途径根本途径 我国教育事业巨大发展我国教育事业巨大发展 建设创新建设创新 型国家型国家 增强自主创新能力增强自主创新能力 治理格局协同机制等治理格局协同机制等 个人个人 企业是社会创新的重要力量企业是社会创新的重要力量 时代需要弘扬创新精神时代需要弘扬创新精神 敢为人先、敢于冒险的勇气自信敢为人先、敢于冒险的勇气自信 好奇心好奇心 批判批判 精神精神 坚强意志坚强意志 团队精神团队精神 责任担当责任担当 济世情怀济世情怀 保护知识产权保护知识产权 尊重他人尊重他人 保护自己保护自己 发展之基发展之基 制胜之道制胜之道 创新的目的创新的目的 增进人类福祉增进人类福祉 P

15、15-17 P17-19 P24-28 P20-24 P33DaP33Da体现、保障体现、保障 生活在生活在 新型民新型民 主国家主国家 民主的民主的 足音足音 民主的价值、实现、取决于民主的价值、实现、取决于 新新 型型 的的 民民 主主 第第 三三 课课 追追 求求 民民 主主 价价 值值 近代中国民主进程近代中国民主进程 新中国新中国 伟大飞跃伟大飞跃 社会主义制度社会主义制度 真正确立真正确立 人民当家作主人民当家作主 特有形式特有形式 独特优势独特优势 本质特征本质特征 特征特征 最广泛最广泛 主体主体 内容广泛内容广泛 最真实最真实 最管用最管用 真谛真谛 有事好商量，众人的事情由

16、众人商量有事好商量，众人的事情由众人商量 形式形式 选举民主选举民主 协商民主协商民主 有效方式有效方式 制度制度 人民代表大会制度人民代表大会制度 基层群众自治制度基层群众自治制度 根本政治制度根本政治制度 根本途径根本途径 多党合作和政治协商制度多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度民族区域自治制度 基本政基本政 治制度治制度 参与参与 民主民主 生活生活 行使民行使民 主权利主权利 增强民增强民 主意识主意识 whywhy 要求要求 权利权利 实现民主权利实现民主权利 维护自身合法权益维护自身合法权益 howhow 形式形式 民主选举民主选举 重要形式 重要形式 直接间接等额差额选举直

17、接间接等额差额选举 原则原则 要求要求 民主决策民主决策 过程过程 形式形式 民主监督民主监督 具体体现具体体现 意义意义 whywhy howhow 参与民主生活参与民主生活 增进民主意识增进民主意识 自觉遵守宪法自觉遵守宪法 积累民主知识积累民主知识 参与公共事务参与公共事务 P30-33 P33-36 P37-40 P41-42 （国家国家） （公民公民） 自觉信仰自觉信仰 日常言行日常言行 意识意识 能力能力 选择法选择法 治道路治道路 法治作用法治作用 描绘法描绘法 治蓝图治蓝图 有机统一有机统一 P44-48 第第 四四 课课 建建 设设 法法 治治 国国 家家 夯实法夯实法 治基

18、础治基础 凝聚法凝聚法 治共识治共识 法法 治治 政政 府府 厉行厉行 法治法治 生活秩序生活秩序 保障权利自由保障权利自由 现代政治文明核心现代政治文明核心 基本保障基本保障 有效方式有效方式 必然选择必然选择 全面依法治国全面依法治国 本质要求本质要求 重要保障重要保障 howhow 实行良法之治实行良法之治 实行善治实行善治 意志利益意志利益 规律规律 基本权利基本权利 公平正义公平正义 共同发展共同发展 民主基础民主基础 机会权利机会权利 公共利益最大化公共利益最大化 全面推进依法全面推进依法 治国总目标治国总目标 内容内容 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家建设中国特

19、色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 要求要求 科学立法科学立法 严格执法严格执法 公正司法公正司法 全民守法全民守法 中特社法中特社法 治道路治道路 坚持党的领导坚持党的领导 人民当家作主人民当家作主 依法治国依法治国 政府政府 作用作用 管理社会生活管理社会生活 提供公共服务提供公共服务 权力来源权力来源 人民人民 宗旨宗旨 为人民服务为人民服务 工作对人民负责工作对人民负责 为人民谋利益为人民谋利益 whatwhat法法 治政府治政府 按照法治原则运作 按照法治原则运作 政府的各项权力都应该在法治轨道上运行政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 依法行政依法行政 核心核心 规范政府行政权规范政府行政权 要求要求 基本准则基本准则 宪法法律授权宪法法律授权 依照宪法法律规定正确行使权力依照宪法法律规定正确行使权力 要求要求 P53 P53 贴纸贴纸 法律与道德相辅相成法律与道德相辅相成 法治与德治相得益彰法治与德治相得益彰 P44-48 P50-53 P53-55 （国家国家） （公民公民）