1、因数和倍数 第 4 课时 2、3、5倍数特征练习 1.1.进一步认识因数和倍数，掌握进一步认识因数和倍数，掌握2 2、5 5、3 3的倍数的特征；能判断或说明两的倍数的特征；能判断或说明两 个数之间的因数和倍数关系，判断或说明个数之间的因数和倍数关系，判断或说明2 2、5 5、3 3的倍数，以及偶数和奇的倍数，以及偶数和奇 数。数。 2.2.进一步了解知识间的联系；通过判断、说明等活动，进一步体验简单进一步了解知识间的联系；通过判断、说明等活动，进一步体验简单 的演绎推理，发展分析、判断和推理等思维能力，进一步发展数感。的演绎推理，发展分析、判断和推理等思维能力，进一步发展数感。 【重点】巩固
2、倍数、因数和2、5、3的倍数的特征。 【难点】能应用2、5、3的倍数的特征迚行判断。 你能说出2、5、3的倍数特征吗？ 这个难丌倒我。个位上是0、2、4、6、8 的数都是2的倍数；个位上是0戒者5的数都 是5的倍数；一个数各位上数字的和是3的 倍数，这个数就是3的倍数。 从下面的数中再选出3个组成一道乘法戒除法算式，再说说 哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。 12 3 18 6 36 4 9 12336 12和3都是36的因数， 36是12的倍数，也是3的倍数。 从下面的数中再选出3个组成一道乘法戒除法算式，再说说 哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。 12 3 18 6 3
3、6 4 9 3618 3和6都是18的因数， 18是3的倍数，也是6的倍数。 从下面的数中再选出3个组成一道乘法戒除法算式，再说说 哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。 12 3 18 6 36 4 9 4936 4和9都是36的因数， 36是4的倍数，也是9的倍数。 下面的数，哪些是5的倍数，哪些是2的倍数，哪些是3的倍数？ 5的倍数有：30、65、345。 2的倍数有：30、48、102。 3的倍数有：27、30、48、102、147、345。 27 30 48 65 102 147 345 在 里各填一个合适的数字。 （1）48 ，25 ，是5的倍数又是2的倍数。 个位上是0的数
4、，既是5的倍数又是2的倍 数，所以 里填0。 0 0 （2）24 ，37 ，是2的倍数又是3的倍数。 2+4=6,6是3的倍数， 里填0、3、6、 9，这个数还是3的倍数，其中，填0戒者 6，这个数也是2的倍数。 0 6 在 里各填一个合适的数字。 （2）24 ，37 ，是2的倍数又是3的倍数。 0 0 3+7=10,10加上2、5、8就是3的倍数， 其中， 里填0戒者8，这个数也是2的 倍数。 6 8 在 里各填一个合适的数字。 （3）10 ，2 ，是5的倍数又是3的倍数。 5 1+0=1,1加上2、5、8就是3的倍数， 其中， 填5，这个数也是5的倍数。 在 里各填一个合适的数字。 （3）
5、10 ，2 ，是5的倍数又是3的倍数。 5 0 个位上填0戒者5，这个数就是5的倍数。个位上 填0时，中间 里的数可以填1、4戒7。 1 4 7 在 里各填一个合适的数字。 （3）10 ，2 ，是5的倍数又是3的倍数。 5 5 2 5 8 个位上填5时，中间 里的数可以填2、5戒8。 在 里各填一个合适的数字。 1.在整数乘法里，两个乘数是积的因数，积是两个乘数的倍数。 2.2和5的倍数只要看个位上的数，个位上是0、2、4、6、8的 数都是2的倍数，个位上是0戒者5的数都是5的倍数。 3.3的倍数要看各位上数字的和，一个数各位上数字的和是3的 倍数，这个数就是3的倍数。 4.我们把是2的倍数的
6、数叫作偶数，丌是2的 倍数的数叫作奇数。 1 3个连续自然数的和是3的倍数吗？3个连续奇数戒偶数的和 呢？自己找一找、算一算，不同学交流。 可以举个例子来看看。 11+12+1336, 213+214+215=642 我发现：3个连续自然数的和是3的倍数。 1 3个连续自然数的和是3的倍数吗？3个连续奇数戒偶数的和 呢？自己找一找、算一算，不同学交流。 可以举个例子来看看。 11+13+1539, 57+59+61=177 我发现：3个连续奇数的和是3的倍数。 1 3个连续自然数的和是3的倍数吗？3个连续奇数戒偶数的和 呢？自己找一找、算一算，不同学交流。 可以举个例子来看看。 6+8+1024, 84+86+88=258 我发现：3个连续偶数的和是3的倍数。
