1、西师大版 一年级下 第六单元 认识钟表（一） 第一课时 新知导入新知导入 每天几点钟起 床上学？ 我每天7点起床。 新知导入新知导入 在我们的生活中有着各 种各样的钟表。 新知讲解新知讲解 在钟表上你发现了什么？ 钟面上有12个数，即 12大格，是按照1、 2、3来排列的。 新知讲解新知讲解 有两种针。 分针 又细又长 时针 又粗又短 新知讲解新知讲解 我还发现分针转得快一 些，时针转得慢一些。 转动的方向是 一样的。 新知讲解新知讲解 小红早上8时上学，中午 12时吃饭。 你知道了什么？ 新知讲解新知讲解 8时 分针指向12，时 针指向8。 分针、时针分 别指向几？ 新知讲解新知讲解 12时
2、呢？ 分针指向12，时针 指向12。 新知讲解新知讲解 分针指着12，时针指着几，就是几时整。 新知讲解新知讲解 在图中你还发现了什么？ 普通计时法 用数字加上时就是几时整。 新知讲解新知讲解 在图中你还发现了什么？ 电子计时法 数字加上冒号和两个0。 新知讲解新知讲解 能根据钟表的时间，说说 小明在干什么吗？ 这些钟表的指针与 整时的不同。 新知讲解新知讲解 时针在9和10中间 ，分针指着6。 过了9时还没到10时，所以应 该是9时多。 新知讲解新知讲解 分针指着6，时针指向9和 10的中间，就是9时半。 走了一半 9时30分 新知讲解新知讲解 分针指着6，时针指向3和 4的中间，就是3时半
3、。 3时30分 新知讲解新知讲解 分针指着6，时针指向8和 9的中间，就是8时半。 8时30分 新知讲解新知讲解 分针指向6，时针过了几时，就是代表几时半。 新知讲解新知讲解 9时30分 3时30分 8时30分 你会用电子计时法表示出这三个时间吗？ 用两个0表示整时，用 30表示半时。 新知讲解新知讲解 你能讲讲这个故事了吗？ 小明上午9时30分阅读，中午3 时30分和小敏一起跑步，晚上8时 30分睡觉。 课堂练习课堂练习 拨一拨，认一认。 几时？ 2时。 （1）拨整时。 （2）拨几时半。 课堂练习课堂练习 说一说：你什么时候起床？你什么时候上学？你什么时候睡觉？ 我早上6:30分起床，7:3
4、0 上学，晚上9:00睡觉。 为什么同样是10时，而两个小朋友做的事情却不一样呢？ 课堂练习课堂练习 早上10时 晚上10时 猜一猜。 公鸡喔喔催天明, 大地睡醒闹盈盈, 长针短针成一线, 请问此刻是几时。 时针指向1和2的中间， 分针正好走半圈， 你知道这是几时吗？ 早上6时 1时30分 拓展提高拓展提高 课堂总结课堂总结 你们有什么收获？ 我知道钟表中又长又细的是分 针，又短又粗的是时针。 我还会认识整时和 几时半了。 板书设计板书设计 认识钟表（一） 时针粗、短 分针细、长 分针指向12，时针指向几就是几时整。 分针指向6，时针过了几时，就是代表几时半。 8:00 8时 9:30 9时30分 作业布置作业布置 完成教材练习六第1、2、 3题。
