1、北师大版一年级下册数学 十几减6、5、4、3、2 数学苏教版 一年级下 算一算，看谁算的又快又好。 15-9= 13-8= 12-7= 14-7= 6 5 5 7 被采走6个，那么 有多少个呢？ 11 - = 6 方法1：圈一圈，数一数 数一数： 圈出6个 ，数剩下 的 1, 2 ， 4， 5 3， 5， 剩余（ ）个 。 5 为什么这么算？ 11 - = 6 方法2：先采走1个 ，再采走5个 5 11 - = 6 方法2：先采走1个 ，再采走5个 5 6 1 5 1、11的个位数是（ ）； 2、11-1=（ ）； 3、（ ）-5=（ ） 10 10 5 1 11 - = 6 5 方法3：从1
2、0里减去6个，再加剩下的 剩余（ ）个 。 5 11 - = 6 方法3：从10里减去6个，再加剩下的 5 11 1 0 1 1、将11分成10和（ ）； 2、10-6=（ ）； 3、（ ）+（ ）=（ ） 4 4 1 1 5 方法4：从加法想减法 6 + = 11 5 6加5等于11； 11减6等于5。 11 - = 6 5 11 ？ 被采走5个，那么 有多少个呢？ 11 - = 5 方法1：圈一圈，数一数 数一数： 1, 2 ， 4， 6 3， 5， 6， 圈出5个 ，数剩下 的 11 - = 5 追问：11-5=？ 6 11 1 0 1 1、将11分成10和（ ）； 2、10-5=（ ）
3、； 3、（ ）+（ ）=（ ） 6 5 5 1 1 5+6=（ ） 11 所以：11-5=（ ） 6 11-6=（ ） 5 11 - = 4 如果上图中，我只采了4个 ，那么还剩多少个蘑菇 呢？ 7 11 1 0 1 1、将11分成10和（ ）； 2、10-4=（ ）； 3、（ ）+（ ）=（ ） 1 7 6 6 1 让学生继续想如果采摘3、2个的时候还剩多少 个呢？ 11 - = 2 3 4 9 8 7 我会算 圈一圈圈一圈 数一数数一数 从从1010里减去里减去6 6 再再加剩下的加剩下的 从加法想减法从加法想减法 先采走先采走1 1个个 再采再采走走5 5个个 哪些方法更简单？ 数字小时
4、易数 需要2步计算 需要2步计算 需要1步计算 计算十几减6、5、4、3、2可以数一数，也可以从加 法想减法。 如何简单计算十几减 6、5、4、3、2？ 圈出要减的个数，数剩 下的。 从6、5、4、3、2加几 想到十几减6、5、4、3、 2。 11 - = 6 5 6 + = 11 5 看图写出两道减法算式。 14 - = 8 6 14 - = 6 8 方法：先数出总数，圈出8或6个，再加剩下的 14个排球拿走8个 或者说 14个排球拿走6个 看图写出两道减法算式。 12 - = 9 3 12 - = 3 9 方法：先数出总数，圈出9或3个，再加剩下的 12个足球拿走9个 或者说 12个足球拿
5、走3个 算一算。 11 - 6 = 5 11 - 5 = 6 11 = 5 + 6 11 = 6 + 5 所以，减数相同的两算式，被减数 和差互换位置在差的位置是差和被 减数互换位置。 算一算。 12 - 7 = 12 - 5 = 所以，减数相同的两算式，被减数 和差互换位置在差的位置是差和被 减数互换位置。 14 - 9 = 14 - 5 = 15 - 9 = 15 - 6 = 5 7 6 9 5 9 = 写一写。 （1）黑兔有5只，白兔有多少只？ = （2）白兔有8只，黑兔有多少只？ 让学生根据前边讲的采蘑菇的例子，先来数一 数黑兔有多少白兔有多少。 写一写。 白兔和黑兔一共有13只，黑兔
6、有5只，求白兔， 用减法。所以应该是 13 - 5 = 8. 同理计算第（2）小题中的黑兔有多少只。 = （只） 写一写。 （1）黑兔有5只，白兔有多少只？ = （只） （2）白兔有8只，黑兔有多少只？ 1 3 - 5 8 1 3 - 8 5 13- = 4 5 6 9 8 7 12 - = 2 4 6 1 0 8 5 我会算 蚂蚁搬家 12-4 12-3 13-6 11-5 11-4 11-2 12-6 在 里填“”、“ 先计算十几减6、5、4、3、2 然后进行比较. 看图写算式。 （1）苹果有6个，草莓有几个？ 苹果和草 莓一共有 11个 = （个） = （个） （2）草莓有5个，苹果有几个？ 1 1 - 6 5 1 1 - 5 6 今天学习了什么内容？ 十几减6、5、4、3、2： 1、先用个位数减，再用十减； 2、先用十减，再加个位数。
