1、收集数据 收集数据 收集数据 收集数据 收集数据 情境导情境导入入 动物园游览图动物园游览图 返回 你喜欢什你喜欢什 么动物呢？么动物呢？ 去动物园去动物园 太棒啦！太棒啦！ 收集数据 收集数据 喜欢哪种动物喜欢哪种动物 的人数多呢？的人数多呢？ 整理一下搜集的整理一下搜集的 数据就知道了。数据就知道了。 返回 每人说一种你每人说一种你 喜欢的动物。喜欢的动物。 收集数据 收集数据 探究新知探究新知 返回 收集数据收集数据 先根据类别先根据类别分类分类 再收集再收集数据数据 收集数据时，可采用收集数据时，可采用 画“正”字的方法，画“正”字的方法， 也可用自己喜欢的符也可用自己喜欢的符 号进行
2、收集。号进行收集。 收集数据 收集数据 收集了原始数据收集了原始数据 还要做什么呢？还要做什么呢？ 返回 简单地整理简单地整理 数据。数据。 收集数据 收集数据 返回 整理整理数据数据 6 6 8 8 2 2 4 4 3 3 收集数据 收集数据 返回 回答回答问题问题 6 6 8 8 2 2 4 4 3 3 1.1.一共调查了（一共调查了（ ）位同学。）位同学。 2.2.喜欢（喜欢（ ）的人数最多，有）的人数最多，有 （ ）人。）人。 2323 猴子猴子 8 8 收集数据 收集数据 返回 6 6 8 8 2 2 4 4 3 3 3 3. .估计一下这次春游会去哪些动估计一下这次春游会去哪些动
3、物场馆。物场馆。 答：会去猴子场馆、熊猫场馆和答：会去猴子场馆、熊猫场馆和 大象场馆。大象场馆。 回答回答问题问题 收集数据 收集数据 返回 课堂练习课堂练习 收集数据时，首先要确定数据的（收集数据时，首先要确定数据的（ ），）， 再调查收集（再调查收集（ ），然后整理（），然后整理（ ），）， 最后根据分析数据（最后根据分析数据（ ）。）。 回答问题回答问题 类别类别 数据数据 数据数据 填一填填一填 收集数据 收集数据 返回 琪琪把琪琪把6 6月份天气情况做了如下记录。月份天气情况做了如下记录。 天气名称天气名称 晴天晴天 雨天雨天 阴天阴天 天天 数数 （1 1）完成统计表。）完成统计表
4、。 1212 8 8 1010 收集数据 收集数据 返回 天气名称天气名称 晴天晴天 雨天雨天 阴天阴天 天天 数数 1212 8 8 1010 （2 2）根据统计表回答问题。）根据统计表回答问题。 这个月中（这个月中（ ）天数最多，（）天数最多，（ ）天数最少。）天数最少。 这个月中晴天比阴天多（这个月中晴天比阴天多（ ）天。）天。 这个月中雨天比阴天少（这个月中雨天比阴天少（ ）天。）天。 晴晴 雨雨 2 2 2 2 收集数据 收集数据 返回 校运动会中强强对同学们参加的运动项目做了如下记录。校运动会中强强对同学们参加的运动项目做了如下记录。 参加项目参加项目 百米跑百米跑 跳远跳远 拍球
5、拍球 人人 数数 正正 正正 正正 正正 正正 说一说：说一说： 参加运动会的同学一共有（参加运动会的同学一共有（ ）人。）人。 参加（参加（ ）的人最多。）的人最多。 拍球的比跳远的多（拍球的比跳远的多（ ）人。）人。 2929 拍球拍球 5 5 收集数据 收集数据 返回 你你还能提出哪些问题？还能提出哪些问题？ 参加百米跑的比跳远的少（参加百米跑的比跳远的少（ ）人。）人。 6 6 校运动会中强强对同学们参加运动项目作了如下记录。校运动会中强强对同学们参加运动项目作了如下记录。 参加项目参加项目 百米跑百米跑 跳远跳远 拍球拍球 人人 数数 正正 正正 正正 正正 正正 说一说：说一说： 收集数据 收集数据 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结课堂小结 1.1.根据根据类别类别分类，并收集数据。分类，并收集数据。 2.2.整理数据。整理数据。 3.3.分析数据回答问题。分析数据回答问题。 收集数据 收集数据 课本： 第86、87页练一练第2、3、 4题。 返回 课后作业课后作业
