1、长方体、正方体的认识 第2课时 五年级下册第三单元五年级下册第三单元 课堂引入 长方体有几条棱、有几个顶点？ 指出长方体各部分的名称？ 顶点 长 宽 高 课堂探索 想一想，填一填: 拿出正方体学具看一看、找一找、摸 一摸，数一数，并完成下面问题 。 正方体两个面相交线叫做_，三条 棱相交的点叫做_。 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 指出正方体的有什么特征？ 交流：说一说长方体和正方体的相同点和丌同点？ 和正方体的面、棱和顶点的数目都一 样；只是正方体的棱长都相等。正方体可以 说是长、宽、高都相等的长方体。 长方体 正方体 总结： 正方体是特殊的长方体。 课堂探索 课堂总结 名
2、称 面 棱 顶点 数量 形状 哪些面完 全相同 数量 哪些棱长度 相等 数量 长方体 正方体 长方形和正方形的特征 6个 6个 长方形（特 殊情况有两 个相对的面 是正方形） 正方形 相对面完 全相同 每个面都 完全相同 12条 12条 相对的棱的 长度相等 所有的棱的 长度都相等 8个 8个 课堂练习 请指出从前面、右面、上面看到的相应图形。 前面 上面 右面 课堂练习填表 7dm 6dm 6dm 3dm 9dm 图一 图二 图三 长 宽 高 图1 图2 图3 7 2 9 3 6 6 6 4 4dm 3 课堂练习 请说出下列长方体的长、宽、高？ 4 cm 3cm 8cm 4m 4m 4m 通过这节课的通过这节课的 学习，你学到学习，你学到 了什么？了什么？ 课堂总结课堂总结
