1、健康教育工作计划健康教育工作计划 （2018201820192019 学年第二学期）学年第二学期） 健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大 师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提 高生活质量与生命质量，根据教育局、学区和上级保健部门 的工作要求，特制定本计划。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，深入贯彻?预防为主?的卫 生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的 健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生 中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社 会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文 明、健康、科学的生活方式，不断提高
2、全体师生的卫生知识 水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高 生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1.促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、 愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育 锻炼，增强体质。 2.培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃 好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食 的危害。 3.围绕重点疾病防治，广泛开展形式多样的健康教育活 动。提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养 成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断 提高。 三、建立健全健康教育组织机构 为加强对健康教育工作的领导，成立学校健康教
3、育工作 领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。 组长：XXX 副组长：YYYY 组员：AAAAAAAAAAAAAA 四、主要工作措施 （一）加强心（一）加强心理健康教育理健康教育 1.1.以课堂为主渠道以课堂为主渠道 将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课 程，开设心理健康课。就心理知识传授而言，主要实质是根 据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展 密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健 的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而 是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论 和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把 握
4、自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。 2.2.专题的心理讲座。专题的心理讲座。结合学校的教育主题以及学生学习 生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授 心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理 健康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成 材而且要成人。 3.3.开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立 通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理档案， 这不仅有助于班主任的班级管理工作以及各科教师根据学 生地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。为学生 提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生 有
5、问题和困惑的要向心理老师请求帮助，要知道?走进心 理咨询室 不是一种见不得人的事情， 而是一件快乐的事情， 也是一种难得的享受? 。 4.4.各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学 生来承担，一班选两名（男女生各一名） ，这些学生要观察 实际情况并且及时地向学校的心理教育人员反映这些情况， 有助于班级心理教育个别进行和集体进行，使心理工作人员 和学生保持密切地联系，更有利于心理教育工作地更好地实 施和顺利发展。 （二）加强生理健康教育（二）加强生理健康教育 1.1.加大力度做好宣传工作加大力度做
6、好宣传工作 及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师 生传达，做到人人皆知；利用各种宣传方式对广大老百姓进 行健康知识的教育。 2.继续开展卫生创建与检查评比活动继续开展卫生创建与检查评比活动 开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫 生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，月月奖 惩，不断提高环境卫生质量，做好总结材料。 3.3.持续加强健康教育工作持续加强健康教育工作 利用?世界卫生日? 、 ?世界无烟日? 、 ?爱国卫生月?等 时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫 生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广大师生的卫生 意识和自我保健能力。组织好爱国卫生
7、月活动，掀起爱国卫 生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。 4.4.加强反吸烟宣传活动加强反吸烟宣传活动 积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多 种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开 展无烟家庭、无烟单位创建评选活动，张贴禁烟标志。 5.5.加强对重大传染病防治知识的教育活动加强对重大传染病防治知识的教育活动 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟 疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。 发现疫情及时上报。 6 6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行 为为 学生健康知识知晓率90，健康行为形成率80。 要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健 教活动。 XXXXX 2019 年 2 月 24 日
