1、0 2 0 2 期中期中复习复习课件课件 知识建构知识建构 古代亚非文明、古代欧洲文明 3 时空览史：重温世界古代文明（空间观念）时空览史：重温世界古代文明（空间观念） 亚非欧哪些古代文明？这些文明诞生于怎样的自然地理环境？ 4 时空览史：世界古代文明（空间观念）时空览史：世界古代文明（空间观念） 古罗马 古希腊 古埃及 古 巴 比 伦 古 印 度 古代 中国 海洋文明 大 河 文 明 四大文明古国有哪些文明成果？ 甲骨甲骨 文文 金字塔金字塔 太阳历 阿拉伯数字 四大古国四大古国 文明成就文明成就 古埃及 古巴比伦 古印度 古中国 知识结构知识结构 上古时期（上古时期（5世纪）：奴隶社会文明
2、世纪）：奴隶社会文明 东方文明：东方文明：两河流域两河流域古巴比伦文明；尼罗河流域古巴比伦文明；尼罗河流域古埃及文明古埃及文明 印度河、恒河流域印度河、恒河流域古印度文明：中华文明（略）古印度文明：中华文明（略） 西方文明：西方文明：古希腊文明、古罗马文明古希腊文明、古罗马文明 中古时期（中古时期（515世纪）：封建社会文明世纪）：封建社会文明 西方文明：西方文明：拜占庭帝国的文明、中古西欧的文明拜占庭帝国的文明、中古西欧的文明 东方文明：东方文明：阿拉伯帝国的文明、古代日本文明阿拉伯帝国的文明、古代日本文明 大河流域的文明大河流域的文明 海洋文明海洋文明 1 1、古巴比伦文明、古巴比伦文明
3、（1 1）苏美尔文明，位于两河流域，约公元前）苏美尔文明，位于两河流域，约公元前43004300，目前是世界最，目前是世界最 早的文明。早的文明。 （2 2）楔形文字）楔形文字最古老的文字出现，文明的产生。最古老的文字出现，文明的产生。 （3 3）古巴比伦文明）古巴比伦文明汉谟拉比法典汉谟拉比法典 颁布：国王汉谟拉比颁布：国王汉谟拉比 评价：世界上第一部体系完备的成文法典；比较全面地反映了古评价：世界上第一部体系完备的成文法典；比较全面地反映了古 巴比伦时期的社会生活，是两河流域文明的代表；旨在维护奴隶制巴比伦时期的社会生活，是两河流域文明的代表；旨在维护奴隶制 的等级制度。的等级制度。 2
4、2、古埃及文明、古埃及文明 （1 1）位于尼罗河流域位于尼罗河流域 （2 2）文明产生：约公元前）文明产生：约公元前31003100，埃及开始形成统一国家。最高统，埃及开始形成统一国家。最高统 治者是法老。治者是法老。 （3 3）金字塔：）金字塔： 名称名称的由来；的由来； 地位：地位：古埃及最著名的文化遗产，古代世界七大奇迹之一；古埃及最著名的文化遗产，古代世界七大奇迹之一； 最大：最大：胡夫金字塔胡夫金字塔 最早：最早：约公元前约公元前27002700 评价：评价：金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。也是也是 古埃及法老专制统治的
5、见证，给人民带来了无尽的苦难。古埃及法老专制统治的见证，给人民带来了无尽的苦难。 3 3、古印度文明、古印度文明 （1 1）位于印度河流域位于印度河流域 （2）在其文明大约在公元前）在其文明大约在公元前2300-1750，哈拉帕文化，城市时期特，哈拉帕文化，城市时期特 色（如，摩亨佐色（如，摩亨佐 达罗遗址）达罗遗址） （3）种姓制度：）种姓制度： 含义：含义：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度， 史称“种姓制度”。史称“种姓制度”。 四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗（分工：略）四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗（分工：
6、略） 影响：影响：为保护奴隶主特权的等级制度。激化社会矛盾，阻碍社会为保护奴隶主特权的等级制度。激化社会矛盾，阻碍社会 发展。发展。 （4 4）佛教：佛教创立于公元前）佛教：佛教创立于公元前6 6世纪。创始人乔达摩世纪。创始人乔达摩悉达多后悉达多后 来被称为来被称为“释迦牟尼释迦牟尼”；反对种姓制度反对种姓制度，主张“众生平等”主张“众生平等” ；成；成 为世界三大宗教之一；对中国文化产生深远影响。为世界三大宗教之一；对中国文化产生深远影响。 比较与归纳比较与归纳 文明文明 发源的河流发源的河流 文明的代表文明的代表 中国中国 古埃及古埃及 尼罗河尼罗河 金字塔、象形文字金字塔、象形文字 古巴
7、比伦古巴比伦 幼发拉底河幼发拉底河 底格里斯河底格里斯河 汉谟拉比法典汉谟拉比法典、 楔形文字楔形文字 古印度古印度 印度河、恒河印度河、恒河 种姓制度、佛教种姓制度、佛教 黄河、长江黄河、长江 青铜器、甲骨文青铜器、甲骨文 古代古代大河流域文明大河流域文明 的基本特征：的基本特征： 经济上：农业生产经济上：农业生产 政治上：专制统治政治上：专制统治 地理上：都位于大河流域地理上：都位于大河流域 文化上：文化上：都创造了辉煌的文化都创造了辉煌的文化 二、海洋贸易成就文明源头古代欧洲文明 爱琴海地区爱琴海地区 意大利半岛台伯河畔意大利半岛台伯河畔 自然地理环境对古代西方文明形成的影响自然地理环境
8、对古代西方文明形成的影响 海海 洋洋 文文 明明 工商业发达（经济） 奴隶主民主政治（政治） 知识整合 项目项目 古代希腊古代希腊 古代罗马古代罗马 发源发源 临近海洋，以海洋为中心，属于海洋文明临近海洋，以海洋为中心，属于海洋文明 经济经济 航海业、海外贸易、工商业航海业、海外贸易、工商业 政政 体体 城城 邦邦 制制 公元前公元前 8 8 世纪，希腊出现了世纪，希腊出现了城邦城邦。希腊城邦的突出特。希腊城邦的突出特 点是“点是“小国寡民小国寡民”。”。成年男性公民成年男性公民有参与统治的权利，有参与统治的权利， 只有公民才能占有土地，只有公民才能占有土地，非公民非公民包括包括外邦人和奴隶外
9、邦人和奴隶， 公民与非公民是统治与公民与非公民是统治与 被统治的关系，二者界限分明被统治的关系，二者界限分明 公元前公元前 1000 1000 年，罗马年，罗马城邦城邦兴起兴起 于台伯河畔于台伯河畔 代表：代表：斯巴达、雅典斯巴达、雅典 代表：代表：罗马城邦罗马城邦 古代欧洲文明古代欧洲文明古希腊文明与古罗马文明对比古希腊文明与古罗马文明对比 学会总结两大文明的异同点 4 4、古希腊文明、古希腊文明 （1 1）位于爱琴海附近，地中海东部。）位于爱琴海附近，地中海东部。 （2 2）希腊）希腊城邦：公元前城邦：公元前8 8世纪，以一个城市或市镇为中心，联合世纪，以一个城市或市镇为中心，联合 周围农
10、村而成。特征：小国寡民。影响：国家产生、文明出现。周围农村而成。特征：小国寡民。影响：国家产生、文明出现。 （3 3）文明表现：）文明表现： 经济上经济上（商品经济）；（商品经济）； 政治上政治上（民主政治）：伯里克利达到极盛，主要内容：陪审法庭、公民大会、（民主政治）：伯里克利达到极盛，主要内容：陪审法庭、公民大会、 建立了津贴制度等。建立了津贴制度等。 评价：评价：积极积极 促进雅典经济文化繁荣、国力强盛促进雅典经济文化繁荣、国力强盛 确立的民主原则对近现代确立的民主原则对近现代 民主政治产生了深远的影响。民主政治产生了深远的影响。局限性：局限性：妇女与外邦人无权享受民主妇女与外邦人无权享
11、受民主。本质是建本质是建 立在奴隶制基础上，成为维护奴隶主阶级利益的工具。立在奴隶制基础上，成为维护奴隶主阶级利益的工具。 文化上：文化上：帕特农神庙、哲学帕特农神庙、哲学 4 4、古希腊文明、古希腊文明 （4 4）亚历山大东征（公元前）亚历山大东征（公元前334334- -公元前公元前324324） 1 1、兴起：公元前、兴起：公元前4 4世纪世纪, ,马其顿马其顿成为军事强国。成为军事强国。 2 2、东征：公元前、东征：公元前334334年年, ,马其顿国王亚历山大率军东征马其顿国王亚历山大率军东征, ,先后打败先后打败 波斯帝国、埃及波斯帝国、埃及, ,进入两河流域进入两河流域, ,最远
12、到达印度河流域。最远到达印度河流域。 3 3、结果：建立地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国、结果：建立地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国 4 4、亚历山大东征的影响：、亚历山大东征的影响： （1 1）积极：东征和帝国的建立，促进了东西方文化的大交汇；加）积极：东征和帝国的建立，促进了东西方文化的大交汇；加 强了东西方之间的经济联系和贸易往来。帝国境内建造的新城成强了东西方之间的经济联系和贸易往来。帝国境内建造的新城成 为新的经济文化中心。为新的经济文化中心。 （2 2）消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东）消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东 方世界的无数财富。方世界的无数
13、财富。 罗马共和国罗马共和国 罗马帝国罗马帝国 建立：公元前建立：公元前509年年 机机 构构 元老院掌握国家决策权，执政官主持政务元老院掌握国家决策权，执政官主持政务 公民大会形式上的最高权力机关，公民大会形式上的最高权力机关， 法律法律 内容：涉及诉讼程序、所有权、债务权、宗教法 内容：涉及诉讼程序、所有权、债务权、宗教法 意义：量罪定刑有依据，遏制贵族对法律曲解滥用意义：量罪定刑有依据，遏制贵族对法律曲解滥用 扩张：公元前扩张：公元前2世纪地中海霸权世纪地中海霸权 衰落：斯巴达克起义衰落：斯巴达克起义 建立：公元前建立：公元前27年，屋大维年，屋大维 发展：发展：2世纪，进入黄金时期世纪
14、，进入黄金时期 衰亡：衰亡： 原因：奴隶制经济衰落，社会矛盾激化。原因：奴隶制经济衰落，社会矛盾激化。 4世纪分裂东、西两个帝国世纪分裂东、西两个帝国 476年：日耳曼人灭亡西罗马帝国年：日耳曼人灭亡西罗马帝国 第第5课课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国 476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。标志着标志着 上古时期终结，中世纪的开始。上古时期终结，中世纪的开始。 凯撒凯撒担任罗担任罗 马马执政官执政官和和 地方总督，地方总督， 控制元老院，控制元老院， 被任命为被任命为终终 身独裁官身独裁官， 后被谋杀。后被谋杀。 屋大维屋大维首创首创 “元首制元首制” 掌握
15、最高统掌握最高统 治治实权实权，罗，罗 马共和国演马共和国演 变为变为罗马帝罗马帝 国国。 （1）重难点突破：梳理罗马发展历程（从城邦到帝国的演变） 西方与中国文明特点对比西方与中国文明特点对比 西方西方 中国中国 经济上：经济上： 以商品经济为主以商品经济为主 以小农经济为主以小农经济为主 政治上：政治上： 民主政治民主政治 君主专制君主专制 文化上：文化上： 人性之美人性之美 社会和谐社会和谐 希希 腊腊 罗罗 马马 文学：希腊神话特点文学：希腊神话特点神人同形同性神人同形同性 作品荷马史诗作品荷马史诗 雕塑：宙斯像和掷铁饼者雕塑：宙斯像和掷铁饼者 建筑：雅典帕特农神庙建筑：雅典帕特农神庙
16、 哲学：德谟克利特，苏格拉底，亚里士多德哲学：德谟克利特，苏格拉底，亚里士多德 建筑：罗马大竞技场，饮水道工程，凯旋门，建筑：罗马大竞技场，饮水道工程，凯旋门， 方尖碑，万神庙。方尖碑，万神庙。 法学：十二铜表法，万民法，经济法法学：十二铜表法，万民法，经济法 历法：凯撒命人编制历法：凯撒命人编制“儒略历儒略历” 6 6、古希腊罗马文明、古希腊罗马文明 法兰克王国法兰克王国 查理曼帝国查理曼帝国 建立：建立：481年，克洛维年，克洛维 原原 因因 犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把 希望希望 寄托宗教，寻求精神上的解脱。基督教对中古
17、西欧寄托宗教，寻求精神上的解脱。基督教对中古西欧 政治、经济、思想文化的影响深远，政治、经济、思想文化的影响深远， 发展：发展： 4世纪末，基督教被定位罗马国教。世纪末，基督教被定位罗马国教。 改革：封君赐地，封臣提供兵役，形成以土地的封改革：封君赐地，封臣提供兵役，形成以土地的封 赐为纽带的西欧封建制度赐为纽带的西欧封建制度 8世纪的国王查理四处征战，成为西欧最大王国，世纪的国王查理四处征战，成为西欧最大王国， 贡献什一税。教皇加冕查理，查理被称为贡献什一税。教皇加冕查理，查理被称为“查理查理 大帝大帝”“查理曼查理曼”，法兰克王国被称为查理曼帝国，法兰克王国被称为查理曼帝国 843年，分裂
18、形成德意志、法兰西、年，分裂形成德意志、法兰西、 意大利的雏形意大利的雏形 基督教基督教 兴起兴起 兴起：兴起：1世纪世纪 ，巴勒斯坦地区，巴勒斯坦地区 措施措施 皈依基督教，承认教会在欧洲的地位，赐给皈依基督教，承认教会在欧洲的地位，赐给 教会和部下土地。教会和部下土地。 分裂：分裂： 7、中古欧洲中古欧洲 西欧庄园西欧庄园 庄园法庭庄园法庭 兴起：公元兴起：公元9世纪世纪 性质：自给自足的经济和政治单位性质：自给自足的经济和政治单位 居民：领主和佃户（自由农民和农奴）居民：领主和佃户（自由农民和农奴） 土地：领主的直领地（收入归领主所有）土地：领主的直领地（收入归领主所有） 佃户的份地（佃
19、户生活来源）佃户的份地（佃户生活来源） 共用地（全体佃户共同使用）共用地（全体佃户共同使用） 自由农民：独立生产者，份地保有权自由农民：独立生产者，份地保有权 主持者：领主或者管家主持者：领主或者管家 特点：庄园具有司法权，法庭无专门工作人员，特点：庄园具有司法权，法庭无专门工作人员， 无固定开庭时间和地点无固定开庭时间和地点 作用：维护庄园公共秩序，维护领主利益，一作用：维护庄园公共秩序，维护领主利益，一 定程度限制领主特权定程度限制领主特权 8、西欧庄园、西欧庄园 提供保护、给予份地提供保护、给予份地 无偿耕种领主自营地，没有人身自由，缴纳苛捐杂税无偿耕种领主自营地，没有人身自由，缴纳苛捐
20、杂税 剥削方式剥削方式 劳役地租劳役地租 领主领主 农奴农奴 庄园的主要劳动者庄园的主要劳动者 庄园经营权庄园经营权 行政权、司法权（庄园法庭）行政权、司法权（庄园法庭） 农奴农奴 领主领主 中中 世世 纪纪 大大 学学 兴起：兴起：10世纪开始世纪开始 类型：自由和自治城市类型：自由和自治城市 手段：金钱赎买和武力斗争手段：金钱赎买和武力斗争 形式：从国王或者领主手中获得形式：从国王或者领主手中获得“特许状特许状” 居民：手工工匠居民：手工工匠 商人商人 市民阶层形成市民阶层形成 早期资产阶级早期资产阶级 中中 世世 纪纪 城城 市市 背景：背景：11世纪，希腊罗马阿拉伯文化传入西欧世纪，希
21、腊罗马阿拉伯文化传入西欧 12世纪大学兴起世纪大学兴起 发展：发展： 12世纪出现教会学校和私人学校世纪出现教会学校和私人学校 13世纪教师行会得到教皇和国王支持，有自治权世纪教师行会得到教皇和国王支持，有自治权 （自治权：免赋税特权、司法特权、教育自主权）（自治权：免赋税特权、司法特权、教育自主权） 课程：基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐课程：基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐 专业课程：法学、医学、神学专业课程：法学、医学、神学 反映了教会的影响和经济和社会发展的要求反映了教会的影响和经济和社会发展的要求 9、中世纪城市和大学、中世纪城市和大学 拜 占 庭 帝 国 的
22、 兴 亡 拜 占 庭 帝 国 的 兴 亡 拜占庭帝国：即东罗马帝国。西罗马灭亡后拜占庭帝国：即东罗马帝国。西罗马灭亡后 灭亡：灭亡：14531453年，奥斯曼土耳其帝国年，奥斯曼土耳其帝国 影响：拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以影响：拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以 及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出 独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。 它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺 复兴提供了丰富的精神营
23、养。复兴提供了丰富的精神营养。 目的：稳固帝国社会秩序，保证皇帝专制权利目的：稳固帝国社会秩序，保证皇帝专制权利 内容：内容：查士丁尼法典查士丁尼法典法学汇纂法学汇纂 法理概要法理概要 新法典新法典 评价：仍然承认奴隶制，但在评价：仍然承认奴隶制，但在 一定程度上改善了奴隶一定程度上改善了奴隶 的地位，它还对财产、买卖、债务、契约关系等作的地位，它还对财产、买卖、债务、契约关系等作 出明确规定。被誉为欧洲民法的基础。出明确规定。被誉为欧洲民法的基础。 罗马罗马 民法大民法大 全全 1010、拜占庭帝国和、拜占庭帝国和查士丁尼法典查士丁尼法典 11、古代日本、古代日本 古古 代代 日日 本本 统
24、一：统一：5世纪初世纪初 ， 大和统一日本大和统一日本 大大 化化 改改 新新 背景：中国文化、经济繁荣背景：中国文化、经济繁荣 时间：时间：646 内容：政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，内容：政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度， 地方设置国郡里三级，中央派官管理地方设置国郡里三级，中央派官管理 经济上：废除私地私民，收归国有，成为公地经济上：废除私地私民，收归国有，成为公地 公民，每六年授田一次，土地不能终生公民，每六年授田一次，土地不能终生 使用或买卖；统一赋税使用或买卖；统一赋税 意义：日本成为中央集权的封建国家意义：日本成为中央集权的封建国家 幕幕 府府 统统 治治 武士集
25、团：庄园主组成血缘关系和主从制相结合的军事武士集团：庄园主组成血缘关系和主从制相结合的军事 集团，成员成为“武士”。集团，成员成为“武士”。 建立：建立：12世纪晚期源赖朝建立世纪晚期源赖朝建立 镰仓幕府镰仓幕府 特点：拥有独立于朝廷的政治、军事权力特点：拥有独立于朝廷的政治、军事权力 武士道：武士集团长期统治形成武士道，武士效忠主公武士道：武士集团长期统治形成武士道，武士效忠主公 而不是国家而不是国家 伊伊 斯斯 兰兰 教教 创立：创立：7世纪世纪 穆罕默德。穆罕默德。 发展：麦加传教失败发展：麦加传教失败 622年麦地那穆斯林公社，阿拉伯国家雏形年麦地那穆斯林公社，阿拉伯国家雏形 630年
26、占领麦加，阿拉伯半岛趋于统一年占领麦加，阿拉伯半岛趋于统一 阿阿 拉拉 伯伯 帝帝 国：国： 形成：形成：7世纪世纪 鼎盛：鼎盛：8世纪世纪 疆域：横跨欧亚非三大洲疆域：横跨欧亚非三大洲 灭亡：灭亡：1253年被蒙古帝国灭亡年被蒙古帝国灭亡 阿阿 拉拉 伯伯 文文 化化 原因：原因：830年，重视知识巴格达设立“智慧宫”（集科学院、年，重视知识巴格达设立“智慧宫”（集科学院、 图书馆、翻译馆于一体。招揽翻译人才。吸收、消化图书馆、翻译馆于一体。招揽翻译人才。吸收、消化 希腊、罗马、波希腊、罗马、波 斯、印度、中国等外来文化。斯、印度、中国等外来文化。 成就：阿拉伯数字，医学集成，医典，天方夜谭
27、等。成就：阿拉伯数字，医学集成，医典，天方夜谭等。 贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文 化的发展作出了卓越贡献。化的发展作出了卓越贡献。 12、阿拉伯帝国、阿拉伯帝国 1313、西欧经济和社会的发展、西欧经济和社会的发展 新的生新的生 产和经产和经 营方式营方式 （资本（资本 主义）主义） 背景：背景：11世纪，垦殖运动后庄园逐渐衰落瓦解，农民获得剩余产品支配世纪，垦殖运动后庄园逐渐衰落瓦解，农民获得剩余产品支配 权。部分国家和地区，土地集中成为一种趋势权。部分国家和地区，土地集中成为一种趋势 租地农场：富裕农民集中土地，雇佣农
28、民耕种，形成租地农场：富裕农民集中土地，雇佣农民耕种，形成雇佣关系雇佣关系，并将产，并将产 品推向市场。品推向市场。 背景：手工业者脱离农业生产，更多为市场生产，形成分散的手工工背景：手工业者脱离农业生产，更多为市场生产，形成分散的手工工 场，并且转向集中的手工工场。场，并且转向集中的手工工场。 手工工场：商人提供原料和工具，工人出卖劳动力成为雇佣劳动者，手工工场：商人提供原料和工具，工人出卖劳动力成为雇佣劳动者， 与雇主形成与雇主形成雇佣关系。雇佣关系。工人分工合作，提高劳动生产率。工人分工合作，提高劳动生产率。 土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本土地关系的变化和
29、手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本 主义化，开始改变中世纪欧洲社会面貌。主义化，开始改变中世纪欧洲社会面貌。 实质：实质：封建经济制度解体，资本主义开始萌芽封建经济制度解体，资本主义开始萌芽 农业：农业： 手工业：手工业： 影响：影响： 富裕农民：富裕农民、骑士、乡绅通过新的经营方式逐渐乡村生产和行政事务，富裕农民：富裕农民、骑士、乡绅通过新的经营方式逐渐乡村生产和行政事务， 成为农村中富有生气的阶级力量。成为农村中富有生气的阶级力量。 市民阶层：城市手工业者和商人成为城市居民，通过新的生产经营方式、与贵族市民阶层：城市手工业者和商人成为城市居民，通过新的生产经营方式、与贵族 联姻
30、或成为官员提高社会地位和扩大政治权利，成为强化强权的重要政治力量联姻或成为官员提高社会地位和扩大政治权利，成为强化强权的重要政治力量 带来带来 了社了社 会结会结 构的构的 变化变化 1414、文艺复兴、文艺复兴 代表代表 人物人物 原因：意大利保存大量希腊罗马古典文化，资本主义萌芽出现，形原因：意大利保存大量希腊罗马古典文化，资本主义萌芽出现，形 成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制、禁锢，要求建成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制、禁锢，要求建 立立以人为中心以人为中心的生活哲学，发扬人的个性，享受生活的生活哲学，发扬人的个性，享受生活 核心思想：人文主义核心思想：人文主义 方式：复兴
31、古代希腊罗马古典文化（有继承，更有创新）方式：复兴古代希腊罗马古典文化（有继承，更有创新） 实质：反对教会和提倡人文主义的新文化运动（实质：反对教会和提倡人文主义的新文化运动（资产阶级思想解放运动资产阶级思想解放运动） 影响：促进人们思想的解放。文艺复兴时期涌现许多文学家、思想影响：促进人们思想的解放。文艺复兴时期涌现许多文学家、思想 家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲 资本主义产生奠定思想文化基础资本主义产生奠定思想文化基础 文文 艺艺 复复 兴兴 文学：但丁，神曲；文学三杰：但丁、彼特拉特、薄伽丘。文学：但丁，神曲；文学
32、三杰：但丁、彼特拉特、薄伽丘。 莎士比亚，哈姆雷特罗密欧与朱丽叶莎士比亚，哈姆雷特罗密欧与朱丽叶 艺术：达艺术：达 芬奇，蒙娜丽莎最后的晚餐；芬奇，蒙娜丽莎最后的晚餐； 美术三杰：达美术三杰：达 芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。 1515、新航路开辟、新航路开辟 原因原因：商品经济发达，欧洲人渴求开拓新的市场；马可：商品经济发达，欧洲人渴求开拓新的市场；马可 波罗行记波罗行记 激起欧洲人对东方的向往；奥斯曼土耳其阻断东西方传统商激起欧洲人对东方的向往；奥斯曼土耳其阻断东西方传统商 路；航海造船技术发达、地圆说流行和指南针出现提供可能路；航海造船技术发达、地圆说流行和指南针出
33、现提供可能 过程：过程：1487年年迪亚士迪亚士在在葡萄牙葡萄牙王室支持下远航，王室支持下远航，1488年年发现好望角发现好望角 1497年年达达 伽马伽马从从葡萄牙葡萄牙出发，绕过好望角于出发，绕过好望角于1498年年到达印度到达印度 1492年年哥伦布哥伦布受受西班牙西班牙王室资助横渡大西洋，王室资助横渡大西洋，发现美洲发现美洲 1519年年麦哲伦麦哲伦从从西班牙西班牙出发，于出发，于1522年返回欧洲，年返回欧洲，完成第一完成第一 次全球次全球航行航行，证明地圆学说的正确。，证明地圆学说的正确。 影响影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起
34、来，促进了资本主义的产 生和发展。新航路开辟以后，各大洲往来日益密切，世界生和发展。新航路开辟以后，各大洲往来日益密切，世界 开始连成一个整体，世界的观念逐步确立起来。对亚非拉残残酷的开始连成一个整体，世界的观念逐步确立起来。对亚非拉残残酷的 掠夺、压迫，造成亚非拉的落后，带来了灾难。掠夺、压迫，造成亚非拉的落后，带来了灾难。 探探 寻寻 新新 航航 路路 1616、早期殖民掠夺、早期殖民掠夺 最早殖民国家：葡萄牙、西班牙。其他：英国，荷兰，法国最早殖民国家：葡萄牙、西班牙。其他：英国，荷兰，法国 主要手段：占领殖民地，不平等贸易，殖民掠夺，大种植园主要手段：占领殖民地，不平等贸易，殖民掠夺，
35、大种植园 三角贸易：出程：英三角贸易：出程：英-非洲，火器、机械制品和酒等物品非洲，火器、机械制品和酒等物品 （英国（英国 ） 中程：非中程：非-美洲，非洲虏获黑奴贩卖于美洲美洲，非洲虏获黑奴贩卖于美洲 归程：非归程：非-英，美洲蔗糖、烟草等产品运往英国英，美洲蔗糖、烟草等产品运往英国 荷法英殖民争霸：英国获胜，自诩荷法英殖民争霸：英国获胜，自诩“日不落帝国日不落帝国” 影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市 场的形成。给殖民地人民带来深重灾难。在此期间，欧洲文场的形成。给殖民地人民带来深重灾难。在此期间，欧洲文 明
36、传到殖民地，对殖民地的发展产生深远影响明传到殖民地，对殖民地的发展产生深远影响 早早 期期 殖殖 民民 掠掠 夺夺 1、之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为 金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰 由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但 未间断 金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威 金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术 A B C D 【答案】C 巩固训练巩固训练 一、选择题一、选择题 2、人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。其中两河流域的 文明成果是 A通过了一系列的民主改革 B修建了呈角锥体状的法老陵墓 C制定了一部较为完整的
37、法典 D确立了贵贱分明的四等级制度 【答案】C 3、希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向 更广阔的世界传播的时代。实现希腊化的重要力量是 A波斯帝国 B亚历山大帝国 C法兰克王国 D拜占庭帝国 【答案】B 4、公元前4世纪，扫荡了叙利亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯， 一直打到印度河流域，建立地跨欧亚非三洲的帝国是 A亚历山大帝国 B罗马帝国 C西罗马帝国 D法兰西第一帝国 【答案】A 5、欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。与古希腊相比，古罗马在 政治制度上最大贡献在于 A建立了当时世界上最民主的政体 B制定了一系列法律制度 C实现了君主制到共和制的转变 D
38、创立了“轮番而治”的民主运作方式 【答案】B 6、早在公元前450年左右，罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法。要 了解这一历史，我们可选取的第一手史料是 A汉谟拉比法典 B十二铜表法 C查士丁尼法典 D新法典 【答案】B 7、“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更 高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一.名封臣。”下列选项 与材料一致的是 A“封建亲戚，以藩屏周” B“我的附庸的附庸不是我的附庸” C中世纪教育“最美好的花朵” D“城市的空气使人自由” 【答案】B 8、“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，相应地促进了商业和城市的 发展城市作为地方贸易和地方行
39、政的中心，开始慢慢地出现。”材料反 映欧洲城市兴起的主要原因是 A大学的兴起 B市民阶层发展壮大 C庄园的出现 D社会生产力的发展 【答案】D 9、在谈到中世纪留给当代的历史遗产时，有学者明确说：中世纪留给现代 社会的最有价值和最丰富的遗产之一大学，充满了现代精神。此处 “现代精神”主要指大学 A建立教师行会 B实行精英教育 C获得教会支持 D具有自治地位 【答案】D 10、历史学家爱德华.吉本在罗马帝国衰亡史中说：“他的胜利所获致 的虛衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久 的纪念物之上”。这里所说的“公正而持久的纪念物”指优 A拿破仑法典 B汉谟拉比法典 C十二铜表法
40、 D查士丁尼法典 【答案】D 11、公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马 为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是 A法兰克王国 B西罗马帝国 C法兰西王国 D意大利王国 【答案】A 12、中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”，取得了 一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了 A资产阶级完全掌握了城市的政权 B封建割据势力的增强 C城市要求与其经济实力相称的政治权利 D英国确立了君主立宪制 【答案】C 13、“地跨欧亚非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收 并蓄，为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是 A罗马
41、帝国 B拜占庭帝国 C阿拉伯帝国 D亚历山大帝国 【答案】B 14、中国学者普遍认为：大化改新是一场舌代白本以学习和模仿中国唐朝 的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一 观点的是 A孝德天皇实行的自，上而下的改革 B建立天皇为中心的中央集权制度 C国家将土地分给公民，统一赋税 D承认土地私有，推行地税改革 【答案】D 15、在欧洲，拜占庭时期的罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础，其 中被誉为“罗马法律高度精细的汇集”的法典是 A汉谟拉比法典 B十二铜表法 C查士丁尼法典 D拿破仑法典 【答案】C 16、有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪空想的桎梏，也不能 立刻
42、找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到 了这个向导。这位学者评价的是 A手工工场出现 B租地农场兴起 C文艺复兴运动 D早期殖民掠夺 【答案】C 17、14世纪中叶，文艺复兴运动在欧洲兴起，对“复兴”含义理解正确的是 A对古典文化的继承和创新 B培养文学艺术的高端人才 C借助神学来复兴宗教文化 D单纯地恢复古罗马的文化 【答案】A 18、莎士比亚是英国文艺复兴运动时期著名的诗人、剧作家。属于莎士比 亚代表作的是 A神曲 B蒙娜丽莎 C最后的晚餐 D哈姆雷特 【答案】D 19、在新航路开辟过程中，有一支船队在太平洋上有3个多月没有补充给养， 只能吃碎成粉末、满是蛀虫的饼干
43、，喝又黄又臭的水，这支船队是 A哥伦布船队 B迪亚士船队 C达 伽马船队 D麦哲伦船队 【答案】D 20、历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：从长远来看，意大利文艺复兴运动开 始衰落的更基本原因是达伽马1498年在印度的登陆使意大利遭受的经济打 击。这是从一个侧面阐述新航路开辟的 A原因 B条件 C经过 D影响 【答案】D 21、据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年 中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。 1519世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这反映了奴 隶贸易 A加速了西欧的资本原始积累 B给非洲人民
44、带来了深重灾难 C推动了世界市场的最终形成 D把欧洲文化传播到了殖民地 【答案】B 22、1565年开始，西班牙人把亚洲，尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美 洲换取金银，形成繁盛的“丝银”对流，这被称为“马尼拉大帆船贸 易”。该材料体现了 A世界建立起了直接的商业联系 B资本主义经济的产生和发展 C大西洋沿岸工商业经济的繁荣 D中国等国自由贸易开始兴起 【答案】A 1、材料一、材料一 1300年以前，欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、年以前，欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、 非三个大洲，且大洲之间基本没有交流。而恰恰是因为迪亚士、非三个大洲，且大洲之间基本没有交流。而恰恰是因为迪亚士、 达达
45、伽马、哥伦布、麦哲伦等探险家们的出现，才使世界原有的这伽马、哥伦布、麦哲伦等探险家们的出现，才使世界原有的这 种状态被打破。种状态被打破。 （1）材料一中“使世界原有的这种状态被打破”指的是什么历史）材料一中“使世界原有的这种状态被打破”指的是什么历史 事件？该事件中哥伦布最伟大的功绩是什么？事件？该事件中哥伦布最伟大的功绩是什么？ 【答案】（【答案】（1）新航路开辟或探寻新航路；“发现”美洲。）新航路开辟或探寻新航路；“发现”美洲。 二、材料题二、材料题 以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。 【答案】新航路开辟；三角贸易；【答案】新航路开辟；三角贸易；新航路开辟后新
46、航路开辟后 ，美洲沦为殖民地，殖民掠夺和，美洲沦为殖民地，殖民掠夺和 压迫导致当地人口锐减，为了补充美洲劳动力，才有罪恶的三角贸易（新航路开辟压迫导致当地人口锐减，为了补充美洲劳动力，才有罪恶的三角贸易（新航路开辟 后，欧洲人开始早期殖民掠夺，有了三角贸易）后，欧洲人开始早期殖民掠夺，有了三角贸易） 材料二：材料二： 时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东 各国的贸易 16071733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地 16521674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击 17561763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大 的殖民强国 17571765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑 的财富 （3）根据材料三概括英国早期殖民扩张的主要方式。（4分） 【答案】（3）成立特权贸易公司；建立殖民地；发动争夺殖民地的战争；掠夺财富等。 材料三：材料三： 2 2、在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并相互交
